Семинар сабақтары 30 сағат

 

 

13

1. Физикалы-географиялық өлкетану зерттеулерінің мазмұны.  

2. Жергілікті маңызы бар пайдалы қазбаларды зерттеу. 

3. Өлке рельефін, топырағын зерттеу. 

2-сабақ 

1.  Климаттық зерттеулердің мазмұны. 

2.  Республика және облыс территориясының климаттық сипаттамасы. 

3.  Негізгі климаттық көрсеткіштер туралы материалдар көздері.  

4.  Жорықтық метерологиялық бақылау. 

БӨЖ тапсырмалары: 

Жергілікті  жағдайларды  ескере  отырып,  өлкетану  зерттеулерін 

жүргізуге  лайықты  «өлке»  деп  есептеуге  болатын  өңірді  анықтаңыз. 

«Өлкем»  атаулы  топтық  жобамен  жұмыс  жасауға  кірісіңіз.  Әрбір 

тақырып  бойынша  мәліметтерімен  жобаны  толықтырып  отырасыз. 

Мысалы, 

туған 

өлкеңіз 

Қарағанды 

қаласы 

болса, 

топтық 

презентациялық жобаның мазмұны келесідей болады:  

1 бөлім 

Қарағанды  қаласының  табиғаты.  Қала  орналасқан  территорияның 

табиғаты,  климаты,  топырағы,  сулары  (өзен,  көл  мен  су  қоймалары) 

туралы  ақпаратты  қамтиды.  Қала  халқы,  демографиялық  мәселелер 

туралы  ақпарат  (қарқындылықтағы)  ұсынылады.  Табиғи  феномендер, 

пайдалы  қазбалар,  Қарағандының  экологиясы  туралы  мәліметтер  де 

болады. 

2 бөлім 

Экономикалық  шолу.  Бөлімнің  тарихи  құрылымы  болады:  қазіргі 

қала 

орналасқан 

территорияның 

тұрғылықты 

пунктерінің 

тұрғындарының  экономикалық  қызметінің  және  XX-XXI  ғасырдың 

басында  құрылған  Қарағанды  қаласының  экономикасының  кейінгі 

дамуын талдауы жасалынады. 

3 бөлім 

Қарағанды қаласының тарихы. Бөлім қаланың құрылуы алдындағы 

тарихты, қаланың қалыптасуына себеп болған кәсіпорындар тарихынан 

бастап, қазіргі Қарағандының тарихына дейінгі шолуды қамтиды. 

4 бөлім  

Мәдени  Қарағанды.  Қарағанды  қаласының  мәдени  мекемелерінің 

жұмыстары  туралы  кең  ақпаратты  қамтиды.  Бөлімде  қаланың 

шығармашылық  адамдары  туралы  қызықты  ақпарат  ұсынылады. 

Кеңестік  және  одан  кейінгі  кезеңдердегі  Қарағандының  дәстүрлері 

ұмыт қалмады. 

5 бөлім 

Спорттық Қарағанды. Мұнда Қарағанды қаласында спорттың даму 

үрдісі  туралы  ақпарат  беріледі.  Белгілі  спорт  түрі  бойынша 

 

 

14

айтарлықтай  нәтижелерге  қол  жеткізген  спортсмендер  туралы 

мәліметтер келтіріледі. 

6 бөлім 

Оларды  қарағандылық  жер  мақтан  етеді.  Бұл  бөлімде  «Еңбек 

сіңірген» атауына ие болған Қарағанды қаласының тұрғындары туралы 

ақпарат  келтіріледі.  Бұл  түрлі  кәсіп  саласында  еңбек  сіңірген,  жоғары 

білікті мамандар, тағдырлары қызықты қалыптасқан адамдар. 

7 бөлім 

Мәдени  мұра.  Ұлттық  тарихтың  тарихи-мәдени,  архитектуралық 

және  археологиялық  ескерткіштерін  қайта  қалпына  келтіру,  қазақ 

халқының  мәдени  мұрасын  зерттеудің  тұтастай  жүйесін  құруға 

бағытталған  Қарағанды  облысы  бойынша  «Мәдени  мұра»  Аймақтық 

бағдарламасын  игеру.  Аймақтың  архитектуралық  және  археологиялық 

ескерткіштеріне  қатысты  шаралардың  жүзеге  асырылуы  туралы 

мәліметтер келтіріледі. 

1.  Тақырыпқа байланысты сөздік құру 

2.  Тақырып бойынша мультимедиалық таныстырылым жасау. 

3.  10-нан кем болмайтын тест сұрақтарын құрастыру. 

ОБӨЖ-тапсырмалары: 

Реферат әзірлеу және қорғау:  

  «Аймақтың физикалы-географиялық сипаттамасы» 

  «Орталық Қазақстан – пайдалы қазбалар мекені» 

  «Орталық  Қазақстанның  табиғи  байлығын  зерттеу  арқылы 

өлкетануға үлесін қосқан ғалымдар» 

 

4- тақырып. Өлкетануда гидрологиялық жағдайлардың зерттелуі 

Дәріс жоспары (1 сағат) 

1.  Гидрологиялық зерттеулер мазмұны. 

2.  Гидрологиялық  зерттеулердің  туристік-экскурсиялық  жұмыстарды 

ұйымдастыру үшін маңызы.  

3.  Жергілікті белгілер бойынша ауа-райын болжау. 

 Әдебиет: нег. 8,13,14,19, кос.4,7,8,12 

Семинар сабағының жоспары (2сағат) 

1-сабақ 

1.  Қарапайым гидрологиялық бақылаулар. 

2.  Гидрологиялық  бақылаулардың  өлкетанушылық  зерттеулер  үшін 

маңызы. 

3.  Жорық жағдайларында өзен жұмысы тәртібін зерттеу. 

       2-сабақ 

1.  Сарыарқа территориясындағы су ресурстарын бағалау. 

2.  Фенологиялық бақылау. Ауа-райындағы климаттың құрылымы. 

 

 

15

3.  Жергілікті белгілер бойынша ауа-райын болжау. 

БӨЖ тапсырмалары: 

1.  Тақырыпқа  байланысты  сөздік  құру:  климат,  метеорология,  ауа-

райы,  ботаника,  зоология,  геоботаника,  гидрологиялық  бақылау,  көл 

режимі, флоризм, фенология. 

2.  Тақырып бойынша мультимедиалық таныстырылым жасау. 

3.  10-нан кем болмайтын тест сұрақтарын құрастыру.Мұнда туристік-

экскурсиялық  бағдарламалар  мен  жорық  кроктарын  құру  үшін  негізгі 

ақпарат көзі болып келетін, физикалы-географиялық және тақырыптық 

карталармен жұмыс жасау принциптері қолданылуы тиіс. 

4.  Ауа-райын жергілікті белгілермен болжаңыз. 

5.  Сарыарқаның су объектілері тізімін кесте түрінде көрсетіңіз. 

ОБӨЖ-тапсырмалары: 

Баяндама әзірлеу және қорғау: 

  «Геодинамикалық құбылыстардың өлкенің туристік индустриясына 

әсері» 

  «Қорғалжын  және  Наурзым  қорықтары  «Солтүстік  Сарыарқа 

даласы,  көлдері  мен  батпақтары»  Дүниежүзілік  табиғи  мұра 

объектілері ретінде».  

 

5-тақырып. Өлкенің өсімдіктер әлемі және оны қорғау 

міндеттері 

Дәріс жоспары (1 сағат) 

1. Туризмнің дамуы және табиғатты қорғау. 

2. Ботаникалық және зоологиялық зерттеулер. 

3. Өлкедегі пайдалы шипалы өсімдіктер. 

4. Өлкедегі улы өсімдіктер. 

 Әдебиет: нег.1,3,9,16,  кос.6,9,10. 

Семинар сабағының жоспары (2 сағат) 

1-сабақ  

1.  Табиғат және кіші территориядағы табиғи ресурстар. 

2.  Қазақстанның табиғи-қорықтық қорының объектілері. 

3.  Табиғи-географиялық ортаға қоғамның әсері. 

4.  Туризмнің дамуы және табиғатты қорғау маңызы.  

2-сабақ 

1.  Табиғаттағы бақылау – зерттеудің негізгі бағыты. 

2.  Ботаникалық  зерттеулердің жүргізілуі. 

3.  Өлкенің пайдалы және улы өсімдіктері. 

БӨЖ тапсырмалары: 

1.  Тақырыпқа байланысты сөздік құру. 

2.  Тақырып бойынша мультимедиалық таныстырылым жасау. 

 

 

16

3.  10-нан кем болмайтын тест сұрақтарын құрастыру. 

4.  Өсімдіктер және жануарлар әлемін қорғау туралы туристер үшін 

еске салу қағазын өңдеу. 

5.  «Сары-арқа байлығы» тақырыбына эссе жазыңыз. 

ОБӨЖ-тапсырмалары: 

Баяндама әзірлеу және қорғау: 

  «Сарыарқаның өсімдіктер әлемі» 

  Қарқаралы табиғи саябағы. 

 

6-тақырып. Өлкетанудағы жануарлар әлемінің зерттелуі 

Дәріс жоспары (1 сағат) 

1. Өлкенің жануарлар әлемі. 

2. Фенологиялық бақылаулар. 

3.  Ландшафты  зерттеулер,  олардың  рекреациялық  қызмет  үшін 

маңызы. 

Әдебиет: нег.9,16,18, кос.4,11,12,16 

     Семинар сабағының жоспары (2 сағат) 

1-сабақ  

1.  Өлкетанудағы зоологиялық зерттеулер. 

2.  Өлкенің жануарлар әлемі. 

3.  Флоризм түсінігі. 

2-сабақ 

1. Фенологиялық бақылаулар. 

2.Ландшафты зерттеулер, олардың рекреациялық қызмет үшін маңызы. 

БӨЖ тапсырмалары: 

1.  Тақырыпқа байланысты сөздік құру. 

2.  Тақырып бойынша мультимедиалық таныстырылым жасау. 

3.  10-нан кем болмайтын тест сұрақтарын құрастыру. 

4.  Фенологиялық бақылау бағдарламасын құрыңыз және зерттеу 

кезеңдерін сипаттаңыз. 

5.  Проблемалық ахуалдық міндеттерді шешу: Қазақстан 

территориясында жануарлар мен өсімдіктердің түрлерінің таралу 

ареалы карта-кескінін құрыңыз. 

ОБӨЖ-тапсырмалары: 

Баяндама әзірлеу және қорғау: 

  «Өлкетану жұмысында ландшафтты зерттеулердің маңызы» 

  «Орталық Қазақстанның жануарлар әлемін қорғау» 

  «Қазақстанның табиғи ұлттық саябақтары мен қорықтары» 

  Жануарлар әлеміне жасалатын бақылау әдістері.