Технология развития критического мышления

Математиканы оқытудың тиімді әдіс-тәсілдері

• «Алдын ала барлық жауаптарды білгеннен
• ара-тұра сұрақ қойып тұрған жақсы»
• Дж . Тэрбер

• Стереометрия
• курсына кіріспе

• Ынтымақтастық ахуал орнату
• Топтық жұмыс ұйымдастыру
• Блум таксономиясы бойынша
• сабақ жоспарын құрастыру

• Оқытуда жаңа
• әдіс-тәсілдерді қолдану
• Жеке, жұппен, топпен жұмыс
• Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

• Диалогтік оқыту
• Дарынды оқушылармен жұмыс
• Жас ерекшелікке сәйкес
• білім беру
• АКТ қолдану

• Түсіну (топпен жұмыс)

Қолдану

• Деңгейлік тапсырмаларды орындау;
• «Қатені тап»;
• Проблемалық сұрақтар; ...

5 «А» сынып оқушыларының білім деңгейінің мониторингі 2014-15 оқу жылы

11 «А» сынып оқушыларының білім деңгейінің мониторингі

2014-2015 оқу жылы ҰБТ нәтижесі

• 19 түлек:
• 6 – ғылыми жоба,
• 1 – «Алтын белгі»,
• 2 – үздік аттестат.
• Орташа ұпай: жалпы – 94, математикадан – 19.
• «5» – 7 оқушы,
• «4» – 5 оқушы,
• «3» – 1 оқушы.
• 14 грант иегері.