Сабақ: математика Тақырыбы: Қосу және азайту Мақсаты мен міндеттері: 2-ші сыныпта өткенді қайталау, жүйелеу



жүктеу 2,47 Mb.
бет43/60
Дата14.11.2018
өлшемі2,47 Mb.
#19908
түріСабақ
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   60

4. Үйге тапсырма: 97 бет №8,10,99бет № 7,100 бет№10, ереже.

Күні:

Сабақ: математика

Тақырыбы: 5-ке көбейту және бөлу. Санның бөлігі.

Мақсаты мен міндеттері: бес санына көбейту мен бөлу кестесімен танысу, санның бөлігі туралы түсінік беру .

1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру

2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту;

3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін өмірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі : жаңа сабақ

Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкалар,

Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Өткенді пысықтау

Катемен жұмыс: өзіндік жұмысқа талдау жасау.

Ауызша есептер:

4*4 4*3 4*2 8*4 6*3 9*2 18:2 18:3 24:3 24:4 36:4 32:4



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

5*2=10 10:5=2

5*3=15 15:5=3

5*4=20 20:5=4

5*5=25 25:5=5

5*6=30 30:5=6

5*7=35 35:5=7

5*8=40 40:5=8

5*9=45 45:5=9





5* 6,5,4,3 10,5,20,15 :5

Фигураларды ата, олардың қай бөлігі боялған?



Санның жартысын табу үшін оны 2-ге бөлу керек.

Санның үштен бір бөлігін табу үшін оны 3-ге бөлу керек.

Санның ширегін табу үшін оны 4-ге бөлу керек.

Санның бестен бір бөлігін табу үшін оны 5-ге бөлу керек.

Сергіту сәті

3.Жаңа білімді бекіту:

№7-102 бет Кестені толтыр:



  1. Қауынның массасы 5кг. Осындай 7 қауынның массасы неше кг?

  2. 5 ашық хатқа 25 тг төленді. 1 ашық хаттың бағасы қанша?

  3. 1 жапсырғыштың бағасы 5тг. 40 тг. Осындай неше жапсырғыш сатып алуға болады?

Бағасы

Саны

Құны










№8 (тізбек бойынша)

№11,12,13ауызша

104 бет №2 практикалық жұмыс (1 оқушы тақтада)

105 бет №5 санның 4-тен 1 бөлігін тап: 4:4 8:4 12:4 16:4 24:4 28:4 32: 36:4

№6.7 ауызша

№8


№12 220+х=610 х-235=409 726-х=276

Карточкамен жұмыс



4. Үйге тапсырма: 103 бет №14, 5-тің кестесін жатта,106бет №14,15. Ереже.

Күні:

Сабақ: математика

Тақырыбы: Санды өрнектер. Математикалық диктант№2

Мақсаты мен міндеттері: бес санына көбейту мен бөлу кестесімен танысу, санның бөлігі туралы түсінік беру .

1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру

2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту;

3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін өмірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі : жаңа сабақ

Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкалар,

Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Математикалық диктан№2

4*2, 5*2, 5*3, 4*5, 6*5, 20:5, 30:5, 45:5, 8*5, 4*4.

Ауызша есептер:

4*4 4*5 4*2 8*5 6*5 9*5 18:2 18:3 25:5 20:5 35:5 40:5



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:



№1 өрнектерді жаз, мәндерін тап



  1. 24 және 8 сандарының бөліндісінің 7-ге көбейтіндісі.

  2. 450 және9 санының бөліндісі мен 18 санының қосындысы.

  3. 70 және 5 сандарының көбейтіндісі мен 170 санының айырмасы.

  4. 30-дың 23 және 18 сандарының айырмасына бөліндісі.

№3 кестені пайдаланып есеп құр,

1 пакеттің массасы

Пакеттер саны

Жалпы массса

3кг

4

?кг

5кг

?

40кг

?кг

6

24кг

№4 амалдарды орында

6*2 60*2 900:3 4м*4

3*5 30*5 210:3 2см*5

4*8 40*8 300:5 3кг*6



Сергіту сәті

3.Жаңа білімді бекіту:

№7 Дүкеннен әр пакетте 3 кг 8 пакет және әр пакетте 5кг 6 пакет ұн сатып алынды. Қандай пакеттермен көбірек және қанша көп ұн сатып алынды?

3кг-8п

5кг-6п


3*8=24кг 30>24

5*6=30кг


30-24=6кг

Жауабы: әр пакетте 5 килограмдық ұн көп және 6килограмға көп алынды.

№9 қалдықпен бөлу:

21:5 22:5 25:5 24:5 26:5 27:5 28:5

-фигуралардың қабырғаларын өлше, периметрін әр түрлі тәсілмен тап.

4. Үйге тапсырма:108 бет №11, 5-кесте жатта

Күні:

Сабақ: математика

Тақырыбы: Әріпті өрнектер. Көбейту мен бөлуге берілген есептер.

Мақсаты мен міндеттері: әріпті өрнектермен, көбейту мен бөлуге берілген есептермен танысу.

1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру

2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту;

3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін өмірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі : жаңа сабақ


жүктеу 2,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   60




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау