Резисторлар



жүктеу 6,34 Mb.
бет2/6
Дата01.01.2018
өлшемі6,34 Mb.
#6729
түріСабақ
1   2   3   4   5   6

Жаңа сабақ бекіту.

Оқушыларға пысықтау ретінде бірнеше сұрақтар қоя отырып, сабағымды аяқтаймын.



Үйге тапсырма:

Конденсаторлар, түрлері, схемалық белгіленуі жайлы оқып келу.



САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

__________ Оқу ісінің меңгерушісі

«_______» ________20 ж
Сыныбы: 10

Пән аты: Радиотехника және электроника негіздері курсы.

І.Сабақтың тақырыбы: Конденсаторлардың сыйымдылығын анықтау. Тестер көмегімен, т.б әдістер. Конденсаторлардың жиі кездесетін ақаулары.

ІІ.Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Бала бойында бүгінгі тақырыпты өту барысында білімдерін арттыру.

Тәрбиелігі: Әр оқушының іскерлікке, нақтылыққа, ынтымақтыққа тәрбиелеу.

Дамытушылығы: оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

III. Сабақтың түрі: Аралас сабақ

IV. Сабақтың көрнектілігі: компьютерлер, топтамалар, слайд, электрондық оқулық.

V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекті, практикалық.

VI. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру

ә) сабақ сұрау

б) жаңа сабақ

в) бекіту

г) үйге тапсырма

д) қорытынды.

Жаңа сабақ.

1.Конденсаторлар сыйымдылығын тестер көмегімен анықтау.

2.Сыйымдылығы белгісіз конденсатордың сыйымдылығын анықтау тәсілін үйрету.

3.Көнденсаторларды тізбектей және параллель жалғай отырып сыйымдылықтарын анықтау.

4.Айнымалы конденсатордың сыйымдылығын өлшеу.
Жаңа сабақ бекіту.

Оқушыларға пысықтау ретінде бірнеше сұрақтар қоя отырып, сабағымды аяқтаймын.

Оқушылар сыйымдылықты анықтау жұмыстарын компьютерлерде электроника негіздір электрондық оқулығын пайдалана отырып өз беттерінше практикалық орындайды.


САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

__________ Оқу ісінің меңгерушісі

«_______» ________20 ж

Сыныбы: 10

Пән аты: Радиотехника және электроника негіздері курсы.

І.Сабақтың тақырыбы: Жоғарыжиілікті индуктивтік катушкалар

ІІ.Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Бала бойында бүгінгі тақырыпты өту барысында білімдерін арттыру.

Тәрбиелігі: Әр оқушының іскерлікке, нақтылыққа, ынтымақтыққа тәрбиелеу.

Дамытушылығы: оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

III. Сабақтың түрі: Аралас сабақ

IV. Сабақтың көрнектілігі: компьютерлер, топтамалар, слайд, электрондық оқулық.

V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекті, практикалық.

VI. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру

ә) сабақ сұрау

б) жаңа сабақ

в) бекіту

г) үйге тапсырма

д) қорытынды.

Жаңа сабақ.

Жоғарыжиілікті индуктивтік катушкалар радиоқабылдағыштар мен телевизорлардың тербелмелі контурларының құрамына кіреді. Дроссельдер реактивті кедергі қызметін атқарады және олардың кедергісі индуктивтілікке және өтуші ток жиілігіне тәуелді. Олар тежегіш, тізбектерді ажыратқыш, видеокүшейткіштің түзету тізбектерінде пайдаланылады. Катушкалар индуктивтілігі тұрақты, айнымалы немесе реттелетін болуы мүмкін ал, дроссельдер индуктивтігі үнемі тұрақты.


Схемалық белгіленулері:

а-катушка, б-өзекшелі катушка, магнитодиэлектриктік өзекшелілер үзік сызықпен, ферромагнитті өзекшелілері тұтас сызықпен, в-айнымалы индуктивтік катушкалар, г-трансформаторлар,д- экранды, өзекшлі катушка.

Индуктивтік өлшемі:
1мГн-10-3 Гн

1 мкГн=10-6Гн



Катушкалар ақауы жай көзбен қарап шығу арқылы немесе омметрмен, айнымалы тоқ өлшеуші мост арқылы анықталады.


Катушкалардың схемалық белгіленуі.



Жаңа сабақ бекіту.

Оқушыларға пысықтау ретінде бірнеше сұрақтар қоя отырып, сабағымды аяқтаймын.



Үйге тапсырма:

Жоғарыжиілікті индуктивтік катушкалар, түрлері, схемалық белгіленуі жайлы оқып келу.



САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

__________ Оқу ісінің меңгерушісі

«_______» ________20 ж
Сыныбы: 10

Пән аты: Радиотехника және электроника негіздері курсы.

І.Сабақтың тақырыбы: Трансформаторлар

ІІ.Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Бала бойында бүгінгі тақырыпты өту барысында білімдерін арттыру.

Тәрбиелігі: Әр оқушының іскерлікке, нақтылыққа, ынтымақтыққа тәрбиелеу.

Дамытушылығы: оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

III. Сабақтың түрі: Аралас сабақ

IV. Сабақтың көрнектілігі: компьютерлер, топтамалар, слайд, электрондық оқулық.

V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекті, практикалық.

VI. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру

ә) сабақ сұрау

б) жаңа сабақ

в) бекіту

г) үйге тапсырма

д) қорытынды.

Жаңа сабақ.

Төменгіжиілікті трансформаторлар ток пен кернеуді түрлендіру үшін қолданылады. Түрлері: қуаттық трансформаторлар, аралық байланыстырушы трансформаторлар және импулсьтік. Қуаттық трансформаторлар қоректендіру блоктарында, аралық трансформаторлар кіріс, шығыс, каскадтар аралығын байланыстыруға, импульстік трансформаторлар телевизорлардың импулсьтік құрылғыларында пайдаланылады.



Катушкалар ақауы жай көзбен қарап шығу арқылы немесе омметрмен анықталады.

жүктеу 6,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау