Сабақтың тақырыбы: «Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіру»

Алгебра . 8 сынып

2012-2013 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіру

Мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың квадраттық функция және оның графигін салу дағды, білімдерін бекіту және өз беттерімен ізденуге, қорытындылай білуге үйрету.

Дамытушылық: Оқушыларды ойлауға, пайымдауға, шешім қабылдауға үйретіп, пәнге қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Өз өмірі мен әрекетіне жаупкершілікпен қарауға тәрбиелеу. Адамгершілік жалпы адамзаттық құндылыққа: құрметтеуді, мейірімділлікке, сөйлесудегі ізеттілікке тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жалпылау, қорытындылау , практикалық сабақ

Сабақ әдісі: сұрақ- жауап, деңгейлеп оқыту әдісі

Көрнекілігі: интер белсенді тақта, флипчарт- слайдттар, деңгейлік карточкалар

Сабақ барысы:

І Мотивациялық кезеңі:

Оқушыларды сабаққа ынталандыру

Сабаққа қатысушы оқушыларды түгендеу

І І. Өткенге қайталау жасау.

Слайдттар арқылы қайталау

- Қандай фукцияны квадраттық функция деп атайды?

- а≠1 болғанда у=ах² функциясының графигін қалай салады?

- у=а(х-m)² функциясының графигі у=ах² функциясының графигімен салыстырғанда қалай орналасады?

• 
  у=а(х-m)²+n функциясының графигін қалай салуға болады?
  

Өздік жұмыс у= -3х2 + 4х – 7 графигі (1; -6) нүкте арқылы өте ме? Графиктің формуласын жаз.

Өздік жұмыс 1. Ох осі бойымен солға 2 бірлікке, одан әрі Оу осі бойымен 3 бірлікке төмен жылжытқанда алынатын парабола теңдеуін жазыңдар 2.Графиктің формуласын жаз.

1. 
   Өздік жұмыс
   

2. 
   Тестпен жұмыс жасау.