Сабақ № Тақырыптар Сағат саны iтоқсан 9

• Өз жүмысын көрсете білу жэне бағалау.

Түрмыс-салт жырларын («Түсаукесер жырын») талдау жэне талқылауЛ сэйкес терминдерді қолданады, өз жүмысына түсініктеме беріп, они жақсарту үшін ұсыныстар жасай алады. Талцылауга арналган сүрацтпар:

• Түсаукесер жырын тыңдау барысында мен ...

• Тілек сөздер айтылғанда..... 1

• Егер де ... мен өз жүмысымды жақсартар едім. 1

Сәби «тэй-тэйлап» журе бастаған кезде ата-анасы бала тез жүгіріп кетсін деген оймен «Түсаукесер» тойын жасайды. Түсаукесер тойы сүндет тойы секілді эрбір қазақ ауылында міндетті тұрде аталып өтеді. Жиналған көпшілік арасынан көбінесе жүрісі жылдам, қимылы ширақ, іске

Тұсау кесу үшін арнайы ала жіп дайындалады. Аяқтағы жіптің ала болуы да, оның кесілуі де ұрлық-қарлыққа жолама, ондайдың жолын қолыңнан келсе кес, дүниенің азы біреудің бір қүлаш жібіне ең қүрығанда бұзауға бас жіп болар ма деп қызықпа, түсауындағы жіпті кескендей ондай арам кезіксе, кесіп күртуға тырыс дегені. Түсаукесер сэті алдында жиналғандар кең дала, таза ауаға шығып, үсті түрлі тэтті дэмге толы бала-шағаға арналған дастарқан маңына, қызық-тамашаға жиналады. Дастарқан жанына қазық қағып, аяғы түсалған баланы арқандап қояды. Тойдың негізгі жанкүйерлері - балалар алыстан жаяу жарысқа жіберіледі, озып келгені арқанды қиып, дастарқандағы бар дэмге ие болады, оған арнайы сыйлық беріледі. Бүдан соң, «Жүйрік бол!», «Шауып кет!» т.б. тілектерді айта отырып, екі қолынан екі адам жетектеген баланың түсауын таңдалып алынған адам кесіп жібереді.

be.com/watch?v=

Zr_5t-k6RfY,