Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы»



жүктеу 4,05 Mb.
бет33/45
Дата23.01.2020
өлшемі4,05 Mb.
#27187
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   45
Мемлекеттік рәміздер

_______________________ _______________ _______________



Сергіту сәті

3. Жаңа білімді бекіту:

-Мәтінен не білдіңдер? Мәтінде жер-су аттары қалай жазылған?

Суретпен жұмыс: 83 бет

Суретте не бейнеленген? 87 бет кесте толтыр



4. Үйге тапсырма: 79-82бет оқу, 83-89 оқу, әнұран жатта.

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: Ш. Құдайбердиев «Бостандық таңы атты»

Мақсаты мен міндеттер: өлеңді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық:өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: мемлекеттік рәміздер суреттері.

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру

Мемлекеттік рәміздер туралы айту сурет бойынша





Мемлекеттік рәміздер

_______________________ _______________ _______________



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Оқулық бойынша жұмыс 89-90 бет «Бостандық таңы атты»



  • үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

  • -тізбек бойынша оқу

  • тұтас оқу

  • өлеңде не туралы айтылған?

  • өлеңнен алған әсерінді әңгімеле

  • ақын тәуелсіз елдің балалары қандай болу керек дейді?

Сергіту сәті

3. Жаңа білімді бекіту: Кестені толтыр (дәптерде жұмыс)

Жақсы әдеттер

Жаман әдеттер

Еріншек

намыс

жалқаулық

жігер

арамдық

адалдық

араздық

бірлік

өтірік

талап

өсек

еңбекқорлық




өнерлі

Түсініп оқы:

Халықтың кемеліне келіп өркендеу үшін ең алдымен азаттық пен білім керек.

-өлеңді бірнеше рет мәнерлеп оқу;

-өлеңді рөлге бөліп бірнеше рет түсініп оқу;

- өлең мазмұнын айту;



4. Үйге тапсырма: 89-90 бет мәнерлеп оқу.



Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: М. Мақатаев «Үш бақытым» Д. Әбілев «Туған тілім»

Мақсаты мен міндеттер: өлеңді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық:өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: мемлекеттік рәміздер суреттері.

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру

Ш. Құдайбердіұлы «Бостандық таны атты»- мәнерлеп оқу.



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Мұқағали Мақатаев (1931-1976)

ақын

Оқулық бойынша жұмыс 91- бет «Үш бақытым»



  • үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

  • -тізбек бойынша оқу

  • тұтас оқу

  • өлеңде не туралы айтылған?

  • өлеңнен алған әсерінді әңгімеле

Сергіту сәті

3. Жаңа білімді бекіту:

М. Мақатаевтың өлеңі неліктен «Үш бақытым» деп аталған?

Д. Әбділевтің өлеңі не туралы?

Екі өлеңді салыстыр –дәптермен жұмыс



Үш бақытым Туған тілім

«Оты сөнген, от ал менен, жүрегімді суырып алыңдар» деген тіркестерді дәптерге жазып ал, қалай түсіндіңдер?

-өлеңді бірнеше рет мәнерлеп оқу;

-өлеңді рөлге бөліп бірнеше рет түсініп оқу;

- өлең мазмұнын айту;

Сурет бойынша жұмыс: Суретте не бейнеленген? Бұл тақырыптарға қандай қатысы бар.





жүктеу 4,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   45




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау