деңгейдегі РІ8А, ТІМ83, РІК ІЗ зертгеулерінін нэтижелерінен байкап
отырмыз. Осындай зергтеулер нэтижесі көрсетіп отырғандай білім
беру сапасын жоғарлату үшін әуелі мұғалімдердің кэсіби шеберлік-
терін үздіксіз жетілдіріп отыру қажет.
Жаһандық өзгерістер аясындағы жаңартылған білім беру маз-
мұнынын талаптарына сәйкес мұгалімнің кэсіби қүзыреттілігін үздік-
сіз дамыту ерекшеліктері жан-жақты қарастырылуда. Осыған байла-
нысты
уздіксіз педагогикалық білім беру
үрдісі ерекше өзекті мэселеге
айналып, Қазақстан Республикасының жаңа форматты педагогына үз-
діксіз педагогикалық білім беру тркырымдамасы эзірленген. Бұл тү-
жырымдаманын негізгі мақсаты - өмір бойы өздігінен білім алуга
жэне өзін-езі тэрбиелеуге бағытталған жаңа форматгы мұғалім түл-
ғасыи қалыптастыру жүйесін анқытау.
Үздікса педагогикалық білім беру
деп педагогтың жаллы жэне
арнайы ісерліктері мен кәсіби-танымдык, рухани кажетгіліктерін өмір
бойы үздіксіз дамыту үрдісін атайды. Ең алдымен педагогикалық кадр-
лардын дайындық сапасын жетілдіру қажет, онсыз отандык білім беру
жүйесінде жүргізілетін білім беру реформаларының тиімділігінің тө-
мен болып шыгуы ықгимал.
XXI ғасыр ақпарат пен білім ғасыры болгандықтан Қазақстан-
дық біпім беру жүйесін халықаралық стандарпгтар деңгейіне жеткізу
мақсатында білім сапасын жоғарлату, адами капиталға инвестициялар
жасау мемлекетіміздің бэсекеге қабілеттілігінін негізіне айналуда. Осы
мақсатта Қазакстанда «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педа-
гогикапық шеберлік орталығы мен Кембридж университетінің Білім
беру факультеті бірлесе отырып дайындаған Бағдарламаларда әлемдік
білім беру сапасындағы ен үздік тэжірибелер жинақгалып, мектеп мұ-
ғапімдері мен басшылары, сонымен қатар эдіскерлер біліктілікті арт-
тыру курстарынан өткізіліп, мектеп өмірінде қарқынды өзгерістер
орын апып келеді.
Болашақ мұғалімнің педагогикапық шеберлігі оның өзін іске
асыра алу біліктілігіне, өзін жетілдіріп дамыта алу іскерлігіне байла-
нысты болады. Қазіргі заманда педагогикалық шеберлігі жоғары ұстаз
ғана бэсекеге қабілетгі ұстаз бола алады. Ап бэсеке қабілетті ұстаз -
жаңа ғылыми білімдерді іздестіруге, менгеруге дайын, тез жэне дұрыс
шешім қабылдай алатын, өзінің кәсіби қабіпеттеріне сенімді,
шығармашыл, кәсіби құзіретті тұпға ретінде сипатталады.
Достарыңызбен бөлісу: