Т. Н. Глазырина методика преподавания истории

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

жүктеу 2,91 Mb.

Pdf просмотр

бет	191/289
Дата	22.06.2023
өлшемі	2,91 Mb.
	#43054

1 ... 187 188 189 190 191 192 193 194 ... 289

2. Задачи изучения предмета

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
«
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ
» (5 – 11
классы)
1. Цель изучения предмета
Цель изучения учебного предмета
«
Всемирная история. История Беларуси
» –
овла-
дение учащимися систематизированными знаниями о мировом историческом процессе и
формирование представлений о месте в нем Беларуси, приобщение учащихся к достижени-
ям отечественной и мировой культуры, воспитание социально активной и творческой лич-
ности, гражданина и патриота Отечества.
2. Задачи изучения предмета
II ступень общего среднего образования:
–
усвоение учащимися знаний о важнейших событиях, явлениях, процессах, тенденци-
ях и закономерностях развития человеческого общества во всем его многообразии и противо-
речивости;
–
усвоение учащимися основных исторических понятий;
–
осознание учащимися своеобразия культур народов мира, исторического пути и
ценностей многовековой культуры белорусского народа;
–
ознакомление с жизнью и деятельностью, духовным наследием выдающихся дея-
телей истории, науки и культуры;
–
формирование интеллектуальных качеств личности, необходимых для преобра-
зующей и творческой познавательной деятельности;
III ступень общего среднего образования:
–
осмысление учащимися знаний о всемирно
-
историческом процессе, необходимых
для анализа современного этапа развития и прогнозирования будущей жизнедеятельности;
–
развитие исторического мышления;
–
осознание самоценности и уникальности культуры каждого народа, в том числе
оригинальности многовековой культуры белорусского народа;
–
формирование ценностных ориентаций учащихся на основе воспитания нацио-
нального самосознания, гражданского патриотизма, уважения к историческим традициям
народов мира, восприятия идей гуманизма, принципов гражданского общества и правового
государства, прав человека и демократических ценностей.
–
создание условий для самореализации и успешной социализации личности через
формирование готовности учащихся к осознанному профессиональному самоопределению,
дальнейшему продолжению образования и трудовой деятельности.

жүктеу 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 187 188 189 190 191 192 193 194 ... 289