Тәрбиешінің Әдістемелік қоржыны



жүктеу 2,42 Mb.
Pdf просмотр
бет26/34
Дата09.01.2020
өлшемі2,42 Mb.
#26084
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   34

71 

 

Нөл: Не айқай? Не жалын? 

     Қане, бір, тезірек көмекке! 

     Біз қазір оны жабамыз

     Ол жануын тоқтатады! 

(матамен отты жабу) 

Тәрбиеші: Бәрі басылды, кенет от қайта жана бастады. Қане, құтқарушылар, асығыңдар! 

Тезірек отты өшіріңдер! 



Бір: Біз саған су шашамыз, сен жануды ойламау үшін сені қазір тез жуып тастаймыз. Жер 

бетінен алып тастаймыз. 



1-бала: От сөнді, бәрі артта қалды, енді бұдан былай сіріңкені алмаймыз! 

2-бала: Сен, сіріңкені алмаймыз дейсің-ау. Саябақтағы балалардың үйін құрттың ғой! 

1-бала:  Сені  бұдан  былай  іске  араластырмаймыз,  бірақ  сен,  бұдан  былай  балаларға 

жолама! 


2-бала: Адамға қызмет ет, Бұдан былай өрт шығарма! 

Нөл: 

     Біз – 101 көмекке асығамыз – 

     Отты өшіріп,адамдарды құтқарамыз! 

     Бірақ, іштеріңде тағы кім түсінбей қалды. 

     Сіріңке – балалар үшін ойыншық емес?! 

Бір: 

     Біз сендерден жауапкершілікті сұраймыз, 

     Зеріккеннен отпен ойнамаңдар! 

     Көршілерің біздерді 

     Тағы шақырып жүрмесін! 

1-бала: Ұшқын машинаның моторын от алдырады. 

2-бала: Отты тамақ пісіру үшін жағамыз! 

Нөл: От пайдалы, бірақ оны бақылау керек. 

Бір: Дер кезінде жалынды тоқтату керек! 

 

Урюмова Сайраш Рахадыловна 

Малайсары ЖОББМ жанындағы  

шағын орталық 

Малайсары ауылы 

 

 «Қазақ тілін білемін» 



(мектепалды даярлық тобында ата-аналармен бірігіп өткізілген сайыс) 

 

Мақсаты:  Балалардың  қазақ  тілі  сабағынан  игерген  білімдерін  бекіту.  Өзі  туралы,  өз 

Отаны туралы әңгімелей білуге баулу. Отансүйгіштік қасиетін қалыптастыру, мемлекеттік 

тілге деген қызығушылықтарын арттыру.  Эмоционалдық көңіл  – күйлерін көтеру.  Ата  - 

аналарды  бала  тәрбиесі  мен  оқыту  мәселесіне  тарту  және  оларға  балаларының 

жетістіктерін көріп, өздерінің бала тәрбиелеудегі тәжірибесін байыту.  

Қатысушылар: Балалар және ата - аналар 

Жүргізуші: Армысыздар, қадірлі қонақтар, балалар! Сіздерді еліміздің Тәуелсіздік күні - 

мерекесімен құттықтаймыз. Қазақстанымыздың аспаны ашық, халқымыздың еңсесі жоғары 

болсын деп тілейміз. 

Атыңнан айналайын егемен ел, 

Тәуелсіз күнің туды кенеле бер. 

Мерейің құтты болсын, Тәуелсіздік, 

Ғасырдың тойы болшы, кенеле бер! 

Әнұран айтылады 



72 

 

Жүргізуші:  - БүгінТәуелсіздік мерекесі қарсаңында «Қазақ тілін білемін»   тақырыбымен    

өткізілгелі    отырған  отбасылар  сайысын  бастауға  рұқсат  етіңіздер.  Біздің  балаларымыз 

өздерінің  ата  -  аналарымен  сайысқа  қатысып,  өз  өнерлерін  көрсетпек.  Ал,  енді 

сайыскерлерімізді ортаға шақырайық.  

Залға «Елім менің» әнінің әуенімен сайыскерлер кіреді.  



Жүргізуші:Ал, қазір қоржының ішінен асықтар таңдап алу арқылы (асықтың түсіне сәйкес, 

сайыскерлердің  қызыл түсті асық  - (1 нөмір), көк түсті - (2 нөмір ), сары түсті асық  – (3 

нөмір),   жасыл түсті асық – (4- нөмір),  сайыскерлеріміздің реттік нөмірін белгілейміз.  

                        №1 Шувакиндер отбасы 

                        №2 Юренковтар отбасы 

                        №3 Воробьевтар отбасы 

                        №4  Өмірғалиевтер отбасы 

Жүргізуші:Біздің  сайысымызды  бағалап  отыратын  әділқазылар  алқасымен  танысайық.  

(әділқазылар алқасын таныстыру). Енді бүгінгі сайыстың барысымен таныстырып өтейін: 

1- кезең  «Өзім туралы» (өзін - өзі таныстыру сайысы) 

 2-кезең «Сен  білесің бе?» (анасының баласымен сұхбаты) 

 3- кезең «Көркем сөз үлгілері»  (мәнерлеп оқу, тақпақ )  

 4- кезең «Ұлттық тағам» 



1- кезең  «Өзім туралы» 

Бала: 

Менің аты - жөнім .... 

Мен  (бес, алты) жастамын.   

Менің (ағам, апам, қарындасым,сіңлім, інім) бар. 

Ол .... жаста. 

Мен «Жігер» балабақшасына барамын. 

Мен (сурет салғанды, ән айтқанды, би билегенді) жақсы көремін. 

Ата - ана: 

Менің аты - жөнім... 

Менің отбасым бар.  

Отбасында ... адам бар.  

Менің мамандығым .... 

Менің (ұлым, қызым)  .... (билегенді, сурет салғанды, ән айтқанды) ұнатады. 



Жүргізуші:  әділқазылар  алқасы  сайыстың  1-  кезеңін  бағалағанша,    «Қазақстан  жалауы» 

әнін орындайық. 

(Әділқазылар алқасына  сөз кезегі) 

Жүргізуші:  Балалар,  сендер  Қазақстан  республикасының  рәміздерін  білесіңдер  ме? 

(Балалардың  жауабы)  Өте  дұрыс  балалар,  Әрбір  мемлекеттің  ғасырлық  тарихына 

байланысты  рәміздері  бар.  Мемлекеттік  рәміздер  -  Ту,  Елтаңба,  Әнұран.  Бұл  халық 

бірлігінің  белгілері.  Мемлекеттік  рәміздерді  құрметтеу  -  әрбір  азаматтың  міндеті  қазір 

біздің сайыскерлеріміз де мемлекеттік рәміздер туралы толығырақ  айтады. 

2- кезең «Сен  білесің бе?» сұхбат. 

Шувакиндер отбасы:  

Анасы: Туымыздың түсі қандай? 

Бала:  Туымыздың түсі – көгілдір. 

Анасы: Тудың ортасында не орналасқан? 

Бала: Күн. 

Анасы: Күннің астында не бар? 

Бала: Күннің астында  қыран бейнеленген. 

Юренковтар отбасы: 

Анасы: Туда  қандай бейнелер бар. 

Бала: Туда  ұлттық ою- өрнек бейнеленген. 

Анасы: Тудағы бейнелердің түсі қандай? 




жүктеу 2,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   34




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау