Сабақ №15 Мұғалім: Есжан Айгүл Мүсіркепқызы Сынып: 2 «Б» Оқушылар саны: 25 Тақырып: Салауатты отбасы

Оқушылар берілген мәтінді тізбектеп оқып шығады.

Сұрақтар :

1.Бала көрші отбасына не себептен барды ?

2.Анасына көмектесіп жүрген бала неліктен өзін кінәлады?

3. бала бақытты отбасын сырттан бақылап отырып қандай жақсы қасиеттерді байқады?

4. Бақытты отбасы болу үшін оның мүшелері қандай қасиеттерге ие болу керек екен ?

5.Ол қасиеттер қандай құндылықтың көрінісі болып табылады?

5. Сенің отбасың салауатты болу үшін бойыңдағы қандай жақсы қасиеттерді дамытар едің?

5.1.Топқа бөлу.

Оқушыларды 4 топқа бөлу мейірімділік, кеңпейілділік, қамқорлық және

бауырмалдылық сөздері арқылы жүзеге асады.


Дәптермен жұмыс.
5.2. Тапсырмалар

1-топ. Әңгіме жазу. «Менің отбасым.»

2-топ. Кестені толтыр. Отбасындағы ана, әке, аға, әпке, сіңлі. қарындастың міндетін жаз.

3-топ. Ереже құрастыру.(Берілген сөз тіркестерін қолдана отырып) «Салауатты отбасы»

4- топ. Шағын әңгіме жазу. «Бақытты отбасы »

Тірек сөздер: жақсы ой, адал ниет, жақсы іс, көмек, қамқорлық, жанашырлық, сүйіспеншілік.

5.3. Тапсырмаларды жариялау, қорғау.

5.4. Шығармашылық жұмыс бойынша қорытынды.

Әр топ жүректі оригами арқылы жасап, жылы лебіздерін, мақтауларын жазып, шығармашылық жұмысты қорытындылайды.