«Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша ОҚУ-Әдістемелік кешен

Білімді білік және дағдыларды қолдану сабағының құрылымы

жүктеу 1,14 Mb. бет 68/92 Дата 22.06.2023 өлшемі 1,14 Mb. #43057

Навигация по данной странице:

• Білім, іскерлік және дағдыларды дамыту сабақтарының құрылымы.
• Іскерлік және дағдыларды қалыптастыру сабағының құрылымы

Білімді білік және дағдыларды қолдану сабағының құрылымы: • сабактың басын үйымдастыр - оқушыларға сабақтың тақырыбын және оның алдында тұрған міндеттерді айту; • іскерлікті қалыптастыруға керекті жаңа білімдерді оқып-үйрену; • біліктілікті бірнеше рет үйрету, жаттықтыру, үлгілер бойынша жүмыс істету; • білімді және біліктілікті шығармаіпылықпен қолдану; • дағдыларды бекіту үшін жаттығулар беру; • үйге тапсырма; • оқушылардың жүмыстарына баға беру және сабақты қорытындалау. Білім, іскерлік және дағдыларды дамыту сабақтарының құрылымы. • оқу жұмысының маңсатын оңушыларға хабарлау; • оқушылардың тапсырманы орындауға керекті білім, іскерлік, дағдыларын естеріне түсіріп қолдануы; • оқушылардың түрлі тапсырмалар мен жаттығуларды орындауы; • олардың орындаған жүмыстарын тексеру; • қателерді талдау және оларды түзету; • қажет жағдайда үйге тапсырма беру; Қайталау сабағы. Бүл сабақтардың максаты - оқушылардын, білімдерін еске түсіру және кеңейту. Қайталау сабағының қүрылымы: • ұйымдастыру бөлімі; • білімдік, төрбиелік, дамыту міндеттерін қою; • негізгі үғымдарды, онымен байланысты біліктілік, дағдыларды (тәжірибелік және аңыл-ой) ңайталау үшін үйге берілген тапсырманы тексеру. Келесі сабақтарда қайталанатын материалдарды анықтау, оларды үйге беру; • тексерудің нәтижесін шығару, сабақ үстіндегі оқу жұмысының нәтижелерін тексеру; • үйге тапсырма. Іскерлік және дағдыларды қалыптастыру сабағының құрылымы: • сабақтың мақсатын ңою; • жаңа іскерлік, дағдыларға керекті бүрынғы іскерлік, дағдыларды қайталау; • бүрынғы іскерлік, дағдыларды тексеру үшін оқушыларға тапсырма беру; • жаңа іскерлікпен таныстыру, жасап көрсету; • жаңа іскерлікті меңгеру үшін оңушыларға түрлі жаттығулар жасату; • іскерлікті шыңдап, бекіту үшін жаттықтыру жүмыстарын жүргізу; • үлгі, алгоритмге, нүсқау бойынша машықтану; • іскерлік пен дағдыны үқсас жағдайларда қолдануға жаттығу; • шығармашылық жаттығулары; • сабақтың қорытындысы; • үйге тапсырма. Қазіргі кезде білім беру үрдісінде оқу іс-әрекетінің жаңа түрлері , дәстүрлі емес сабақтар қолданылуда. жүктеу 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз