|
Сабақтың тақырыбы: Кубтардың қосындысы мен айырмасы (жаңа тақырып) Сынып: 7
|
бет | 36/40 | Дата | 27.02.2023 | өлшемі | 16,2 Mb. | | #41496 | түрі | Сабақ |
| 7 алг 3 тоқсанСабақтың өзектілігі:
«Миға шабуыл» сын тұрғысынан ойлау стратегиясы арқылы сабаққа назар аудару. (1.Тақырып бойынша білгендерін анықтайды; 2. Идеяларын ортаға салады;3.Болған білімдерін активизациялау.)
Activity
(Оқушыларға мәселе жағдай туғызу. Оқушылар жұпта, содан кейін топта талқылайды.)
Мультфильмді талдаңыз «В стране невыученных уроков».
https://www.youtube.com/watch?v=r8_U68YXuqc
Неге оқушы құрастырған математикалық модель қате болып шықты?
Оқушы математикалық модельдіңқай кезеңін орындамай, қателесті?
«Мультфильмдің кейіпкерінің орнында болсаңыз сіз не істер едіңіз?»
Қорытынды: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу
10 минут
|
Көзге гимнастика
|
|
|
|
15 минут
|
«Плакаттар» стратегиясы. (Оқушылар шешуін флипчарттарға жазады. Плакаттарды бөлмедегі әртүрлі жерде ілінеді, топтарға түсіндіреді. Топтар жасыл маркермен «Бұл жұмыста не жақсы жасалды?»,
«Маған ұнады......»деген сұрақтарға жауаптарын плакттарға жазады.)
Математикалық модельдеудің үш кезеңің қолданып, есепті шешіңіз.
Тапсырма 1. Write an equation for each of the following:
Peter is buying some outdoor furniture for his patio. Tables cost $40 each and chairs cost $25 each. Peter buys10 items of furniture at a total cost of$280. (Let the number of tables purchased be t.)
Pencils cost 40 pence each and erasers cost 70 pence each. If I purchase three fewer erasers than pencils, the total cost will be£3:40. (Let the variable p represent the number of pencils purchased.)
A group of friends went to a cafe for tea and coffee. Tea costs€2:50andcoffeecosts€3:60. Thenumberofpeople who ordered coffee was twice the number who ordered tea, and the total bill was€29:10. (Let the number of people who ordered tea be t.)
Критерийлер:
1. Математикалық модельдеудің үш кезеңін дұрыс анықтады және есептің шарты бойынша алгебралық өрнектерді және формулаларды дұрыс құрастырды;
2. Мәтінді есептердің математикалық моделін дұрыс құрады;
3. Математикалық модельді дұрыс түрлендіреді;
3. Жауап дұрыс табылған;
4. Модельдің адекваттылығы дұрыс тексерілді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|