Сабақтың тақырыбы: «Мен қалай жазушы болдым?»

Мәтіннің негізгі идеясын аша отырып оқушының шындыққа көзқарасын қалыптастыруға жағдай жасау.

Іздену, талдау, білім көкжиегін кеңейтуге мүмкіндік жасай отырып, оқуға, жазуға дағдыландыру.

Мамандық таңдауға, табиғатты қорғауға және эстетикалық көзқарасының қалыптасуына әсер ету.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: әңгіме, сұрақ - жауап, топпен, жұппен жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: табиғат туралы суреттер, автор портреті
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
А) Оқу құралдарын түгендеу, сабаққа даярлығын тексеру,
назарларын сабаққа аудару.
Ә) Психологиялық дайындық.
Әрбір адам? (туысың, досың, жұрағат)
Әрбір сабақ? (үйрену, ұғу, ұлағат)
Әрбір ісің? (тірлік, тірек, адамдық)
Әрбір сөзің? (шындық, бірлік, адалдық)

Максим Дмитриевич Зверев (29 қазан 1896 — 23 қаңтар 1996) — Батыс Сібір териологиясының негізін қалаушы, кейінірек табиғат зерттеушісі, жазушы. Жануарлар әлемі, табиғат туралы шығармалардың авторы. Оның шығармалары ТМД, Франция, Англия, Испания, Польша, Германия, Куба т.б. Елдерде шығарылып, таралды.
Қазақстанның халық жазушысы, мемлекеттік сыйлықтың саңлағы, кеңестік алқалы топтың мүшесі және Қазақстандық жазушылар одағының басшысы, 4 рет орден иегері.

VІІ. Ой толғау.
- Жазушы өмір бойы нені сүйіп өткен? - Әрі «екі», әрі «бес» қоюға лайық болған шығарма қалай мақталды? - Қалай ойлайсың, бала қандай қасиеттері арқылы жазушы болды? - Жазушының өмірінен сені не таңдандырды, не қызықтырды?

Достарыңызбен бөлісу: