*6 30:6 7*6 8*6 12:6 24:6 3*6 9*6 36:6 48:6

64

8

72

№5 Өрнектерден тура теңдсіздіктер құр:

40:8 29+9:3 70-8*8

8*4 30:5 6:2

№6 салыстыр:

7*8 60 40:5 4*3 32:8 16:4

140бет№1

1. 
   18кг алма бірдей 3 пакетке салынды. Бір пакеттің массасы қанша?
   
2. 
   18кг алма бірдей 6 пакетке салынды. Бір пакет алманың массасын тап.
   

3*8=24(л)

Жауабы: 24 литр шырын бар.

№4 амалдарды орында:

56:7*4 80*3:4 400-30*8+16

54:6*3 90*2:6 250+50*3-10

28:4*9 40*9:6 50*6+200-150

№6,8-142 бет өзіндік жұмыс

№11ауызша орындау.

4. Үйге тапсырма:140бет №8,12, 8 кесте жатта, 142 бет №7, 9.

Күні:

Сабақ: математика

Тақырыбы: 9–ға көбейту мен бөлу кестесі. Қайталау.

Мақсаты мен міндеттері: 9-дың көбейту мен бөлу кестесімен таныстыру. шапшаң есептеуге үйрету, есептердің шешуін табуға үйрету.

1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру

2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту;

3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін өмірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі : жаңа сабақ

Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкалар,, перфокартолар.

Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру.

Ауызша есептеу.