75
5- кезең: «Ұлттық тағам» (Үйден жасап, әкелген ұлттық тағамдардың құрамы, дайындау
тәсілі туралы әңгімелейді)
Шувакиндер отбасы: Айран.
Юренковалар отбасы: Бауырсақ.
Воробьевтар отбасы: Құрт.
Өмірғалиевтер отбасы: Қазақша жасалған ет.
Жүргізуші: Балалар, әділқазылар алқасы 4- кезеңді бағалағанша, мен сендерді ойын
ойнап, сергіп алуға шақырамын.
Ойын: «Күміс алу».
(Әділқазылар алқасына сөз кезегі)
«Алтын бала» кіреді.
«Алтын бала»: Құрметті достар! Сіздерге бақытты балалық шақ тілеймін.
“Мен – қазақпын”Жұбан Молдағалиев
Мен - қазақпын мың өліп, мың тірілген,
Жөргегімде таныстым мұң тіліммен.
Жылағанда жүрегім,күн тұтылып,
Қуанғанда күлкімнен түн тірілген.
Мен - қазақпын, бір биік белеспін мен,
Европа да, Азия да емеспін мен.
Аралықпын, жетінші материктей,
Бірақ барша адаммен тең өстім мен.
Мен - қазақпын, мен баймын,байтақ елмін,
Қайта тудым, өмірге қайта келдім.
Мен мың да бір тірілдім мәңгі өлмеске -
Айта бергім келеді, айта бергім!
Жүргізуші: Ал, енді қазылар алқасы сайыстың қорытындысын шығарғанша әнге кезек
берейік.
Ән: «Туған жер».
(Әділқазылар алқасына сөз кезегі) Сайыскерлерді марапаттау.
Жүргізуші: Балалар, бізге «Алтын баланың» әкелген сыйлығы бар екен. Сыйлықтарды
тарату.
Жүргізуші: Құрметті ата-аналар, балалар сайысқа келіп, тамашалағандарыңызға көп - көп
рахмет! Бүгінгі сайысымызға қатысқан ата-аналарымызға, балаларымызға деген
алғысымыз шексіз.
Келесі кездескенше сау болыңыздар!
Сара Қапанқызы Естаева
«Балдаурен» балабақшасы
Көктөбе ауылы
Тақырыбы: «Мерекелік ойындар»
Мақсаты: Балалардың бойында қазақ халқының өміріне деген ызығушылықты
қалыптастыру, қазақ хылқының ұлттық салт-дәстүрлерін білуге және құрметтеуге үйрету,
қазақ билерінің қимылын бекіту, қазақтың ұлттық ойындарын ойнау барысында өздерінің
шапшандығы мен батылдығын көрсете білуге тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: Көрпеше 10, тақия 10, орамал 10, 2 сандық, асықтар арқан.
Тәрбиеші: Құрметті қонақтар! Бүгін бізде денешынықтыру мерекесі. Бұл мерекені
үлкендер де балаларда тойлайды. Әділқазылар біздің ойнымызды бағаласа, қонақтар біз
үшін алаңдап, қол соғу арқылы бізді көтеріп отырады. Бүгін бізде жәй ғана жарыс емес
үлкен сайыс болады. Балалар ойын қазақтың ұлттық салт-дәстүрлерімен танысады.
Жаттығу: Күбі пісу, алтыбақан көріністерін көрсету. Балалар екі топқа бөлініп тұрады:
Сәлемдесу
76
Келіңіздер, келіңіздер,
Тамашаны көріңіздер.
Бізден мықты, бізден күшті,
Кім бар екен білдіңіздер ме?.
«Қайрат» тобынан «Қайсар» тобына жалынды сәлем.
«Қайсар» тобы әрқашан алда.
Ұшақтан да ұшқырмыз,
Желден озған жүйрікпіз.
Жарысуға сендермен,
Келіп тұрған мықтымыз.
Балалар орындарына отырады.
Тәрбиеші жұмбақ жасырады.
Оның түсі қызыл, жасыл, сары,
Кигіз үйдің сәні,
Айналдыра төсеп, отырсаң,
Жанның рахаты (көрпе).
Қимылды ойын: «Көрпе»
Балалар залдың ортасында шығып, әр топтан 5-6 баладан бірінің артына бірі тұрады.
Сигнал бойынша олар өз сандықтарының үстінде жиналып тұрған көрпеден бір-бірден
алып, шеңбер жасайды. Содан кейін сандықты ашып, қыздар бір-бір орамал, ұлдар
тақияны алып бастарына киіп, көрпеге отырады. Екінші сигнал бойынша бәрін керісіше
орнына қойып, жинайды. Қай топ бірінші болып аяқтаса солар жеңіске жетеді.
Тәрбиеші: Аулада көктем күлемдеп тұр,
Гүлдер бүршік ата бастады.
Би: «Көктемгі гүлдер»
Тәрбиеші: Біз би тамашалап,
демалып қалдық, енді ойнымызды жалғастырайық.
Қимылды ойын: «Ат үйретеміз»
Бірінші топтың екі баласы ат болады. Атты жүгендеген жіптің бір ұшы бос болады.
Екінші топтың 2-4 баласы сол аттарды ұстап үйрету керек. Сигнал бойынша балалар атпен
оны үйретушілермен ролін ойнап, жіптің ұшынан ұстап алу керек. Қай топ бұл
тапсырманы жылдам орындаса, сол жеңіске жетеді.
Қандай ойын ханнан басталады? (Асық)
Қимылды ойын: «Асық»
Тәрбиеші: Келесі ойынымызды біздің күшімізді, алғырлығымызды, батылдығымызды,
батырлығымызды көрсетеді.
Қимылды ойын: «Арқан тарту»
(Балалар 3-4 рет күш сынысады). Тәрбиеші бізді тағы бір жаңа ойын күтіп тұр екен.
Қимылды ойын: «Көкпар»
Екі топтан бірдей көлемде балалар шығады. Олар салт атты адамды бейнелейді. Ортада
лақтың муляжы. Сигнал бойынша ойыншылар ортадағы лақты жерден іліп алып жөнеледі.
Қалғандары оны тартып алуға әрекеттенеді. Қай топтың ойыншысы көкпарды тартып
алса сол топ жеңіске жетеді.
Тәрбиеші: Балалар мына үнге құлақ салындаршы, бұлақтың сылдыры сияқты. Қандай
тамаша!
Қимылды ойын: «Жылға»
Ойыншылар шыңбер жасап тұрады. Жүргізуші сайланады. Музыка әуенімен жүргізуші
шеңбердің ішімен аралап кез келген бір ойыншының жанына келіп, оны ертіп алады.
Солай еку, сосын үшеуі, сосын бәрі бірінің артынан бірі тіркеліп, музыка әуенімен
жылғаны бейнелейды.
Қорындынды: Жеңген команданы анықтау.
Балалардың бәрін марапаттау!
