Задание 2. Прочитайте тексты, определите их коммуникативную задачу.
♦ Слова для справок: определение, понятие, классификация, структура,
состав, черты, признаки, функция, роль, назначение, факторы, воздействие
(влияние).
Главное звено банковской системы любого государства – центральный банк страны. Традиционно центральный банк осуществляет монопольную эмиссию (выпуск) денег. Кроме того, он является банкиром правительства.
Национальный доход состоит из фонда потребления и фонда накопления. Фонд потребления используется для выплаты заработной платы, прибыли и других видов дохода, т.е. используется непосредственно населением страны. Фонд накопления – это та часть национального дохода, которая инвестируется (вкладывается) в производство для его расширения, обновления.
Задание 1. Прочитайте тексты. Выполните лексико-грамматические задания к тексту.
МИКРОЭКОНОМИКА И МАКРОЭКОНОМИКА
Экономическая наука делится на две главные части – микроэкономику и макроэкономику.
Эти две сферы исследования складываются в единую науку, так как они изучают основы обмена, механизмы действия конкурентных рынков и роль государства в экономике.
Микроэкономика включает в себя проблемы функционирования рынков отдельных товаров, образования цены на этих рынках, закономерности поведения фирмы и потребителей, проблемы рас¬пределения доходов от производства товаров и услуг.
Макроэкономика исследует проблемы функционирования экономики страны в целом, принципы выработки правительственных мер экономического регулирования, способы борьбы с главными "экономическими болезнями" – безработицей, инфляцией, спадом производства.
Найдите в тексте однокоренные слова к словам экономика, изучить, исследовать, обменять, государственный, функционировать, образовывать, распределять, производить, правительство, выработать, регулировать.
Подберите прилагательные к существительным наука, части, рынок, меры, регулирование.
3. Найдите в тексте словосочетания существительное + существительное.
Образец: сфера (чего?) исследования
4. Образуйте существительные от глаголов: изучить, исследовать, функционировать, образо
вать, распределить.
Образец: решить – решение
5. Ответьте на вопросы.
На какие две главные части делят экономическую науку?
Что изучает экономическая наука?
Какие проблемы включает в себя микроэкономика?
Какие проблемы исследует макроэкономика?
6. Разделите текст в соответствии с планом.
Предмет изучения экономической науки.
Проблемы микроэкономики.
Предмет исследования макроэкономики.
7. Сравните проблемы исследования макроэкономики и микроэкономики.
Достарыңызбен бөлісу: |