С т а н р е с п у б л и ка г к г м Х л у л а т и э н е ъ1лы м м ™ с т р л п бұзаубақова К. Ж. Ойлайық та ойнайық Тараз 2003

2-оқушы:
-Сондықтан бүгін  біз,  үрпақтарыңыз,  сіздер  аркылы  ата- 
бабаларымыздың  кім  болғанын,  не  істегенін,  ел-жүртқа 
несімен  беделді  болғанын  сезініп,  үлағатты  сөздеріңізді 
зердемізге  түйіп  өсіп  келеміз.  Біздіңше,  сіздер  туралы  кеп 
білсек,  өзімізді  сіздермен  салыстырамыз,  сіздерден  кем 
соқцауі-а  талпыныгг,  тәуелсіз  еяіміздщ  бслді  азаматы  оолуға 
талаптанып, еңбектенеміз, қанатымызды биікке сермейміз.
1-оқушы:
-“Ақылың болса, акылға ер,
Ақылың болмаса,  нақылға  ер”,  -  деп,  ата-бабаларымыз 
айтқандай,  сіздердің  сөздеріңіз  бен  істеріңіз  біз  үшін  кітап 
сөзіндей аса қымбат.
“Өзіңе  дейінгіні  сыйламасаң,  өзіңнен  кейінгі  сені  де 
сыйламайды”. 
Бүл 
үмытуға 
болмайтын 
халқымыздың 
ескертпесі,
2-оқушы:
-Сіздер  бізді  қайырымдылыққа, 
бауырмалдылыққа, 
үлкенді сыйлап,  өрен  жатты  қолдауға,  жақсыны  жатсынбауға, 
жан  баласын  қанына  қарап  шеттетпей,  жанына  қарап  жақсы 
көруге тәрбиелеп келесіздер.
1-оқушы:
-Халқымыздың қонақжайлығы мен қайырымдылығын біз 
ғана  емес,  басқа  халыктар  да  біледі,  біздің  елімізде  болған 
шетелдіктер  де  қаншама  сүйсініп  сөз  етеді.  Бүл  қасиеттерді 
мақтанышпен дәріптеуге тиіспіз.
Бүдан  кейін  жүргізуші  -   оқушылар  Қ.Мырзалиевтің 
“Қазақтарды шетелдік қонақтарға таныстыру” еленін кезектесе 
түрып, нәшіне келтіре оқып берді.
Көрініс : Атасы мен немерелері.
1-немере:  -Ата, не ойлап отырсыз?
Ата:  -Ә,  балам  атаң  не  ойлайды  дейсің?  Сенің 
болашағыңды  ойлаймын,  еліміздің  болашағы,  өткен  өмір 
жайлы ойлаймын.
1-немере: -Ата, өткен өмір деген не?
Ата:  -Ә,  балам,  ол  сонау  ежелгі  ата-абабаларьтмыздьщ 
откен өмірі емес пе?
“Болмаса да оқыған тарихшы атым,
46

жүктеу 9,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: