Сабақ тақырыбы Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау Сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаттары

жүктеу 53,47 Kb. бет 3/4 Дата 15.09.2022 өлшемі 53,47 Kb. #39256 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Дифференциация – Сіз қандай әдіспен көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз Дарынды оқушылар алдына қандай

Сергіту уақыты (Д, К) Google-құжаттарымен жұмыс жасауды көрсету IV. Практикалық жұмыс (Г) Презентация құрастыруда бірігіп жұмыс жасау Тапсырма дескриптерлерін талқылау және қосымша пунктерді еңгізу Дескриптолар: - Өңдеуге болатын презентация құрастырылды; - топ қатысушыларына құжатты ашатын сілтеме жіберілді; - презентация слайдтарында сурет пен фотолар бар; - мәтін бір стильде пішімделген (өлшем, гарнитура, начертание, түзету). https://bilimland.kz/ru/courses/education-movies/uchebnye-filmy/informatika/lesson/chto-takoe-oblachnaya-tekhnologiya Интерактивті тақта Практикалық жұмыс.doc Сабақ соңы 5 мин (К) «мен не білгім келеді?» Оқушылар келесі сұрақтарға жауап береді. 1. Мен … білгім келеді? 2. Мен өзімнен … қалай екенін сұраймын? 3. Мен … туралы ойлаймын? 4. Мені неғұрлым қызықтыратын нәрсе ... ? На поставленные вопросы учащиеся могут найти ответы к следующему уроку. Презентация Дифференциация – Сіз қандай әдіспен көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Дарынды оқушылар алдына қандай мақсаттар қоюды жоспарлайсыз? Бағалау – оқушылардың материалды ұғыну деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? Денсаулық және техника қауіпсіздігін сақтау Дифференциация тапсырма түрін таңдауда, нақты оқушыдан күтілген нәтижеде, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқыту материалдары мен ресурстарын оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып таңдауда болуы мүмкін (Гаднер бойынша көптеген интеллектер теориясы). Дифференциация сабақтың кез келген кезеңінде уақытты ұтымды пайдалану есебімен болуы мүмкін. . Бағалау әр оқушының орындаған тапсырмалары бойынша жүргізіледі. Денсаулық сақтайтын технология.. Шынықтыру минөттері мен белсенді әрекеттер түрлері. Сабақ басында қарастырылған оқытудың белсенді әдістері. Осы сабақта қолданылатын Қауіпсіздік техникасы Ережесінің бөлімдері .  Тәртіпті, тазалықты, техника қауіпсіздігі ережесін сақтау;  Мұғалімнің ұсынысымен жұмыс орнына жайғасу және өз еркімен ауыстырмау;  Мұғалім айқындап берген қызмет түрімен ғана айналысу;  Экранның ортасынан оқушының көзіне дейінгі қашықтық 60 см. төмен болмауы керек. жүктеу 53,47 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз