Сабақ Сабақтың тақырыбы: Бұқаралық ақпарат құралдары. Уайымдамаңыз. Ауыспалы өткен шақ. Сабақтың мақсаттары: 1 Мемлекеттік қызметшілерге ауыспалы өткен шақтың жасалу жолдарымен таныстыру

1)Мемлекеттік қызметшілерге ауыспалы өткен шақтың жасалу жолдарымен таныстыру;

2) тіл үйренушілердің сөздік қорын молайту, таза сөйлеуге үйрету, ойлау шеберліктерін дамыту;

3) Сауатты жазуға, ұқыптылыққа баулу;

1. 235-беттегі сөздермен танысыңыз.

2. Өткен грамматиканы еске түсіріңіз.

Не істей аласыз? («Қазақ тілі» В1 29 бет)

1. 
   Біз билей аламыз.
   
2. 
   Сен ...........................................
   
3. 
   Сіз.............................................
   
4. 
   Олар.........................................
   
5. 
   Біз............................................
   
6. 
   Олар........................................
   
7. 
   Мен........................................
   
8. 
   Ол..........................................
   
9. 
   Сендер....................................
   
10. 
    Менің інім............................
    

Сіз қандай адамсыз?

Олар демалыс сайын кездесіп тұратын.

1) Етістік + -атын-іп

• 
  етін + жіктік жалғау
  
• 
  итын
  
• 
  итін
  

1.Мен сенбіде кеңсеге баратынмын.

2.Сендер былтыр көлге бар.............сыңдар

3.Ұлжан күйеуімен қонаққа кел...............

4.Оның қыздары апельсин жем................

5.Екеуміз көп әзілдес........біз

6.Раушан жақсы ән сал................

7.Кеңсеге тілшілер көп келме.................

8.Сен бұл жаңалықты айтпа.................сың

9.Сіз телебағдарлама жүргізушісі бол...................

10.Әнуардың Қытайға барғысы ке........................
6.Етістіктерді болымды, болымсыз түрде жазыңыз.

1.Мен бару – мен баратынмын, бармайтынмын

2.Сен айту –

3. Сіз жазу –

4.Ол танысу –

5.Біз тұру –

6.Сендер сату –

7.Сіздер көру –

8.Олар кету –
Тыңдалым №4

7.Сұхбат не туралы? Дұрыс жауаптың тұсына + белгісін қойыңыз.

1. Журналистердің ақшасы туралы

2.Журналистер жазатын ақпарат, мәліметтер туралы

3.Газет-журналдар түрі туралы

Ә. Адамдардың жеке өмірі туралы жазу

А.Баспасөз құралдарын керек ететін жұлдыздар

Б.Тек атақты адамдар, жұлдыздар туралы жазатын газет-журналдар

Менің есімім - Әділ. Мен Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Қостанай мемлекеттік университетінің экономика факультетінің Кеден ісі мамандығын аяқтадым. Сонан соң осы университеттің Заң факультетін бітірдім. Тиянақты, жан-жақты білім алдым. Өзіме ұнайтын жалақысы жоғары жұмысты ұзақ іздеуге тура келді. Ағылшын тілін түсінемін, түрік тілінде еркін сөйлеймін. Бірақ, еңбек тәжірибем жоқ. Ал, қазір фирмалар, мемлекеттік кәсіпорындар тәжірибелі мамандар іздейді. Өкінішке орай, еңбек өтіліне ие болу үшін жалақысы төмендеу жұмысқа орналасуға тура келді. Қазір Қостанай облысы бойынша Кедендік бақылау департаментінің Кедендік рәсімдеу бөлімінде маман болып жұмыс істеп жүрмін. Лауазымымды көтеру үшін, көп еңбек етуім керек. Негізінен жұмысым жеке және заңды тұлғалармен жұмыс істеу, бұл маған ұнайды.

Еңбек өтілі – белгілі бір қоғамдық жұмыс салаларында еңбек еткен уақыттың мөлшері. (ҚТТС,227 бет)

Лауазым – қызмет бабындағы дәреже, атақ. (569 бет)

Кеден – шетелге шығаратын немесе шетелден әкелетін заттарды мұқият тексеретін, байқап өткізетін орын. (373 бет)

Маман – белгілі бір кәсіп иесі, қызметкер. (579 бет)
11. Дұрыс сөйлем құруға жаттықтыру.

Жұмыс

Бастық тапсыра алмадым

Жиналыс өкінішке орай бармадым

Іссапар сөйлесе алмадым

Құжат бара алмадым

Жеке адам

1.Әділ бірінші ................................................................................ оқуға түсті.

2.Сонан соң ..................................................................................білім алды.

3.Оның мақсаты .....................................................................жұмысты табу еді.

4.Бірақ оның ............................................................жоқ.

5.Қазір ......................................................................жұмыс істейді.

6.Әділге ....................................................................ұнайды.
13.Сұрақ-жауап.

1) Әділ кім болып жұмыс істейді?

2)Оның мамандығы қандай?

3) Қазіргі фирмаларға қандай мамандар қажет?

4)Әділ қандай жоғары оқу орнын бітірді?

5) Әділ қандай және қай бөлімде жұмыс істейді?

14. Жұптық жұмыс. Берілген сөздерді пайдаланып, өзара журналист және сұхбат беруші рөлін ойнаңыздар.

1.Менің әпкем үнемі жүзу үйірмесінен қалмайды.

2.Сіздің қызыңыз жиі газет оқиды.

3.Оның ағасы тілші болып жұмыс істейтін.

4.Сен бұрын кинотеатрға көп баратын едің.
Қорытынды.

16. Болымсыз және болымды түрде жазыңыз.