Сабақтың тақырыбы: Мектеп кабинеттері Сабақтың мақсаты



жүктеу 37,88 Kb.
Дата07.12.2017
өлшемі37,88 Kb.
#3320
түріСабақ




Сыныбы:

Пәні:

Күні:

5 «АБВГ»

Қазақ тілі

2-3. 03. 2015ж

Сабақтың тақырыбы:

Мектеп кабинеттері

Сабақтың мақсаты:

Мектеп кабинеттері туралы өз пікірлерің айта білу, грамматиканы қайталау

Сабақтың міндеттері:

  1. Сөз таптары туралы білімдерін толықтыруға бағыт-бағдар беру;

  2. Сабақты жан-жақты қарастыруларына мүмкіндік жасау;

  3. Өз міндеттрін атқара білуге, білім ордасын құрметтеуге, таза ұстауға баулу.

Күтілетін нәтиже:

Оқулықпен жұмыс жасайды, өздігінен сөз тіркесі, сөйлем құрайды және оларды еркін қолдана алады

Керекті жабдықтар:

Суреттер, оқулық

Дерек көзі:

«Менің қалам» ІІІ модуль (5-сыныптың қазақ тілі оқулығы 27 - бет)

Сабақ барысы

І. Психологиялық ахуал.


Амандасу.

Оқушыларды топқа бөлу

(шеңбер құрып, әр оқушы өз атына бір сын есім айтады)


2 минут

Үй тапсырмасын тексеру

1. сөздерді сұраймын

2. мектеп туралы әңгімелейді

3. – «мектеп» қай тілден енген сөз?

- нені білдіреді?

- оқушы қандай болу деп ойлайсыңдар?


5 минут

Кіріспе

(Тақырыпқа байланысты мақал-мәтел)

Бүгінгі сабақтың тақырыбын ашу мақсатындағы суреттерді көрсетемін (шеберхана, спорт зал, асхана, бейнелеу).

Мектеп – кеме, білім –теңіз

Оқу - инемен құдық қазғандай

Тіліңмен жүгірме, біліммен жүгір.

Жеті жұрттың тілін біл,

Жеті түрлі білім біл.

Ұстазыңды ұлы әкеңдей сыйла.


4 минут

Негізгі бөлім:

Жаңа сөздермен жұмыс:


Тарих

Құтықтау-ұлықтау

Сырланған – боялған

Жылдамдық- шапшаңдық

Шеберхана-ұстахана

Ою-өрнек

Кесте-сырмақ(вышивка, вышитая кошма)

Тұрмыс-салт – салт-дәстүр

Бұйым – зат, өнім, нәрсе

Даярлау – әзірлеу, дайындау

Көңілді – шат, (уақытты көңілді өткізу, шаттанып күлді)

Бейнелеу-суреттеу

Тамақтану –жеу

5 минут


Тапсырмалар:

3-тапсырма: синоним сөздерін теріп жаз

Зат – бұйым, нәрсе; сұлу – әдемі

4-тапсырма: үлгі бойынша сөз тіркестерін құраңдар. Үлгі: үстелдің үстінде, сыныптың ішінде, тақтаның қасында, мектептің артында

Деңгейлік тапсырмалар

ІІІ деңгей – есімдіктерді пайдалана отырып, сөйлем құраңдар. Мысалы, Мынау – мектептің ауласы.

ІІ деңгейқайда? Сұрағына жауап беретін сөйлемдер құраңдар. Асханада ас даярлайды, тамақтанады. Шеберханада кесте тігеді, ою ояды, ағашпен жұмыс істейді.

І деңгей – мектеп жайлы толық мәлімет береді


15 минут


Төрт топқа мақал – мәтел беріледі, мазмұнын ашады

  1. Постерге топтастыру

  2. Диалог құрастыру

Әрбір топ өз жұмыстарың қорғайды

Әр топ басшылары топ мүшелерімен келісіп, келесі топтарға баға береді.



Сергіту сәті

«Қызыл өрік» биі

2 мин

Грамматика:

Тапсырма: ішу, аяқталған, оқу, ілу, құрау, тігу сөздерін жіктеңдер


тақтада үш оқушы орындайды, қалғандары

жұмыс дәптерлеріне жазады.

8 минут

Бағалау:

Кері байланыс: Бүгінгі сабақ туралы ойларыңды мына прақшаларға жазыңдар

3 минут

Үй тапсырмасы:

27 бет сөздерді жаттау

Көмекші сөздерді еске сақтау



Мақал-мәтелдерді жаттау

1 мин

жүктеу 37,88 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау