Шаѓын жинаќталѓан мектеп оќушыларын кєсіби ењбекке баулу


Пререквизиты: Пропедевтический курс русской литературы



жүктеу 20,23 Mb.
бет120/121
Дата20.02.2018
өлшемі20,23 Mb.
#10293
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121

Пререквизиты: Пропедевтический курс русской литературы


Постреквизиты: Теория литературы

Основное содержание дисциплины:

Цель – получить целостное представление о детской литературе как вполне самостоятельном историко-литературном явлении, отражающем общие тенденции развития мировой культуры, литературы, а также педагогической мысли.

Детская литература как предмет. Понятие о словесности. Фольклор. Жанры фольклора. Фольклор и детская литература. Литературная сказка. Фольклор и литература 19 века. Фольклор и литература 20 века. Система детских фольклорных и литературных жанров. Жанровые разновидности сказки. Трансформация народной сказки в литературную. Стиль литературной сказки. Зарубежная фантастика. Образы животных вы литературе. Актуальные проблемы современной детской литературы.



Задачи:

- изучить монографическое творчество выдающихся детских писателей;

- выработать навыки аналитического подхода к художественному тексту, имеющему своим адресатом ребенка или подростка;

- выучить наизусть корпус стихотворных и (частью) прозаических текстов, обязательных при работе с учащимися;

- продемонстрировать владение ключевыми литературно-критическими письменными жанрами: аннотация, рецензия, обзор детского литературного издания; художественными жанрами: литературная сказка (стилизация, пародия), загадка, рассказ (в основе которого динамичный увлекательный сюжет).

Список литературы:

Основная литература:

1. Бабушкина А.П. История русской детской литературы. – М., 1998.

2. Детская литература. Учебник. – М.: Высшая школа, 2004.

3. Детская литература / Под ред. Е.Е. Зубаревой. – М., 1989.

4. Детская литература / Под ред. А.В. Терновского. – М., 1977.

5. Зарубежная литература для детей и юношества: В 2ч. / Под ред. Н.К. Мещеряковой, И.С. Чернявской. – М., 1997.

6. Минералова И.Г. Практикум по детской литературе. – М., 2001.

7. Русские детские писатели ХХ века: Библиографический словарь / Под ред. Г.А. Черной. – М., 1998.

8. Сетин Ф.И. История русской детской литературы. Конец Х – 1-я половина XIX в. – М., 1990.

9. Советская детская литература / Под ред. В.Д. Разовой. – М., 1978.

10. Чернявская Я.А., Розанов И.И. Русская советская детская литература. - Минск, 1984.

Дополнительная литература:

1. Казаранова Г.Д. Золотой мир детства (по рассказу И. Шмелева «Мартовская капель») // Литература в школе,2005, №8.

2. Косачева С.В. Рассказ Л. Петрушевской «Глюк». Урок внеклассного чтения. VIII класс. // Литература в школе, 2006, №1.

3. Маранцман Е.К. Постижение сказки. VI класс. (Сказки Андерсена «Дикие лебеди», Сент-Экзюпери «Маленький принц») // Литература в школе,2006, №6.

4. Соловей Г.Т. Сказка о любви и вечности (Сказка А.С. Пушкина «О мертвой царевне…»)// Урок литературы,2006, №3.

5. Судаков Г.В., Славнова Е.А. Детские прозвища как явление мировой культуры // Русская речь , 2005, №2.

6. Чепурная О.Н. На чем держится мир? (Урок по повести В. Железнякова «Чучело» // Литература в школе,2005, №7.

7. Чернобай Е.Н. Научная фантастика как часть литературного образования школьников // Русская словесность, 2005, №1.

8. Шинкман В.И., Аликина И.Е. Библия. Классика. Современная литература // Русская словесность, 2006, №1.

9. Широкова Л.Н. «Кусака» Л. Андреева // Литература в школе,2005, №3.



Методы обучения: - целостный анализ, сопоставительный анализ, интерактивный диалог, творческое чтение, реферирование

Язык обучения – русский

Преподаватель, ведущий дисциплину: Кадиялиева А.Ж., к.ф.н.,профессор.

Литература стран СНГ (Literature of CIS)

Пререквизиты: Русская литература 18,19 веков, казахская литература, введение в литературоведение


Постреквизиты: Русская литература 20 века

Основное содержание дисциплины:

Цель – изучить национальные литературы по регионам, прежде всего литературы восточных славян, народов Закавказья, Средней Азии; раскрыть не только их общность и своеобразие, но и прогрессирующие разносторонние связи между этими литературами.

Данная дисциплина направлена на овладение студентами суммы знаний по литературе стран СНГ (тематика, творческий метод, жанровая система, особенности стиля). Древние литературы народов Средней Азии; их тесная связь между собой и с древнеперсидской литературой. Новые восточнославянские литературы. Новые литературы народов Северного Кавказа; их развитие со второй половины 19 в., их близость и развитие. Литературы народов Средней Азии и Казахстана 20 в.: их вклад в многонациональную литературу СНГ.



Задачи- изучить литературы народов Центральной Азии, Закавказья и восточных славян.

Список литературы:

Основная литература:

1. История советской многонациональной литературы. В 6-ти т.т. - М., 1970-1974.

2. Гачев Г. Национальные образы мира. Космо-Психо-Логос. – М. 1995.

3. Литература народов СССЧР. Хрестоматия. – М., 1979.


Дополнительная литература


1.Майтанов Б.К. Психологизм в художественной литературе. – Алматы, 2004.

2. Нурланова К.Н. Человек и мир. Казахская национальная литературная идея. - Алматы, 1994.

3.Руднев В.П. Словарь культуры 20 века. Ключевые понятия и тексты. – М., 1999.

4.Человек и природа в духовной культуре Востока. – М., 2004.



Методы обучения: - творческое чтение, сопоставительный анализ, целостный анализ произведения.

Язык обучения – русский

Преподаватель, ведущий дисциплину: Кадиялиева А.Ж. , к.ф.н., профессор

Казахская литература (Kazakh literature)

Пререквизиты: Введение в литературоведение, пропедевтический курс русской литературы, устное народное творчество, русская литература


Постреквизиты: Теория литературы

Основное содержание дисциплины:

Цель – сформировать у студентов теоретические и практические знания по казахской литературе; изучить основные проблемы казахской литературы; ознакомить с творчеством казахских поэтов жырау.

Изучить процесс формирования и развития казахской литературы, проследить связь казахской литературы с устным народным поэтическим творчеством казахов.Система жанров казахского фольклора. Казахская обрядовая поэзия. Казахская необрядовая поэзия. Казахская несказочная проза. Казахская сказочная проза. Поэзия жырау. Литературно-просветительная деятельность Ы. Алтынсарина и Ч. Валиханова. Роль Абая в развитии казахского стихосложения. Лирика Абая. Кунанбаева. Жанровая система казахской прозы ХХ века. Психологизм в казахской прозе ХХ века. Жанр исторического романа и исторической повести в казахской прозе ХХ века. Казахская поэзия 1-й половины ХХ века. Казахская поэзия 2-й половины ХХ века.



Задачи: - изучение идейно-художественное своеобразие литературы Казахстана.

Список литературы:

Основная литература:

1. История казахской литературы. В 3-х т.т. – Алматы, 1980.

2. Сатпаева Ш.К. Казахская литература и Востока. – Алма-Ата, 1982.

Дополнительная литература


1.Мамралиев Б. Казахские литературные связи начала 20 века. – Алматы, 1998.

2. Нурланова К.Н. Традиции устной литературы в ауре культуры: сб. статей - Алматы, 1993.

3.Джуанышбеков Н.О. Проблемы сравнительно-типологического изучения литератур. – Алматы, 1995.

4. Фишлер А. М.Ауэзов – великий писатель степи. – Алматы, 1997.

5. Каракузова Ж.К., Хасанов М.Ш. Космос казахской степи. – Алматы, 1993.

Методы обучения: - творческое чтение, сопоставительный анализ, целостный анализ произведения.

Язык обучения – русский

Преподаватель, ведущий дисциплину: Шуканов А.Г., к.ф.н.,профессор.



жүктеу 20,23 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   121




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау