Құрметті студент! 2016 жылы «Қызмет көрсету 1»

A) XV ғасырда жаратылыстану ғылымдарының дамуымен байланысты пайда болды

B) Психология философиямен қатар дамыды

C) Антикалық кезден ХІХ ғасырдың 70 жылдарына дейін

D) XVII ғасырда жаратылыстану ғылымдарының дамуымен байланысты пайда болды

E) Психикалық қасиетті сана деп атады

A) ес және қиял

B) мінез және темперамент

C) мінез және қабілет

D) қабілет және нышан

E) дарындылық және данышпандық

F) эмоция және темперамент

A) Социометрия

B) Логикалық тест

C) Бақылау

D) Эксперимент

E) Ойын тесті

F) Сапалық тест

A) Әңгіме

B) Эксперимент

C) Социометрия

D) Бақылау

E) "Роршах тесті"

A) Философия

B) Әлеуметтану

C) Заң психологиясы

D) Дінтану

E) Зоология

A) Педагогика

B) Арнайы психология

C) Философия

D) Жас ерекшелік психологиясы

E) Физиология

F) Әлеуметтану

G) Педагогикалық психология

A) Психикалық процесс

B) Психикалық қасиет

C) Заттардың түсін, иісін, дәмін, қатты-жүмсақтығын, кедір-бұдырлығын тб осы секілді қасиеттері ажыратуға себеп болады

D) Заттар мен құбылыстардың түсi, дыбысы, дәмi, иiсi, формасы т б қасиеттерiн тұтас күйінде бейнелейді

E) Бiрнеше анализаторлардың бiрлесiп қызмет iстеуiнiң нәтижесi

A) Заттардың бейнесін қабылдау

B) Заттар мен құбылыстардың нақты бейнесін есте қалдыру

C) Ұзақ уақыттық естен уақыт пен кеңістік тұрғысынан оқшауланып өткеннің бейнелерін алып шығу

D) Алынған әсерлерді есте бағытталған есте ұстаудың алғы шарты

E) Жаңа білімдерді меңгерудің жүйелілігін, ұғынымдылығын қамтамасыз ететін процесс

A) Үйреншікті

B) Шығармашылық

C) Тура

E) Ырықты

F) Ырықсыз

G) Қайта жасау

A) Ременистенция

B) Абстракция

C) Жаттау

D) Логикалық

E) Механикалық

A) Ширақ

C) Қозуы тежелуден басым

D) Экстраверт

E) Бірқалыпты

F) Тежелуі қозудан басым

G) Қозу мен тежелу тепе-тең

A) Әлеуметтік дезодаптацияға әкеледі

B) Кез келген жасқа тән

C) Ұзақ уақыт бойы тұрақты

D) Туа беріледі

E) Қоғамға қауіпті

F) Тәрбие ерекшеліктеріне байланысты

A) Қимыл-қозғалысы ақырын, мәнерсіз ақырын сөйлейді

B) Көңіл-күйі шапшаң өзгереді, өте әсершіл

C) Ұйымдастырушылық қабілеті жоғары

D) Іске шапшаң кіріседі

E) Бірсарынды сөйлейді, кісімен араласып , жақындасуы аз

F) Бастаған ісіне тыңғылықты болмай, жұмысы аяқсыз қалады

A) Шабыт

C) Стресс

D) Апатия

E) Фрустрация

F) Көңіл күй

G) Агрессия

A) УКеннон

B) ГЛанге

C) НБернштейн

D) АМаслоу

E) ААдлер

F) З.Фрейд

G) КЮнг

A) Проективті әдіс

B) Контент-анализ

C) Шығарманың нәтижелерін таңдау

D) Математик (анализ) өңдеу

E) Лабораториялық эксперимент

F) Табиғи эксперимент

A) біріккен іс-әрекетті ұйымдастыру

B) топтың пайда болуы

C) тұлғааралық түсіністік

D) топтық қысымды шешу

E) тұлғааралық қатынастың қалыптасуы және дамуы

F) аффективті-коммуникативті

A) Индентификация

B) Перцепция

C) Экстралингвистика

D) Сенсорика

E) Адаптация

F) Проксемика

G) Коммуникация

A) Жабық коммуникатор

B) Ауызша сөйлеу

C) Перцепция

D) Жазбаша сөйлеу

E) Диалогты сөйлеу

F) Коммуникатор

A) Авториторизм

B) Марапаттау

C) Оппозиция

D) Конкуренция

E) Коммуникация

A) топ мүшелерінің өмірін ұйымдастыру

B) топаралық жанжалды тудыру

C) топты тұтас ретінде сақтау

D) топ мүшелерінің өмір және іс-әрекет ұстанымдарын түсіндіру

E) топтық мақсатқа жетуді қамтамасыз етуге ұмтылыс

A) бұқара мен элитаның қатынасы

B) адамдардың өзара әрекеттестігі

C) топтың даму динамикасы

D) тұлға мен топтың ара қатынасы

E) бұқаралық мәдениет құралдарының қоғамдық және индивидуалды санаға әсері

F) бұқара мен тұлғаның үйлесімді өзара қатынасы

A) Биологиялық Мен

B) Шындықтағы Мен

C) Рухани Мен

D) Әлеуметтік Мен

E) Мұраттағы Мен

F) Адамгершілік Мен

G) Эстетикалық Мен

A) Модератор

B) Референт

C) Синектика

D) Кооперация

E) Мәслихат

F) Мәжіліс

G) Конкуренция

A) тұлғаның жас ерекшелік қасиеттерінің үйлесімді жиынтығы

B) топ мүшелерінің өзара әрекеттестігінде және оның әлеуметтік әсерінің нәтижесінде қалыптасатын қасиеттер

C) тұлғаның ұлттық ерекшеліктерінің топтамасы

D) жалпыпсихологиялық және әлеуметтік-психологиялық қасиеттермен байланысты әлеуметтік қасиеттер

E) дифференциалды және жас ерекшелік қасиеттермен байланысты қасиеттер

F) жалпы психологиялық қасиеттердің әлеуметтік топтамасы
Жалпы және әлеуметтік психология

ПӘНІ БОЙЫНША СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ

A) процедуралық немесе іс жүргізушілік сипаттағы көмек

B) азаматтық беру немесе кепілдендіру

C) азаматтарға құқық қорғаушылық сипаттағы қызмет көрсету мен байланысты туындаған қоғамдық қатынастар

D) материалдық игіліктерді еңбектің қатысуынсыз бөлу шараларының жиынтығы

E) зейнетақы, жәрдемақы

A) мемлекеттік әлеуметтік қамсыздандыру мен қорғауды жүзеге асыру барысында туындаған қоғамдық қатынастардың белгілі бір тобын реттейтін нормалардың жиынтығы

B) зейнетақы, жәрдемақы, өтемақы, заттай көмек көрсету және процедуралық немесе іс жүргізушілік сипаттағы көмек екендігін білдіреді

C) әлеуметтік жеңілдіктер, зейнетақылар, жәрдемақылар, жеңілдіктер, өтемақылар, әлеуметтік қызмет көрсетуді білдіреді

D) әлеуметтік қамсыздандыру құқықтық нормативтік актілердің уақытта әрекет етуіндегі басталуы мен аяқталуын білдіреді

E) еңбек стажы, зейнетақылар, жәрдемақылар, жеңілдіктер, өтемақылар, әлеуметтік қызмет көрсетуді білдіреді

F) уақыттағы заңдық әрекет шеңберін анықтайды

G) әлеуметтік қамсыздандыру құқықтық нормативтік актілердің уақыттағы өкілеттілік шеңберін көрсетеді

A) Қол жетімділік

B) Антигумандылық

C) Бәсекелестік

D) Кәсіптілік

E) Ұлттық

A) Жергілікті емханалар

B) Еңбекпен қамту биржалары

C) Жоғары оқу орындары

D) Білім беру мекемелері

E) Ойын сауық орталықтары

A) Түрме орындары

B) Жоғары оқу орындары

C) Емханалар

D) Жабық мекемелер

E) Диспанцерлер

F) Әкімшіліктер

A) Өз еркімен материалдық қамтыла алмаған тұлғалар

B) Панасыздар

C) Жастар

D) Жасөспірімдер

E) Қарттар мен балалар

A) Миграциялық процестердің жиіленуі

B) Экологиялық жүйенің толық қалпына келуі

C) Халық өлімінің тұрақты өсуі

D) Экологиялық себептерге байланысты амалсыздан халықтың көшіп кетуі

E) Халықтың тығыз шоғырлануы

F) Халықтың көбеюінің тұрақты өсуі

A) Биология саласын дамыту

B) Халықтың таза ауыз суымен қамтылуы

C) Жер құнарын зерттеу

D) Халықты зиянды жұмыстардан қорғау

E) Халықтың экологиялық таза ортада өмір сүруі

F) Тұрғындарды зиянды жұмыстармен қамту

G) Экологиялық апаттарды болдыру

A) 90 күнтүзбелік жұмыс күні үшін

B) 4 айлық жұмыс күндері шамасы үшін

C) 70 күнтүзбелік жұмыс күні үшін

D) 160 күнтүзбелік жұмыс күні үшін

E) 56 күнтүзбелік жұмыс күні үшін

A) интернат-үйлерде тұрақты тұратын қарттар мен мүгедектер

B) еңбекке қабілетті жұмыссыздар

C) күн көрісі төмен, аз қамтылған отбасылар

D) жұмыссыздар

E) мерзімді әскери қызметтегі адамдар

F) бас бостандығынан айыру орындарындағы, мәжбүрлеп емдеудегі адамдар

A) Құқық бұзушының өзіне жағымсыз жағдай тудыру

B) Құқық бұзушыны еркіндікке жіберу

C) Мемлекеттік мәжбүрлеу;

D) Құқық бұзушыны қолдау

E) Зорлық зомбылық таныту арқылы мәжбүрлеу

F) Отандық мәжбүрлеу

G) Құқық бұзушыны қинау

A) Баланың 16 жасқа дейін отбасы құру құқығы

B) Баланың сөз және ар-ождан бостандығына, ақпаратқа, қоғамдық өмiрге араласуға құқығы

C) Баланың 10 жасқа дейн өз еркімен ата анасының қайсысымен тұруын таңдау құқығы

D) Баланың қажеттi тұрмыс деңгейiне құқығы

E) Баланың өмiр сүруге, жеке басының бостандығына, қадiр-қасиетiне және жеке өмiрiне қол сұғылмауға құқығы

A) баланың денi сау болып өсiп жетiлуiне қажеттi қолайлы қоршаған орта жасау

B) балалардың денсаулығын сақтауға қатысты іс шаралар ұйымдастырмау

C) денсаулығы нашар балаларға ғана жағдай жасау

D) бiлiктi медициналық көмек көрсету

E) тек ғана асыраушысы жоқ балалардың денсаулығын жақсарту

F) балаларды салауатты өмір салтын ұстануға мәжбүрлеу

G) балалардың десаулығына тек ақылы медициналық көмектер көрсету

A) Интернат басшылары жүзеге асырады

B) Қазақстан Республикасының Еңбек және әлеуметтік қорғау министрлігі

C) Мектеп басшылығы жүзеге асырады

D) Жергілікті атқарушы органдар жүзеге асырады

E) Қазақстан Республикасы Парламенті жүзеге асырады

F) Қазақстан Республикасының заң шығару билік органы

G) Қазақстан Республикасының атқару билік органы

H) Маслихаттар жүзеге асырады

A) Бала тәрбиелеушi ата-аналар оның дене бітімі, психикалық, адамгершілік жағынан және рухани дамуына қажеттi өмiр сүру жағдайларын қамтамасыз етпесе

B) Ата-аналар мен баланың арасында келiспеушiлiктер болған жағдайда

C) Егер қорғаншылық немесе қамқоршылық жөніндегі функцияларды жүзеге асыратын орган ата-аналар мен баланың мүдделерi арасында қайшылықтар барын анықтаса

D) Психотроптық заттарды және (немесе) осыларға ұқсас заттарды теріс пайдаланса

E) Спирт ішімдіктеріне немесе есірткі заттарына салынса

F) Ата-аналарды ата-ана құқықтарынан айыру үшін жеткіліксіз болса

G) Ата-аналарды ата-ана құқықтарынан айыру үшін жеткілікті негіздер анықталмаса

H) Ата-аналардың мінез-құлқының салдары бала үшін қауіпті болса

A) Қорғаншылыққа немесе қамқоршылыққа беру

B) Балалар үйлеріне немесе қалашықтарына орналастыру

C) Баланы оқыту

D) Баланы уақытша мекемелерге орналастыру

E) Патронаттық тәрбиелеуге беру

F) Баланы жеке төсек орнымен қамту

A) Баланың білім алуға құқығы болып табылады

B) Баланың бейресми құқығы болып табылады

C) Баланың мемлекеттік көмекке құқығы болып табылады

D) Баланың қажетті тұрмыс деңгейіне құқығы болып табылады

E) Қазақстан Республикасының баланың құқықтары туралы заңымен қарастырылған міндеттері болып табылады

F) Мемлекеттік көмекке құқығы

G) Баланың дем алуға және бос уақытын пайдалану құқығы болып табылады

H) Баланың мүліктік құқығы болып табылады

A) Стандарт

B) Заң 

C) Әлеуметтік жоба

E) Әлеуметтек бағдарлама

A) Жасөспірім балалармен әлеуметтік және психологиялық оңалту жұмыстарын жүргізу

B) Сотталған жасөспірімдердің білім алуын үздіксіз жалғастыру

C) Спортқа жарыстарға қатысу

D) Кәмелеттік жасқа толмағандықтан жазаланбауы қажет

E) Кәмелеттік жасқа толмағандықтан жәрдемақы тағайындау

F) Сотталған жасөспірімдерді медициналық оңалту

G) Кәмелеттік жасқа толмағандықтан жазаның жеңіл түрін қолдану

A) Дарынды балаларға берілетін жәрдемақы

B) Жалғыз қалуына байланысты жәрдемақы

C) Арнаулы мемлекеттік жәрдемақы

D) Кедей отбасыларға жәрдемақы

E) Бала күтіміне байланысты жәрдемақы

F) Ауыр жұмыс жасауы бойынша жәрдемақы

G) Өндістік жарақаты бойынша жәрдемақы

H) Мүгедектігі бойынша мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақы

A) «Мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы» ҚР Заңы

B) «Еңбек туралы» ҚР Заңы

C) « Ең төмен күнкөріс деңгейі туралы » ҚР Заңы

D) «Білім туралы» ҚР Заңы

E) « ҚР-дағы арнаулы мемлекеттік жәрдемақы туралы » ҚР Заңы

F) «Мүлікті қорғау туралы» ҚР Заңы

A) Жасөспірімдер асыраушыларының қызығушылықтарын қолдамау керек

B) Жасөспірімдік шақ, ол кәмелеттік жас болғандықтан өзін толық қорғай алады

C) Баланың құқықтары мен қызығушылықтарын ата-анасы немесе асырап алушы, мемлекеттік орган қорғайды

D) Егер балаға зорлық жасалып жатқаны анықталса кез келген тұлға сот алдында жауап береді (ата-анасы немесе асыраушы)

E) Бала өзін қанаушылардан (ата-анасы немесе асыраушы) қорғауға құқылы

A) Қарт адамдардың депазиттерде жиналған қаражаттары

B) Зейнеткерлерге төлейтін мемлекеттің міндетті төлемі

C) Зейнеткерлердің еңбек ету жылымен есептелетін ақшалай төлемдер

D) жинақтаушы зейнетақы қорларының зейнетақы жарналарын тарту және зейнетақы төлемдерiн жүзеге асыру жөнiндегi қызметiн лицензиялауы

E) Қазақстан Республикасының азаматтарына Заңда белгiленген зейнеткерлiк жасқа жеткен соң берiлетiн ай сайынғы ақшалай төлем

F) зейнетақы аннуитетi шарты мерзiмiнен бұрын бұзылған кезде сақтанушының (алушының) сақтандыру ұйымынан алуға құқығы бар ақша сомасы

G) Қазақстан Республикасында тұратын 58 жастан асқан әйелдер мен 63 жастан асқан ер адамдарға мемлекеттің ай сайынғы ақшалай төлемі

H) Ерікті жарналар жиынтығы

A) мүгедектi оңалтудың жеке бағдарламасын әзiрлейдi

B) Еңбектiң қауiпсiз жағдайларын қамтамасыз ету, өндiрiсте жарақаттануды болдырмау, кәсiптiк ауруларды азайту жөнiндегi iс-шаралар

C) Алдын алуды тиiстi мемлекеттiк органдар, жергiлiктi мемлекеттiк басқару органдары, ұйымдар мен жұмыс берушi жүзеге асырады

D) Адамның мүгедектiгi мен еңбек қабiлетiн жоғалту дәрежесiн белгiлеу халықты әлеуметтiк қорғау саласындағы уәкiлеттi органның жүзеге асыруы

E) Он сегiз жасқа толмаған тiршiлiк-тынысының шектелуiне және оны әлеуметтiк қорғау қажеттiгiне әкеп соқтыратын аурулардан, жарақаттардан, олардың салдарынан, кемiстiктерден организм функциялары тұрақты бұзылып, денсаулығы бұзылған адам

F) Қазақстан Республикасының Үкiметi белгiлеген тәртiппен, куәландырылатын адамның клиникалық-функционалдық, әлеуметтiк, кәсiби және психологиялық деректерiн талдау негiзiнде организмнiң жай-күйiн кешендi бағалауға сүйенiп жүзеге асырылады

G) Адамды мүгедек деп таныған және еңбек қабiлетiн жоғалту дәрежесiн белгiлеген кезде олардың себептерi, мерзiмi, басталған уақыты, қосымша көмек түрлерiне және техникалық көмекшi (орнын толтырушы) құралдармен, арнаулы жүрiп-тұру құралдарымен қамтамасыз етудегi қажеттiлiктердi анықтайды

H) Азаматтарға қосымша көмек түрлерiне және техникалық көмекшi (орнын толтырушы) құралдармен, арнаулы жүрiп-тұру құралдарымен қамтамасыз етудегi қажеттiлiктердi анықтайды

A) Үнемі біліктілігін жоғарылатып отыру

B) Аз көлемді сағатта жұмыс жасау

C) Жұмыстың жеңіл түрімен айналысу

D) Шетелге саяхатқа баруы

E) Үнемі сыйақы алып отыру

F) Сапасыз өмір сүруге
Әлеуметтік жұмысты құқықтық қамтамасыз ету

ПӘНІ БОЙЫНША СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ

A) Шіркеу

B) Құлдар

C) Монастырлар

D) Әскерилер

E) Тайпа көсемдері

F) Кедейлер

A) X ғасыр

B) XX ғасырдың басы

C) V ғасыр

D) XXI ғасыр

E) XIX ғасырдың аяғы

F) XIІ ғасыр

A) XVIII – XIX ғасырлар аралығында

B) XX ғасырдың аяғы

C) X ғасыр

D) XX ғасырдың 91-ы жылдары

E) XX ғасырдың 30-ы жылдары

F) XX ғасырдың 40-ы жылдары

G) XX ғасырдың 60-ы жылдарының басы

A) Индивидуализм

B) Маргинализм

C) Қайырымдылық

D) Гуманизм

E) Альтруизм

F) Эгоизм

A) Социономдар

B) Мемлекет

C) Әлеуметтік қызметкерлер

D) Жетім балалар

E) Пенитенциарлық мекеме

A) Кәсіпкерлер

B) Әлеуметтік қолдауды қажет ететін тұлғалар

C) Меценаттар

D) Әлеуметтік жұмыс объектілері

E) Өмірлік қиын жағдайда қалған тұлғалар

A) Эксперттік қортынды

B) Этикалық әңгімелесу

C) Отбасылық психотерапия

D) Диспут

E) Психологиялық кеңес беру

F) Жарыс

A) Меценаттар

B) Филантроптар

C) Басқару субъектісі

D) Әлеуметтік жұмыс объектілері

E) Волонтерлер

F) Қиын өмірлік жағдайдағы тұлғалар

A) Адамдарың өмірлік іс-әрекет түрлерінің жиынтығы

B) Мақсаттарды жүзеге асыру деңгейлері

C) Нақты жеткен және қажетті нәтиже

D) Адамның қоғамдағы жағдайын сипаттайтын көрсеткіш

E) Адам іс- әрекеттері қабілеттерінің жиынтығы

A) Әлеуметтік көмек

B) Мүгедектерді қорғау

C) Әлеуметтік медицина

D) Әлеуметтік сақтандыру

E) Әлеуметтік қамсыздандыру

A) Барлық азаматтарды қорғауға бағытталған

B) Мемлекет саясатымен байланысты емес

C) Қазақстанда жұмыс атқармайды

D) Қайырымдылықтың синонимі болып табылады

E) Өзінің ұйымдастырушылық- құқықтық формалары бар

A) Әлеуметтік қызмет көрсету стационарлық мекемесі

B) Бизнес-орталықтары

C) Салық комитеті

D) Үйде әлеуметтік көмек көрсету

E) Туристік агентства

F) Банк мекемелері

G) Пенитенциарлық мекемелер

A) Несие алу тәсілі

B) Әлеуметтік төлем түрі

C) Халықты әлеуметтік қорғаудың ұйымдастырушылық-құқықтық формасы

D) Жұмыс беруші есебінен жүзеге асырылады

E) Әлеуметтік қауіп – қатерді қайтару құралы

A) Мемлекет құрылымындағы қаржылық көлемді анықтайды

B) Әртүрлі әлеуметтік көмектер көрсетеді

C) Заң шығарушылық іс-әрекетімен айналысады

D) Халықтан шағым қабылдайды

E) Волонтерлік жұмысты ұйымдастырады

A) Мектеп

B) Қарттарға арналған әлеуметтік-оңалу орталығы

C) Пенитенциялық мекеме

D) Дәріхана

E) Банк

A) Оптималды қозғаушы режим

B) Төменгі қозғаушы белсенділік

C) Теңгерімсіз тамақтану

D) Шектен тыс компьютерлік ойындарға әуестілік

E) Организмнің үнемі тоңазуы

A) Коммерциялық құрылым болып табылады

B) Мемлекеттік және мемлекеттік емес болуы мүмкін

C) Кіріс алуға бағытталған

D) Тек кәсіпкерлерге көмектеседі

E) Мүгедектерге қызмет көрсетпейді

F) Тек асырап алумен айналысады

A) Зейнеткерлер

B) Өзіндік жұмыспен қамтыу

C) Бас бостандығынан айырылу орындарында болу

D) Балаларды тәрбиелеуші

E) Төленетін жұмыстың болуы

F) Жұмыссыздар

G) Кәсіпкерлік іс-әрекетпен айналысушы

A) Жазалау мекемесі болып табылады

B) Кәмелетке толмағандардың жазасын өтеуге арналған

C) Ересек қылмыскерлерге арналған

D) Кәмелетке толмағандарды уақытша қамтамасыз ету

E) Білім беру жүйесінде болу

F) Денсаулық сақтау жүйесінде болу

G) Қауіп-қатер тобындағы кәмелетке толмағандарды қорғауға арналған

A) Опера театрының болмауы

B) Жеке қонақ күту үйінің болуы

C) Қызмет көрсетуге шектеулілік

D) Табиғатқа жақын болу

E) Инфрақұрылым дамуының жеткіліксіздігі

F) Отбасының тұрақтылығы

G) Қайырымдылық көмек беру көздерінің шектеулігі

A) Қақтығыс жағдайлар тудыру

B) Кәсіби дағдыларды қолдану іскерлігі

C) Эмоционалды шаршау

D) Эмоционалды шиеленісті тудыра білу

E) Тұлғаның кәсіби-мәндік сапаларының болуы

F) Коммуникативтік сапалардың болмауы

G) Кәсібилік, шеберлік, қабілеттілік

A) Қарсы алу және назар аудару ережесі

B) Әлеуметтік қызметкердің іс-әрекетін реттейтін этикалық нормалар жиынтығы

C) «Этикет» түсінігінің синонимі

D) Кәсіби –этикалық ережелердің жинағы

E) Әлеуметтік қызметкердің сыртқы келбеті

F) Кәсіби жүріс-тұрысты реттейді

A) Клиент жағынан назар аударудың объектісі

B) Клиентпен орын алған жағдайды көруші

C) Клиентке әлеуметтік көмекті ұйымдастырушы

D) Клиенттің мәселесінің сипатын анықтайтын диагност

E) Клиенттің өз мәселесін ұғынудағы көмекші

F) Клиенттің уайымын бақылаушы

A) Оқу пәндерінің көбеюі

B) Кәсіби құзіреттілікті қалыптастыру

C) Өзін –өзі бағалаудың төмендігі

D) Маманның кәсіби өзін- өзі тануының дамуы

E) Қызығушылықтары бойынша клубтар ұйымдастыру

F) Шетелдік тәжірибелерді қолданбау

G) Кәсіби деформацияның дамуы

A) Психоанализ теориясының авторы

B) Саяси жүйелер теориясының авторы

C) «Бюрократия мектебінің» негізін салған

D) «Әлеуметтік диагноз» кітабының авторы

E) Әлеуметтік жұмыстың диагностикалық мектебін қалаушы

F) Ресейде тұрған

G) Жүйелер теориясын қалаушы

A) интервью

B) контент-анализ

C) салыстыру

D) әлеуметтік сараптама

E) социометрия

F) әлеуметтік терапия

A) Болмысты тану процесі

B) Мақсатқа жету жолы

C) Қоғамдағы құбылыстарды тану тәсілі

D) Адамның психологиялық саласына әсер ету үдерісі

E) Заң

A) жазбаша

B) жасанды

C) лабораториялық

D) ауызша

E) сыртқы

F) ішкі

G) логикалық

A) Адрестік әлеуметтік көмек

B) Зейнетақылар

C) Әлеуметтік сақтандыру

D) Балаларға арналған мемлекеттік жәрдемақылар

E) Әлеуметтік жеңілдіктер

A) Теориялық әдістердің атауы

B) Іс-әрекеттің белгілі бір алгоритімін білдіреді

C) Әлеуметтік жұмыстың принциптерінің бірі

D) Әлеуметтік іс-әрекет туралы білімнің жиынтығы

E) Белгілі бір тәртіппен жүзеге асырылатын опеарциялардың, іс- әрекеттердің жиынтығы

F) Көп рет қолданылуы мүмкін

A) Әлеуметтік технологизация процестерін болдырмайды

B) Адамзаттық іс-әрекетке байланысты емес

C) Адамазттық мәдениеттің элементі болып табылады

D) «Оқыту технологиясы» түсінігінің синонимі болып табылады

E) «Әлеуметтік жұмыс технологиясы» түсінігі құрылымына кіреді

F) Материалдық өндіріс саласындағы технологиялық үдеріс

A) халықтың аз қамтылған қабаттарымен әлеуметтік жұмыс технологиялары

B) әлеуметтік сараптама

C) әлеуметтік қамсыздандыру

D) отбасымен әлеуметтік жұмыс технологиялары

E) баспанасыздармен әлеуметтік жұмыс әдістерінің жиынтығы

A) Ата-ана құқықтарын құрметтеу

B) Отбасыны қатаң бақылау

C) Отбасындағы жағымсыз факторларды есепке алу

D) Отбасындағы зорлық-зомбылық факторларын жарияламау

E) Бала мүддесінен ата-ана мүддесінің басымдығы

F) Баланың бейәлеуметтік мінез-құлқын қолдау

A) Аутогендік дайындық

B) Сендіру

C) Социометриялық

D) Контент-талдау

E) Сауалнама

A) эксперттік бағалау әдісі

B) мадақтау әдісі

C) фокус-топ әдісі

D) корреляция әдісі

E) кеңес беру әдісі

F) эксперимент әдісі

A) жұмыссыздарға жәрдемақы тағайындау

B) уақытша жұмыспен қамтуды қамтамасыз ету

C) жоғары жалақысы бар жұмысқа орналастыру

D) өзін-өзі жұмыспен қамтуды ұйымдастыру

E) атаулы әлеуметтік көмек көрсету

F) жұмысты таңдауда еркіндік беру

G) жұмыссыздарға материалдық емес көмек көрсету

A) мәселені салыстырмалы талдау әдісі

B) тестілеу әдісі

C) дифференциация әдісі

D) сауалнама әдісі

E) индукция әдісі

F) корреляция әдісі

G) талдау әдісі

A) Жас мамандардың еңбек ұжымына бейімделуі

B) Жетімдер үйі түлектерінің есею өміріне бейімделуі

C) Босқындар мен көшуге мәжбүр болғандардың бейімделуі

D) Адамның жаңа климаттық жағдайларға бейімделуі

E) Көшіп келгенердің бейімделуі

A) қолжетімділік

B) құпиялылық

C) гуманизм

D) үшжақтылық

E) кезеңділік

A) Гуманитарлық

B) Демократиялық

C) Медико-әлеуметтік

D) Өзгерушілік

E) Техникалық

A) А.Пинкус

B) Л.Г. Гуслякова

C) М.Сипорин

D) П.Д. Павленок

E) Е.И. Холостова

F) Н.П. Щукина

G) А.Минахан

A) Арнайы мекемелерге орналастыру

B) Күндізгі стационар

C) Патронаж

D) Патронат

E) Еңбекпен қамту

F) Қамқоршылық

G) Пансионат

A) Әлеуметтік терапия синонимі

B) Әлеуметтік технология болып саналмайды

C) Әлеуметтік болмысты құру

D) Жобалау нәтижесі – әлеуметтік диагноз

E) Клиент пен әлеуметтік қызметкердің өзара әрекет әдісі

A) Тұтастық

B) Заңдылық

C) Бос уақытты ұйымдасыруға жәрдемдесу

D) Диагностика

E) Тәрбиелік әсер етудің тұтастығы

F) Әлеуметтік қорғауға кепілдік

A) Бақылау

B) Индукция

C) Талдау

D) Дедукция

E) Сауалнама

F) Синтез

A) босату процесін бастан кешірген адамдар тобы

B) еңбегі қоғам үшін қажет адамдар

C) халықтың басқа қабаттары үшін теріс түсініктегі объект

D) Өзінің денсаулығына, өмірлік жоспарларына, қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес қоғамның кез келген жерінен өздеріне орын таба алатын адамдар

E) өнімді адамдар

F) қоғамның белсенді тобы

A) Дербес аспект

B) Философиялық аспект

C) Гносиологиялық аспект

D) Биологиялық аспект

E) Әлеуметтік аспект

F) Медициналық аспект

G) Психологиялық аспект

A) Қоғамда жалпыға таралған нормалардың болмауы

B) Алдын-алу шараларының ғылыми негізділігі

C) Алдын-алу шараларының дер кезінде жүзеге асырылуы

D) Халықтың әлеуметтік қорғалмаған категориясының қатысуы

E) Азаматтардың әрекетке қабілеттілігі

F) Мамандардың кәсіби біліктілігі

A) Білім берудің сапасын қамтамасыз ету

B) Медициналық-әлеуметтік мекемелерді көбейту

C) Мәдени құндылықтарғы баулу

D) Мүдделі тараптардың ведомство аралық қарым-қатынасы

E) Жастар бағдарламаларының сапа мониторингін еңгізу

F) Еңбек ету үшін жағдай жасау

G) Әлеуметтік көмекті арттыру

A) Әлеуметтік-психологиялық бейімделу мақсатымен

B) Қарым-қатынас жасау мақсатымен

C) Валюта айырбастау мақсатымен

D) Тарихи отанына оралу мақсатымен

E) Шиеліністі шешу мақсатымен

F) Еңбек ету мақсатымен

G) Жалғыздықтан арылу мақсатымен