“Свободный орта мектебі” кмм



жүктеу 9,58 Kb.
Дата04.12.2017
өлшемі9,58 Kb.
#2852
түріСабақ

“Свободный орта мектебі” КММ

  • 5«А»сынып
  • Математика
  • Тақырыбы:

Сабақтың мақсаттары:

  • Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды қосу мен азайту ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Тарауын қайталай отырып, есіне түсіру
  • Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу.
  • Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру.
  • Тәрбиелікұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары?

  • 45 оқушының - і жақсы оқиды. Неше
  • оқушы жақсы оқиды?
  • Фигураның қандай бөлігі боялған.
  • Бөлшекті қысқарту:

Жай бөлшектерді қосуға есептер шығару. Кітаппен жұмыс.

  • 497 (1; 2)
  • 498 (1; 2 )

Жай бөлшектерді азайтуғаға есептер шығару.Кітаппен жұмыс.

  • 499 (2; 3)
  • 500 (2; 3)

Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп аталады.

  • Мысалы, қосындысын, қосу белгісін жазбай түрінде жазу
  • қабылданған. Мұндағы - аралас сан. 1-бүтін бөлігі -бөлшек бөлігі.
  • Оқылуы “бір бүтін бестен екі”.
  • Бұлар аралас сандар .

Аралас сандарды қосу мен азайту

  • 1)
  • 2)
  • 3)
  • Сөзжұмбақ шешу:
  • Алымы бөліміне тең немесе алымы бөлімінен үлкен бөлшек.
  • Бөлшек сызығының астындағы сан.
  • Бөлшек сызығының үстіндегі сан.
  • О нүктесінен бірдей қашықтықтағы нүктелерден құралған тұйық сызық.
  • Ең кіші жай сан.
  • Координаталық сәуледегі таңдап алынған кесінді.
  • Сөзжұмбақ шешу:
  • Алымы бөліміне тең немесе алымы бөлімінен үлкен бөлшек.
  • Бөлшек сызығының астындағы сан.
  • Бөлшек сызығының үстіндегі сан.
  • О нүктесінен бірдей қашықтықтағы нүктелерден құралған тұйық сызық.
  • Ең кіші жай сан.
  • Координаталық сәуледегі таңдап алынған кесінді.
  • с
  • ы
  • р
  • ұ
  • Б
  • л
  • і
  • м
  • А
  • ы
  • м
  • е
  • б
  • е
  • р
  • ң
  • к
  • і
  • і
  • р
  • л
  • Б
  • і
  • Сөзжұмбақ шешу.
  • Алымы бөліміне тең немесе одан үлкен бөлшек
  • 2*2 неге тең?
  • Бүтін және бөлшек бөліктен тұратын сан
  • Құрамында мәнін табу қажет болатын әріпті өрнек
  • Сөзжұмбақ шешу.
  • Алымы бөліміне тең немесе одан үлкен бөлшек
  • 2*2 неге тең?
  • Бүтін және бөлшек бөліктен тұратын сан
  • Құрамында мәнін табу қажет болатын әріпті өрнек
  • с
  • ы
  • ұ
  • р
  • Б
  • л
  • і
  • м
  • А
  • р
  • а
  • а
  • с
  • Т
  • е
  • ң
  • д
  • е
  • Шығармашылық жұмыс.
  • Ребус шешу.
  • 1. Бөлшектерді өсу ретімен жаз;
  • 2. Бөлшектердің қатары бойынша әріптерді орын-орнына қойсақ, қандай сөз шығады?
  • У
  • Е
  • Ң
  • Д
  • Т
  • Е
  • ЕКОЕ (4, 3, 6, 2 ) = 12

Өзіндік жұмыстар

  • 1 – нұсқа 2 - нұсқа
  • 1)
  • 2)
  • 3)
  • 1 – нұсқа 2 - нұсқа
  • 1)
  • 2)
  • 3)

Қорытындылау

  • 1.Жай бөлшек дегеніміз не?
  • 2.Жай бөлшек қалай қысқартылады?
  • 3.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады?
  • 4.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады?
  • 5.Аралас сан дегеніміз не?
  • 6.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады?
  • 7.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?

жүктеу 9,58 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау