Смайлик арқылы топ бір-бірін бағалайды

Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты ресурстар таратып береді. Жаңа тақырыптың аясында оқушыларға түсінік береді.

 Оқушылар мәтінді оқиды, алған  мәліметтері
бойынша бірінші топ екінші топқа ,екінші топ
үшінші топқа,үшінші топ бірінші топқа өздерінің
оқығаны бойынша сұрақтар қояды.

І топ Стефан-Больцман заңы

ІІ топ Квант

ІІІ топ Планк формуласы

Постер құру,қорғау.
ІІ Жұптық жұмыс (Сәйкестендіру)
Бармақ арқылы бағалау.

«Ойлан, ойлан»

1,Мыс үшін фотоэффектінің ұзын толқынды (қызыл) шеарасы 282 нм. Электрондардың мыстан шығу жұмысын табыңдар (эВ есібімен).

Берілгені: Шешуі:

λ0 = 282 нм = 2,82 * 10 -7м, Аш = һν0; ν0 = с / λ0; Аш = һ с /λ0 =

һ – 4,136 * 10-15 эВ *с = 4,136*10-15 эВ*с* 3* 108м/с /282*10-7м

=4,4 эВ 

Табу керек:

Аш Жауабы: Аш * =4,4 эВ

2.Калий үшін фотоэффектінің қызыл шекарасын анықтаңдар.

Берілгені: Шешуі:

Аш = 2,2эВ, Аш = һν0 = һ с/ λ0;

Һ = 4,136*10-15эВ*с λ0 = һс / Аш = 4,136*10-15 эВ *с*3*108м/с /

2,2эВ = 5,64*10-7м = 564 нм.

Табу керек: λ0 Жауабы: λ0= 564 нм.

3.Егер жапқыш кернеу 1,5 В – қа тең болса, онда К катодтан жұлып

шығарылған фотоэлектрондардың ең үлкен кинетикалық энергиясын табыңдар

Берілгені: Шешуі:

U = 1,5 В Е = еU = 1,6*10-19Кл*1,5В = 2,4*10-19Дж = 1,5эВ