Сандарды санау тарауы



жүктеу 0,89 Mb.
Дата21.01.2022
өлшемі0,89 Mb.
#34365
Акашева Мөлдір



"САНДАРДЫ САНАУ ТАРАУЫ" бойынша мұғалім түсіндірмесі және оқушының жауабы.
1.Мұғалім:қане балалар шығарып көріңдерші иына жерде қанша зат бар?
Оқушы:

3 дәптер бар

1 альбом бар

5 кітап бар

10 түрлі түсті қарындаштар бар.
Мұғалім:



Оқушы:Қанша қалам?

Қанша оқушы?

Қанша үстел?

Қанша түрлі түсті қарындаш?

Қанша кітап?

Менің үстелімде 4 түрлі түсті қарындаш бар.


"САНДЫҚ СӘУЛЕ" ТАРАУЫ бойынша мұғалім түсіндірмесі және оқушының жауабы.
Мұғалім:Оқушылар бүгінгі біз өтіп жатқан бұл тарауда сендер санның сандық сәуледегі орнын табуды үйренесіңдер.

Балалар естеріңде болсын Сандар сандық сәуледе ретімен тұрады,әр санның өз орны болады.



Мұғалім: балалар қане түсіп қалған сандарды тауып көріңдерші:


Оқушы: 2,5,7
Мұғалім: Ал мына жерде қандай сандар түсіп қалған?


Оқушы:3,4,5,6,
Барлық оқушылар қолына сандық сәулесі бар ламинатталған қатты парақтарын және маркерлерін алып, 5 санын сандық сәуледегі басқа сандармен салыстыруға, сандардың құрамы және сандық сәуледе оңға немесе солға қарай орналасуы арқылы 1, 2, 3, 4 сандарымен байланыстарын анықтайды.
Мұғалім: 2 және 5 сандары үшін алдыңғы және келесі сандарды ата.


Оқушы: 2 саны үшін алдыңғы сан:1,келесі сан:3

5 саны үшін алдыңғы сан:4,келесі сан:6





Оқушы:1,2,3,4,5,6,7

САНДАРДЫ САЛЫСТЫРУ" бойынша мұғалім түсіндірмесі және оқушының жауабы.



Бүгінгі сабағымыздың мақсаты: Бүгінгі сабағымызда сандарды салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдармен таныса отырып,сандарды қосуды, алуды, салыстыруды (артық, кем) көрші сандарды сандық аралықтарда анықтап, сандар тізбегін көрсету үшін сандық сәулені қолдану.



Оқушы: 1 ші суретте-қарындаш артық,өйткені қалам 8 қарындаш:10

2 ші суретте-өшіргіш артық. ,өйткені өшіргіш 10,қалам 5



Мұғалім:



Оқушы:

  • Ұлдардың саны қыздардың санына тең емес,бұл жерде 4 қыз 3 ұл бала бар.

  • Орындықтардың саны дәмханаға келген адамдар санына тең емес.

  • Ағаштар саны бұталар санына тең-6 ағаш-6 бұта орналасқан.

  • Мәшинелер саны тұрақтағы орындар санына тең емес,өйткені бұл тұрақта 10 орын бар,ал бұл жерде тек 6 машина ғана орналасқан.



Оқушы:

  • Ұлдардың саны қыздардың санына тең емес,бұл жерде 4 қыз 3 ұл бала бар.

  • Орындықтардың саны дәмханаға келген адамдар санына тең емес.

  • Ағаштар саны бұталар санына тең-6 ағаш-6 бұта орналасқан.

  • Мәшинелер саны тұрақтағы орындар санына тең емес,өйткені бұл тұрақта 10 орын бар,ал бұл жерде тек 6 машина ғана орналасқан.


РЕТТІК САНАУ " ТАРАУЫ бойынша мұғалім түсіндірмесі және оқушының жауабы.

Мұғалім:



Оқушы:

1.Клоундардың ішінен сопақ оң жақтан үшінші тұр.

2. Бом сол жақтан бірінші тұр.

3.Вили оң жақтан бесінші тұр.

4.Сол жақтан жетінші тұрған тим.

5.Оң жақтан оныншы тұрған бим.





Оқушы:

1.Гитарада ойнайтын қыз бірінші қабатта тұрады.

2. Жоғарғы қабат реті бойынша бесінші қабат болады

3. Теледидар көріп отырған бала бесінші қабатта тұрады

4. Бесінші қабатта теледидар көретін бала тұрады.
Өз бетіңше осындай сұрақтар құрастыр.

Суға шомылып жатқан бала қай қабатта тұрады?

Мысық қай қабатта ұйықтап жатыр?

Компьютермен жұмыс жасап отырған бала қай қабатта тұрады.




"АРТЫҚ,КЕМ,ТЕҢ" бойынша мұғалім түсіндірмесі және оқушының жауабы.

Оқушы:Сол қолдағы бұршақтар саны артық.
9 саны 2-ден артық

1 саны 5-тен кем

9 саны 7-ден артық


Оқушы:бірінші суретте ұл бала азық-түлікті артық сатып алды.

екінші суретте де ұл баланың қыз балаға қарағанда артықтау.



Оқушы:Сыныпта ұлдар саны артық.



жүктеу 0,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау