Қорытынды кезең мәтінді шығарған сәттен басталады. Журналистке де, пиар-маманға да аудиториямен кері байланыс қажет. Шығарылымға реакцияны зерттеу оның тиімділігін бағалауға мүмкіндік береді. Шығарылымды ең жоғары бағалау – тақырыптың жалғасы болып табылады.
Әдістемелік ұсынымдар
Ұсынылған мәтінге материалды дайындау жоспарын құрыңыз.
Ұсынылған мәтінге мәтінді дайындау жоспарын құрыңыз.
Мәтіндегі фактілер, бейнелер мен қағидаттарды ұсыну тәсілдерін белгілеңіз.
Ұсынылған мәтінді әдеби редакциялап шығыңыз.
Ұсынылған мәтінге 3 атау нұсқасын ойлап табыңыз.
Құрастырылған жоспар бойынша мәтін жазыңыз және оның тіректі сипаттамасын талдаңыз.
Өзіңіз жазған мәтінді редакциялаңыз және қысқартыңыз.
Өздік жұмысқа арналған сұрақтар
Неге әзірлеудің дайындық кезеңінде мәтіннің жұмыс атауын қалыптастыру керек?
Фактілер, бейнелер мен қағидаттарды ұсыну тәсілін таңдау неге байланысты?
Мәтін атауларының әр түрлерінің артықшылығы мен кемшіліктері неде?
Тіректі сипаттамалардың әрқайсысының жоқтығынан мәтіннің тиімділігі қалай төмендейді?
Ұсынылатын әдебиет тізімі:
Васильева А.Н. Газетно-публицистический стиль. М., 1982.
Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. С.-Пб. 1999.
Костомаров В.Г. Наш язык в действии. Очерки современной русской стилистики. М., 2005.
Сметанина С.И. Медиа-текст в системе культуры. М., 2002.
Трофимова Г.Н. Языковой вкус Интернет-эпохи в России. М., 2004.
Володина, М. Н. Язык средств массовой информации [Текст] : учеб.пособие / МГУ им.М.В.Ломоносова;Под ред.М.Н.Володиной. – М. : Академ.Проект:Альма Матер, 2008. – 759 с.
Корконосенко, С. Г. Основы журналистики [Текст] : учеб. / С. Г. Корконосенко. – 2-е изд.,перераб.и доп. – М. : Аспект-Пресс, 2009. – 318 с.
Солганик, Г. Я. Толковый словарь. Язык газеты, радио, телевидения [Текст] : ок. 6000 слов и выражений / Г. Я. Солганик. – М. : АСТ:АСТРЕЛЬ, 2002. – 752 с.
Стернин, И. А. Практическая риторика [Текст] : учеб.пособие / И. А. Стернин. – 5-е изд.,стер. – М. : Academia, 2008. – 269 с.
Шляхова, С. С. Русский PR-текст: 100%-ное достижение результата [Текст] / С. С. Шляхова. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 414 с.
Доброва, В. В. Психологические особенности субъектов диалогического дискурса [Текст] : моногр. / В. В. Доброва ; Самар.гос.техн.ун-т. – Самара : [б. и.], 2010. – 93 с.
Аралық аттестациялау
№ 1 бақылау жұмысы
Ұсынылатын басылым шығарылымын талқылау
Тапсырма. Шығарылымды талқылау, тапсырманы орындау және сұрақтарға жауап беру:
шығарылымның мақсаты және міндеттері қандай;
шығарылымның әлеуметтік тапсырыс берушілері кім;
10-баллдық шәкіл бойынша осындай шығарылымдарға қойылатын жалпы талаптарға мәтіннің сәйкестігін бағалаңыздар;
нақты БАҚ тиесілігіне сәйкес шығарылымның ерекшелігінің көрінісін табатын белгілерін анықтаңыздар;
шығарылымдағы мәнерлілік құралдарын анықтаңыздар;
шығарылымдағы құрылымның бөліктерін, олардың композициялық орналасуы және пирамиданың түрін анықтаңыз;
шығарылымға реакциялардың болжамды типтерін анықтаңыздар.
Қорытындылау алдындағы аттестациялау
№2 бақылау жұмысы
Ұсынылатын баспасөз шығарылымын толық талқылау
Тапсырма. Шығарылымды талқылау, тапсырманы орындау және сұрақтарға жауап беру:
1.1. шығарылымның мақсаты және міндеттері қандай;
1.2. шығарылымның әлеуметтік тапсырыс берушілері кім;
1.3. 10-баллдық шәкіл бойынша осындай шығарылымдарға қойылатын жалпы талаптарға мәтіннің сәйкестігін бағалаңыздар;
1.4. нақты БАҚ тиесілігіне сәйкес шығарылымның ерекшелігінің көрінісін табатын белгілерін анықтаңыздар;
1.5. шығарылымдағы мәнерлілік құралдарын анықтаңыздар;
1.6. шығарылымдағы құрылымның бөліктерін, олардың композициялық орналасуы және пирамиданың түрін анықтаңыз;
1.7. шығарылымға реакциялардың болжамды типтерін анықтаңыздар;
1.8. шығарылымды дайындау кезінде қолданылған журналистік шығармашылықтың болжамды әдістерін анықтаңыз;
1.9. шығарылымның ұғыну деңгейі және жанрын анықтаңыз;
1.10. жетістікті шығарылымның деңгейі туралы жалпы тұжырым жасаңыз.
Қорытынды аттестациялау
1 бөлім
№3 бақылау жұмысы
Өз шығарылымын (басылған немесе басылымға дайындалған) дайындау және талқылау
Тапсырма. Төмендегі сұрақтар бойынша өз шығарылымын талдау:
1.1. шығарылымның мақсаты және міндеттері қандай;
1.2. шығарылымның әлеуметтік тапсырыс берушілері кім;
1.3. 10-баллдық шәкіл бойынша осындай шығарылымдарға қойылатын жалпы талаптарға мәтіннің сәйкестігін бағалаңыздар;
1.4. нақты БАҚ тиесілігіне сәйкес шығарылымның ерекшелігінің көрінісін табатын белгілерін анықтаңыздар;
1.5. шығарылымдағы мәнерлілік құралдарын анықтаңыздар;
1.6. шығарылымдағы құрылымның бөліктерін, олардың композициялық орналасуы және пирамиданың түрін анықтаңыз;
1.7. шығарылымға реакциялардың болжамды типтерін анықтаңыздар;
1.8. шығарылымды дайындау кезінде қолданылған журналистік шығармашылықтың болжамды әдістерін анықтаңыз;
1.9. шығарылымның ұғыну деңгейі және жанрын анықтаңыз;
1.10. жетістікті шығарылымның деңгейі туралы жалпы тұжырым жасаңыз.
Қорытынды аттестациялау
2 бөлім
Бақылау тесті
Журналистиканың қызметі болып табылмайтындар:
А. Қоғамның білімі
Б. Қоғамға хабарлау
В. Қоғамның эстетикалық талғамын қалыптастыру
Әлеуметтік тапсырыс деген не?
А. Қоғамның ақпаратқа мұқтаждығы
Б. Мерекеге алынатын азық-түлік
В. Редакцияға хат
Журналистік мәтіннің мәнерлі құралы болап табылмайтын не?
А. Бейне
Б. Факт
В. Лирикалық шегініс
Қағидаттың көмегімен журналист
А. Өз басының пікірін білдіреді
Б. Фактіге баға беруді ұсынады
В. Басшылықтың пікірін білдіреді
Бейнені мазмұндау композицияның қай бөлігіне сәйкес келеді?
А. Әрекеттің дамуына
Б. Экспозицияға
В. Түйінге
Журналистік мәтінде бейнеленудің мәні болып табылмайтын не?
А. Шынайы ақиқат
Б. Көзқарас
В. Сезім
Ұғынудың қандай деңгейі кеңейтілген жазбалар жанрына сәйкес келеді?
А. Құлақтандыру
Б. Бағдарлау
В. Символдау
Қай жанрларда фактіні ұғынудың деңгейі оның символдануы болып табылады?
А. Ақпараттық
Б. Талдау
В. Көркем-публицистикалық
Осы іс-әрекеттердің қайсысы журналистік шығармашылықтың әдісі болып табылмайды?
А. Бақылау
Б. Құжаттарды зерделеу
В. Мәтінді редакциялау
Мінездің қандай қасиеті жемісті бақылаудың негізі болып табылады?
А. Шыдамдылық
Б. Назар салу
В. Табандылық
Алынған ақпаратты тексеру үшін сұхбатта қандай сұрақ қою қажет?
А. Ашық
Б. Жабық
В. Ауырсынатын
Мінез-құлықтық модельдердің қайсысы журналистикада қолданылмайды?
А. Мәңгі студент
Б. Кәрі монах
В. Жас дос
Шығарылыммен жұмыс істеудің қай деңгейінде ақпаратты іріктеу жүзеге асады?
А. Алдын ала пайда болатын түпкі ой
Б. Объектіні зерттеу
В. Жұмыс идеясын қалыптастыру
Аудиторияның назарын аудару үшін журналист қандай айла қолданады?
А. Шиеленіс
Б. Нормативтік емес лексиканы қолдану
В. Басты ойды көп мәрте қайталау
Журналистік мәтінге қойылатын жалпы талаптардың жүйесіне қандай талап кірмейді?
А. Көкейтестілік
Б. Тартымдылық
В. Көркемділік
Журналистік мәтінге реакцияның қайсысы барынша көпшілікті тартатын болып табылады?
А. Қоғамдық пікір
Б. Әлеуметтік кепілдеме
В. Тарту
Шығарылымды жасау үшін не негіз болып табылмайды?
А. Қоғамдағы жағдай
Б. Фактіге түсінік беру қажеттігі
В. Журналистің тілегі
Бейне – бұл нені көрсету құралы?
А. Мұраттарды
Б. Сөз сұлулығын
В. Журналистің ойлау қабілетін
Журналистік мәтін алгоритмінің элементтерін логикалық тізбектік бойынша орналастырыңыз
А. Проблемаға кіріспе
Б. Ұсыныс
В. Дәлелдеме
Г. Тезисті мазмұндау
Журналистік мәтіннің құрылымын жеңілдету барысында қысқартылатыны:
А. Дәлелдеме
Б. Проблемаға кіріспе
В. Тезисті мазмұндау
Екі шарықтау шегі бар мәтіннің композициясы қалай аталады?
А. Тіке пирамида
Б. Төңкерілген пирамида
В. Қосарланған пирамида
Ұғынудың қандай деңгейі очерк жанрына сәйкес келеді?
А. Құлақтандыру
Бағдарлау
В. Символдау
Мәтінмен жұмыс істеудің қай деңгейінде журналистке әзденіс бақылауы қажет?
А. Ақпарат жинау
Б. Ақпаратты өңдеу
В. Ақпаратты іріктеу
Журналистік шығармашылықтың қай әдісі репортаж жасауда бастысы болып табылады?
А. Сұхбат
Б. Бақылау
В. Жазба дереккөздерді зерделеу
Рефераттар тізімі
Журналистік ақпарат.
Журналистер мен PR-мамандардың міндеттері.
Коммуникативтік сайма-сайлық мәселесі.
Журналистика мен «PR» бұқаралық ақпарат тәсілі ретінде.
Журналистиканың пайда болуы мен дамуы.
Демократиялық, бостандық және әлеуметтік жауапкершілік.
Бұқаралық ақпарат құралдарының топтары.
Интернет-БАҚ: негізгі қызметтік ерекшеліктері.
Әлеуметтік ақпарат.
Ақпараттық өнім.
Телекоммуникациялық желілер.
«Ақпараттық қоғам» түсінігі.
Бұқаралық ақпараттық процестер.
Журналистика қоғамдық еңбек бөлінісінде.
Болжам және шындық.
Журналистік еңбектің ерекшеліктері.
Журналист пен жұртшылықпен байланыс бойынша маманның билігі және жауапкершілігі.
Журналистің кәсіби этикасы.
БАҚ туралы заңдар және ар кодексі.
Журналист пен жұртшылықпен байланыс бойынша маманның жұмысындағы компьютерлік және ақпараттық технологиялар.
Әлеуметтік тапсырыс.
Журналист (PR-маман) жұмысының айрықша диалектикасы.
Жариялауға дайындық кезіндегі ақпаратты жинау және өңдеу.
Журналистік мәтін және PR-мәтіннің ерекшеліктері.
Интернет-БАҚ мәтіндердің өзгешелігі.
«Стиль сұлулығы».
Журналистік мәтін және PR-мәтіннің құрылымы мен композициясы.
Ақпараттың шынайылығы.
«Алтын қима» қағидаты.
Жанрлық стилистикалық өңдеу.
Студенттің пайдалануына қажетті оқулықтар тізімі:
Амандосов Т. Публицистика – дәуір үні // Журналист және өмір, 1992. 02.06.
Амандосов Т., Елеукенов Ш., Қожакеев Т., Ыдырысов Т. Газет жанрлары. – Алматы: Қазмембаспа, 1964.
Асанов К.Д., «Б.А.Қ-ының тілі стилі»
Ахметова.Л.С. Қазақстандағы PR мен БАҚ. Алматы: Нұр, 2003.118б (26).
Базарбаев М. Қазіргі қазақ көркем шығармаларының тілі жайында // Өнер алды қызыл тіл. – Алматы: Жазушы, 1986.
Бакулев, Г.П.. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции.- М., 2010
Барманқұлов, М.К.. Телевизия: бизнес әлде билік?.- Алматы, 2007
Бекниязов, Т.. "ҚР заңдары мен БАҚ практикасы".- Алматы, 2001
Бекниязов, Т.. Халықаралық журналистиканың дамуы.- Алматы, 2003
Т.Бекниязов. Журналистің шығармашылық шеберлігі. Алматы, Қаз.Ун. 2004, 174б (20-22бб).
С.В.Бориснев. Социология Коммуникаций. ЮНИТИ. М., 2003. 270б
Володина, М. Н. Язык средств массовой информации [Текст] : учеб.пособие / МГУ им.М.В.Ломоносова;Под ред.М.Н.Володиной. – М. : Академ.Проект:Альма Матер, 2008. – 759 с.
Ганжин, В.Т.. Паблик Рилейшнз. Что это значит? Введение в средоведческую коммуникологию.- М., 1998
Емельянов, С.М.. Теория и практика связей с общественностью.- СПб., 2005
Я.Н.Засурский. Основные понятия журналистики. М., 1993, 223б (62б).
Иванова, Д. И. Правовое обеспечение работы пресс-службы [Текст] / Д. И. Иванова. – М. : УНЦ ДО, 2009. – 230 с.
Кириллова, Н. Б. Медиаменеджмент как интегрирующая система [Текст] / Н. Б. Кириллова. – М. : Академ.Проект, 2008. – 411 с
Кириллова, Н. Б. Медиакультура [Текст] :теория, история,практика:Учеб.пособие / Н. Б. Кириллова. – М. : Академ.Проект:Культура, 2008. – 494 с.
Корконосенко, С. Г. Основы журналистики [Текст] : учеб. / С. Г. Корконосенко. – 2-е изд.,перераб.и доп. – М. : Аспект-Пресс, 2009. – 318 с.
Кривоносов, А.Д.. Основы теории связей с общественностью.- СПб., 2011
Қазақ журналистикасының тарихы.- Алматы, 1999
Қазақстандағы бұқаралық-медиа.- Алматы, 2001
Қазақстандағы PR мен БАҚ.- Алматы, 2003
ҚазҰУ баспасөз қызметі.- Алматы, 2007
Қамзин, К.. Журналистика негіздері.- Алматы, 2012
Кенжебаев, Б.. Сөз туралы сөз.- Алматы, 1983
Қожакеев, Т.. Таңдамалы шығармалар.- Алматы, 2007
Қожакеев, Т.. Жас тілшілер серігі.- Алматы, 1991
Муминов, Ф.А.. Паблик рилейшнз: история и теория.- Ташкент, 2004
Ньюсом, Даг и др. Все о PR. Теория и практика паблик рилейшнз.- М., 2001
Связи с общественностью: теория, практика, коммуникативные стратегии.- М., 2011
Синяева, И.М. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности.- М., 1998
Ситников, В.П.. Техника и технология СМИ: печать, телевидение и радиовещание.- М., 2004
Средства массовой информации России [Текст] : учеб.пособие / Под ред.Я.Н.Засурского;Науч.ред.:Е.Л.Вартанова,М.В.Шкондин. – М. : Аспект-Пресс, 2008. – 380 с
Тертычный, А.А.. Жанры периодической печати.- М., 2006
Толстик, И. А. Медиасфера в условиях глобализирующегося мира [Текст] / Под ред.В.Ф.Медведева. – Ммнск : Белорус.наука, 2007. – 205 с.
Чумиков, А.Н.. Связи с общественностью.- М., 2000
Шостак, М.И.. Репортер: профессионализм и этика.- М., 2002
Шарков, Ф. И. Реклама и связи с общественностью: коммуникативная и интегративная сущность компаний.- М., 2007
Ыдырысов Т. Шеберлік бастауы. – Алматы: Мектеп, 1984
Мазмұны
КІРІСПЕ ………………………………………………………..
Бұқаралық ақпараттық процестердегі журналистика және PR-қызметі.................................................................................................................
Журналистика қоғамдық еңбек бөлінісінде……………………….
Журналистік мәтін және пиар-мәтіннің ерекшеліктері…………
Ақпарат – әсер етудің ынталандыру кешені ретінде…………….
Журналистік мәтін және пиар-мәтіннің құрылымы мен композициясы……………………………………………………………..
Журналистік шығармашылықтың әдістері……………………..
Журналистика және «PR» мәтіндерінің жанрлар матрицасы…….
Шығарылымды жасау кезеңдері……………………………………
Аралық аттестациялау № 1 бақылау жұмысы………………..
Қорытындылау алдындағы аттестациялау № 2 бақылау жұмысы.
Қорытынды аттестациялау 1 бөлім №3 бақылау жұмысы…………
Қорытынды аттестациялау 2 бөлім бақылау тесті............................
Рефераттар тізімі .............................................................................
Ұсынылатын әдебиет тізімі .......................................................
Мазмұны ...........................................................................................
Достарыңызбен бөлісу: |