Сабақтыңтақырыбы: Өзденсаулығымыздысақтаймыз. Оқубағдарламасынасәйкесоқумақсаты

- Бүгінгітақырыпнесіменұнады? - Меніқызықтырғаны ... -

жүктеу 0,75 Mb.

бет	2/18
Дата	05.10.2023
өлшемі	0,75 Mb.
	#43666
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

1-сын кмж 1

- Бүгінгітақырыпнесіменұнады? - Меніқызықтырғаны ... - Сабақтақандайсезімдеболдың? - Тақырыпқа не қосаредің? - Тақырыптанқандайүлгіалдың? Меніңқолымнан ... келеді.	ҚБ: Мұғалімніңқорытындыбағалауы«Мадақтаусөз» әдісіарқылыжүргізіледі: «Жарайсың! Жақсы! Өтежақсы! Талпын!»
Жұмысдәптерлері

Тексерілді:

ДОІЖО:

«Жанкент» жалпы орта мектебі
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Қауіпсіздікті сақтайық
Бөлім	Ақпараттық этикет (ортақтақырып «Саяхат»)
Педагогтың аты жөні	Исахова Г.А.
Күні	03.02.2022.
Сынып: 1«А» , 1«Ә»	Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Интернет желісінде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік
Оқу мағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	1.3.2.1 желідегі қажетсіз байланыстардың тәуекелдерін түсіну
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар желідегі барлық ақпарат сенімді және пайдалы емес екендігін түсінеді.
	Көптеген оқушыларИнтернет желісінде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздікті сақтай алады
	Кейбір оқушыларИнтернет әлеміне саяхат жасау арқылы тәуелділәктер туралы біледі

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
Сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Сәлемдесу» жаттығуы
Бүгінгі сабақ тақырыбы:«Қауіпсіздікті сақтайық»

Оқу мақсатын таныстыру;
Күтілетін нәтижені анықтау.

Жан дос енді сен жобамен жұмыс жасайсың. Жоба белгілі бір тақырыпқа жүргізілетін зерттеу жұмысы. Зерттеу жүргізгенде іс әрекетіміз нәтижемен аяқталуы тиіс.

Жұмыс барысы:

Информатика кабинетіндегі қауіпсіздік ережелерін қайталау.
Желідегі қауіпсіздік ережелері туралы постер жасау.
Жоба туралы әңгімелеу.

Сәлемдеседі

Балалар ортаға шеңбер құрып тұра қалады.

Мұғалім оқушыларға бірнеше сурет көрсетеді.
Егер суретте күн бейнеленсе,
оқушылар бір біріне күлімдей қарайды, алақан бейнеленсе, қолдарын қысып амандасады, жүрек бейнеленсе, құшақтасады.

Тапсырманы орындаған оқушыны ауызшы мадақтау, тлықтыру, дұрыс орындауға бағыттау

Сабақ слайды

Электронды қосымша

жүктеу 0,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18