Тема Практическая часть. Задание 1


Задание 2. Прочитайте тексты, определите их коммуникативную задачу



жүктеу 143,21 Kb.
бет33/42
Дата25.10.2022
өлшемі143,21 Kb.
#39831
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   42
Практ.занятие 1-15

Задание 2. Прочитайте тексты, определите их коммуникативную задачу.
♦ Слова для справок: определение, понятие, классификация, структура,
состав, черты, признаки, функция, роль, назначение, факторы, воздействие
(влияние).



  • Главное звено банковской системы любого государства – центральный банк страны. Традиционно центральный банк осуществляет монопольную эмиссию (выпуск) денег. Кроме того, он является банкиром правительства.

  • Национальный доход состоит из фонда потребления и фонда накопления. Фонд потребления используется для выплаты заработной платы, прибыли и других видов дохода, т.е. используется непосредственно населением страны. Фонд накопления – это та часть национального дохода, которая инвестируется (вкладывается) в производство для его расширения, обновления.



Задание 1. Прочитайте тексты. Выполните лексико-грамматические задания к тексту.
МИКРОЭКОНОМИКА И МАКРОЭКОНОМИКА

Экономическая наука делится на две главные части – микроэкономику и макроэкономику.


Эти две сферы исследования складываются в единую науку, так как они изучают основы обмена, механизмы действия конкурентных рынков и роль государства в экономике.
Микроэкономика включает в себя проблемы функционирования рынков отдельных товаров, образования цены на этих рынках, закономерности поведения фирмы и потребителей, проблемы рас¬пределения доходов от производства товаров и услуг.
Макроэкономика исследует проблемы функционирования экономики страны в целом, принципы выработки правительственных мер экономического регулирования, способы борьбы с главными "экономическими болезнями" – безработицей, инфляцией, спадом производства.

  1. Найдите в тексте однокоренные слова к словам экономика, изучить, исследовать, обменять, государственный, функционировать, образовывать, распределять, производить, правительство, выработать, регулировать.

  2. Подберите прилагательные к существительным наука, части, рынок, меры, регулирование.

3. Найдите в тексте словосочетания существительное + существительное.
Образец: сфера (чего?) исследования
4. Образуйте существительные от глаголов: изучить, исследовать, функционировать, образо­
вать, распределить.

Образец: решить – решение
5. Ответьте на вопросы.

  1. На какие две главные части делят экономическую науку?

  2. Что изучает экономическая наука?

  3. Какие проблемы включает в себя микроэкономика?

  4. Какие проблемы исследует макроэкономика?

6. Разделите текст в соответствии с планом.

  1. Предмет изучения экономической науки.

  2. Проблемы микроэкономики.

  3. Предмет исследования макроэкономики.

7. Сравните проблемы исследования макроэкономики и микроэкономики.

жүктеу 143,21 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   42




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау