С. Аманжолов Атындағы шҚму кафедра поқ ашық сабақтар мен өзара сабаққа қатысуды жүргізу және жоспарлау туралы

Оқытушыда сабақ жоспарының болуы, сабақ құрылымы, сабақтың жеке элементтері, олардың реттілігі және уақыттың үнемділігі, сабақ құрылымының оның мазмұнына және қойылған мақсатқа сәйкестілігі ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Студенттердің оқу іс-әрекетінің әр-алуан түрлілігі ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Студенттермен жұмыстың түрі (фронтальді/топтық/жекелей жұмыс)

________________________________________________________________

Сабақ мазмұны:

Сабақ мазмұнының МЖМББС-на, пәннің оқу-жұмыс бағдарламасына сәйкестілігі

________________________________________________________________

Сабақ үшін оқу материалын таңдап алудың дұрыстығы, оны баяндаудың ғылымилығы

________________________________________________________________________________________________________________________________

Теорияның тәжірибемен байланысы (білімнің тәжірибелік маңыздылығын ашу, білімді тәжірибеде қолдана білуге үйрету) _________________________________________________________________

________________________________________________________________

курс бойынша өзіндік жасалымдарын қолдану (иә/жоқ) ________________________________________________________________

пәнішілік және пәнаралық байланыстар ________________________________________________________________

________________________________________________________________

әр түрлі ақпарат көздеріне назар аудару (негізгі және қосымша әдебиет көздерінің тізімінен, соның ішінде ШҚМУ кітапханаларында бар периодикалық басылымдардан)__________________________________________________

________________________________________________________________