С т а н р е с п у б л и ка г к г м Х л у л а т и э н е ъ1лы м м ™ с т р л п бұзаубақова К. Ж. Ойлайық та ойнайық Тараз 2003

Цапасы: -Я тебе сколько раз твердил, говорим дома по казахски. 0сЫ сенде қүлақ жоқ. Мамасы

жүктеу 9,25 Mb.

Pdf просмотр

бет	31/181
Дата	14.04.2022
өлшемі	9,25 Mb.
	#38132

1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 ... 181

Buzaubakova(oilaiik oinaiik)

Папасы: -Эй, эй не деп кеттің. Хватит осы. Осы кезде әжесі келеді;

Цапасы:
-Я  тебе  сколько  раз твердил,  говорим  дома  по  казахски.
0сЫ
сенде
қүлақ жоқ.
Мамасы:
-А  вот  сенде  бас  жоқ.  Өзің  айтасың,  өзің  бүзасың.  Өзің
неге орысша айтасың?
-Мен  городская.  Ал  сек  деревекілина.  Все  старасшся
выдавать
себя за городского, за аристократа,  за  нового  казаха.
Именно сендер виноваты.
Папасы:
-Эй, эй не деп кеттің. Хватит осы.
Осы кезде әжесі келеді;
-Эй, шала қазақтар!
Қазақ  тілінде  неге  сөйлемейсіңдер?  Ана  тілі-адамньщ
ғүмыр  бойғы  серігі,  рухани  куаты  емес  пе?  Бесік  жырымен
бөбегінді  тербете  біл,  ертегі  айтып  естелікке  үйрет,  аңыз-
эңгімелерді
қүлағына
қүйып,
ата-бабалар
тарихымен
таяыстыр.  Ата-ана  болу  -   аскан  жауапкершілік.
“Торбие  -

тілден  басталадъГ
  деген  ата-баба  сөзін  неге  естеріңнен
шығарасыңдар.  Он  рет  өсиет  айтқанша,  бір  рет  өнеге  көрсет.
Жалғастырушысын  таппаса,  жақсылық  қанат  жаяр  ма?
Ағапгган  ағаш  рең  алады,  адамнан  адам  тәлім  алады.  Жас
балаға ылғи да ізгінін, игіні көрсету орнына өздерің тілдерінді
шүбарлап  сөйлеп,  керісіп  жатқандарың.  Бүдан  былайғы
уакытта  өздерің  жаңсақ  сөйлемей,  немереме  дүрыс  жол
көрсетіңдер.
Мамасы:
-Рас  айтамыз,  шеше!  Кешіріңіз.  “¥яда  не  көрсең
үшқанда  соны  ілерсің”  дегендей,  кіші  алдындағы,  ата-ана,
ересектердің  ізгі  үлгісін  бүдан  былай  орындаймыз.  “Кәрісі
бардың ырысы бар”, ақылыңызға рақмет!
Кеш  барысында  академик  ғалым  ата  Айтбаев  Өмірзақ,
Күлзипа  әже,  мектеп  басшысы  сөз  алып,  тебірене  түрып
тілектерін айтты.
Кеш
соңында
тәрбие
жүмыстарының
жетекшісі
қорытынды  сөз  алып,  жалпы  сыныпқа,  пәндерге,  оқушылар
үлгіріміне тоқтала келіп, аталар мен әжелер, аналар мен әкелер
туралы қысқаша әңгімеледі және олардың өнерін, салтын басқа
49

игі  дәстүрлерін  жалғастырып  жатқан  сыныптағы  оқушыларға
сенуге  болатынын,  ол  үшін  отбасы  мен  үстаздар  бірлігі,
ынтымағы  туралы  айта  келіп,  осындай  балалардың  өнерлі  де
білімді болып өсуіне кемектесіп жүргендері үшін алғыс айтты.
50

жүктеу 9,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 27 28 29 30 31 32 33 34 ... 181