Сабақтың тақырыбы: Буынның құрылысы және қызметтері. Сүйек буындарының атқаратын қызметіне сәйкес бейімделуі

Қолдану айдарындағы тапсырманы орындатады

жүктеу 0,76 Mb.

бет	2/3
Дата	12.04.2023
өлшемі	0,76 Mb.
	#42128
түрі	Сабақ

1 2 3

Био 8 сын 41-саб буын

«Бір ауыз сөз» әдісі.
«Қошеметтеу» әдісі

Қолдану айдарындағы тапсырманы орындатады.
«Суретті сөйлет» жеке жұмыс

Буынның түрлерін атаңыз.
Дескриптор:

Буынның А,В,С жағдайында берілген түрлерін анықтайды;
Буын түрлеріне мысал келтіреді, қызметтерін сипаттайды;
Буын түрлерінің арасындағы байланысты анықтайды

Буынның әр түрлі типтерін салыстырады
1. Тізе қақпағының қызметін сипаттайды.

2. Жай буын неден тұрады?

3. Буын қабы болмаса, сүйектер қалай байланысады?

Буын түрлері	Мысал келтіріңіз, қызметін жазыңыз	Орналасқан жерін көрсетіңіз
Бір ості буын	Саусақ сүйектері

Қ.Б: «Көршіңді бағала» қатар отырған оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп «+» не» «–» таңбасын қояды.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

«Конверт-сұрақ».
Саралауға арналған тапсырмалар оқушылардың ойлау дағдыларының деңгейіне сай құрастырылған
А) Жай, күрделі, бір ості, екі және үш ості буындар арасында қандай айырмашылық бар?

Бағалау критерийі	Дескриптор
Буынның әртүрлі типтерінің құрылысын, олардың қызметтерінің арасындағы байланысты	Жай, күрделі, бір ості, екі және үш ості буындар туралы біледі.
	Буындарды айырып, қаңқадағы орнын

В) Ең қозғалмалы, шамалы қозғалмалы буындарға мысал келтіріп салыстырыңыз.

Бағалау критерийі	Дескриптор
Берліген буын типтеріне мысалдар келтіреді	Буындарды айырып, қаңқадағы орнын көрсетеді;

С) Буынның қандай типі үш бағытта қозғалыс жасауға мүмкіндік беретінін бағалаңыз. Оларды талдап, орынын көрсетіңіз.

Бағалау критерийі	Дескриптор
Буындардың қозғалысын бағалайды	Буынның типтерін айырып қызметін талдайды.
Буындардың қозғалысын бағалайды	Буындардың құрылысына байланысты қозғалыс жасауын көрсетеді

Конверт әр оқушыға арналып жасалады, сұрақтар барлығында бірдей. Стикерлерге жауап жазылады. Дұрыс жауаптар интерактивті тақтадан көрсетіледі.

Дескриптор: Жалпы-3 балл
1.Тапсырманы орындайды, сызба сызады, мысаладр келтіреді.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия

«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Үй тапсырмасы: €34 оқу, 77,78-сурет салу.

Жеке жұмыс:
Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын түсіндіріп береді. Бір ауыз сөздеріне сабақты бағалайтын келесі сөздерді айтуға болады: ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым, жасай аламын. т.б.

Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысқан белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша әр оқушының өзіне тиісті баллын қойып бағалайды. Сонымен қатар, оқушыларды ынталандыру үшін
«Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды.

Тексерді: ДОІЖО: Г.Н.Дәуренбекова

Топ. Буынның қосымша құрам бөліктерін анықтайды.

Топ. Буынның жіктелу түрлерін сипаттайды.

жүктеу 0,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3