172
VII. Мәтіндік редакторды игеру бойынша қорытынды
практикалық жұмыстың мысалын көрсетіңіз.
2-зертханалық жұмыс. «Графикалық ақпаратты өңдеу»
I. Тезаурус құру үшін қажетті ұғымдар:
графикалық редактор;
пиксел(ь), оның параметры;
растр;
графикалық қарапайымдар;
палитра;
бейнені цифрлеу.
II. Төмендегі әдістемелік сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Компьютерлік графиканы оқып үйретуде оқушылардың
қызығушылығын қалай арттыруға болады?
2. Информатиканың
базалық
курсында
оқылатын
қай
тақырыптар компьютерлік графиканың теориялық негізіне жатады?
3. Оқушылар
базалық курста компьютерлік графикамен
танысқанда,
ЭЕМ-нің
архитектурасы
жайлы
қандай
жаңа
мағлұматтарды біледі?
4. Базалық курстың графикалық бөлімінде оқушылар қандай
практикалық дағды алады?
5. Информатика мен басқа пәндерді кіріктіріліп оқыту
сабақтарын ұйымдастыру барысында графикалық ақпаратты өңдеу
технологиясы
бойынша
оқу
материалының
дидактикалық
мүмкіндіктерін талдаңыз (сурет салу, сызу).
6. Компьютерлік анимация құру технологиясын түсіндіріңіз
III. Келесі мазмұндық сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Векторлық графикалық редактордағы редакциялау процесі
..... өтеді.
2. Кескін фрагменттері бойынша іс-әрекеттер: .... Графикалық
редакторлар қалай жіктеледі?
3. Векторлық және растрлық кескіндердің айырмашылығы
неде? Қайсысы ең тиімді?
IV. Келесі есептерді шығарыңыз:
1. Қызыл түстің кодын екілік, 16-лық және ондық санау
жүйелерінде жазыңыз.
2. Әртүсті
растрлық
графикалық
кескін
(256
түстік
палитрасымен) өлшемі 10*10 нүктеден тұрады. Бұл кескін жадыдан
қанша орын алады?
3. Мына: а) визиттік картішкесі және үлкен плакаттарда
кескінделетін ұйымның эмблемасын жасау; б) сандық кескіндерді
173
6.9-сурет
редакциялау жұмыстарды жасау үшін қай (векторлық немесе
растрлық) графикалық редакторды қолданар едіңіз?
4. Екі және үш бөлікке бөлінген шеңберді сала отырып, (6.9-
сурет), және оларды әртүрлі түспен бояп
бөлменің интерьерінде, киімде т.б.
қолдануға
болатын
гармониялық
үйлесімді болатын екі немес үш түсті
таңдаңыз.
5. Paint-та сегізбұрышты жұлдызшаны салыңыз. Оны салу
алгоритмін баяндаңыз.
V. Тақырып бойынша күнделікті сабақ жоспарының мысалын
келтіріңіз.
VI. Тақырып бойынша бір сабақтың конспектісін жасаңыз.
VII. Графикалық редакторлардың мүмкіндігі мен компьютерлік
графиканың түрлерін демонстрациялайтын презентация даярлаңыз.
3-зертханалық жұмыс. «Сандық ақпаратты өңдеу»
I. Тезаурус құру үшін қажетті ұғымдар:
кестелік процессор;
электрондық кесте (ЭК);
ұяшықтың адресі;
салыстырмалы сілтеме;
абсолюттік сілтеме;
сұрыптау кілті.
II. Төмендегі әдістемелік сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Электрондық
кестелер мен бағларламалау тілдерінің
ұқсастығы неде?
2. Салыстырмалы адрестеу принципі ұғымын оқушыларға
қалай түсіндіруге болады? Оны иллюстрациялайтын мысал келтіріңіз.
3. Базалық курста оқушыларға электрондық кестелер үшін
қандай есептер түрін беруге болады?
4. ЭК-нің формула бейнеленген режімдегі фрагменті берілген
(6.10-сурет):
Оның қолданылған сабақ тақырыбын көрсетіп, тапсырма
дайындаңыз.
5. Электрондық кестені мектепте информатика сабағынан басқа
қай жерлерде қолдануға болады?
6.10-Сурет
174
6. Үй тапсырмаларына мысал келтіріңіз (компьютерлік және
компьютерсіз).
III. Келесі мазмұндық сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Excel -де ақпараттың көшірмесін алудың барлық тәсілдерін
атап шығыңыз.
2. Электрондық кестелерде формулаларды жазу тәсілдерін атап
шығыңыз.
3. Қазіргі кезеңдегі кестелік процессорлар пайдаланушыларға
қандай мүмкіндіктер береді?
4. Диаграмманы салу алгоритмін айтып беріңіз.
5. Кестелік процессордегі негізгі диаграммалар түрлерін
атаңыз. Нақты диаграмма типі қандай жағдайларда қолданылады.
Мысал келтіріңіз.
IV. Келесі есептерді шешіңіз:
1. Электр есептегішінің көрсеткіші және 1 квт/сағ. төлем ақысы
бойынша электр қуатының айлық шығынын есептеу кестесін
құрыңыз.
(Есептегіштегі көрсеткіш әр айдың соңында алынады. Бір
айдағы жұмсалынған электроэнергия алдыңғы аймен ағындағы
айдағы көрсеткіштердің айырымына тең. Төлем ақы жұмсалынған
энергияның 1 кВт/с шаққандағы көбейтіндісіне тең. 1кВт/сағ. ақысы
8,00 теңгені құрайды)
Электроэнергияның төлем ақы тізбесі
Айлар
Есептегіш
Шығыны кВт/сағ.
Төлем ақысы (тг).
желтоқсан
қаңтар
=B4-B3
=C4*8,00
ақпан
наурыз
2. Электроэнергияға төлеу кестесіне жыл бойы төленген төлем
ақысын табу керек. Ай сайынғы жұмсалынған энергияны қажетінше
алыңыз.
2. Алдыңғы есептегі электроэнергияға төлеу ақысын өзгертіңіз:
алғашқы 100 кВт/сағ. 8,50 тг төлеу керек, ал одан жоғары болса әрбір
1 кВт/с –қа 8,80 теңге төлеу керек.
3.
1
x
x
y
функциясын [0;2] кесіндісінде 0,2 қадам бойынша
кестелеңіз.
4. Берілген 40+36+32+…+(-8) сан қатарының қосындысын табу
керек, егер қосылғыштар арифметикалық прогрессияның тізбектес
мүшелері болса.
Достарыңызбен бөлісу: |
