Сабақ тақырыбы XIX ғасырдың 40-60 жылдарындағы қазақтардың ортаазиялық хандықтармен қарым-қатынастары

Оқушыларға ақпаратты мәтіндертаратылады. Жұптағы оқушылармәтін мазмұнын оқып, талқылайды.Әр жұпмәтіндегі талдау-ақпаратынөзара бөліседі. Мәтін ақпараты негізінде «Мінездеме беру тапсырмасын» орындайды. Жұптар бір-бірінің тапсырмасына кері байланыс береді. Мұғалім «үздік» деген 1-2 «мінездемені» сынып алдында оқытады.

Аты-жөні:

Туған жылы:

Қызметі:

Қызмет бабында жеткен жетістігі мен кемшілігі:

Ортамен қарым-қатынасы, беделі:

Жетекшілік, ұйымдастыру қабілеті:

Негізгі түйін, ұсыныс

Дескриптор:

-Мінездеменің мазмұндық-құрылымын сақтайды;

-Тұлғаның әлеуметтік-психологиялық портретін сипаттайды;

-Тұлғалық келбетіне түйінді баға береді

Интерпретация.

Оқушыларға игерген білімдері мен дағдыларын тиянақтау үшін «Неліктен Орта Азия хандықтарының Қазақстанның оңтүстік аймақтарына экспансиясы күшейді?» деген зерттеу сұрағы қойылады. Зерттеу сұрағының төңірегіндеталқылау жүргізіледі. Оқушылар рольге еніп, «сұхбат беру» ойын-тапсырмасын орындайды.Жұптардың бірі- «сұхбат алушы» (қазіргі заманның журналисті) және екіншісі-сұхбат беруші (Жанқожа мен Есет батырлар)» роліндегі диалог жүргізеді. Сұхбат мәтіні алдын-ала ұсынылады.

-Аты-жөніңіз?

- Неліктен Орта Азия хандықтарының Қазақстанның оңтүстік аймақтарына экспансиясы күшейді деп ойлайсыз?

-Өміріңізді өзгерткен оқиға мен адам туралы бізбен ой бөліссеңіз.

-Өміріңізде тап болған қиындықтар туралы айтсаңыз?

-Сол кездегі Сіздің мақсатыныз?

-Сол кездегі қазақ халқыныңөмірін қалай сипаттайсыз?
Дескриптор:

-Тарихи тұлғаның өмірін өзгерткен оқиға мен адамды атайды;

- Орта Азия хандықтарының Қазақстанның оңтүстік аймақтарына экспансиясы күшею себептерін түсіндіреді;

-Тарихи тұлғаның өміріне тап болған қиындықтар әңгімелейді;

-Тарихи тұлғаның тарихи кезеңдегі мақсатын анықтайды;

-Сол тұстағы қазақ халқының өмірін баяндайды