Әдебиеттер:
Альперович В.Л. Геронтология. Старость: социокультурный портрет – М., 1998
Хрисанова Е.Н. Основы геронтологии.-М.:ВЛАДОС, 1999
Социальная работа / под ред. В.И.Курбатова. Ростов-на-Дону, 1999
Технология социальной работы. / под общей ред. Е.И.Холостовой-М. 2001
Г.П. Медведева. Введение в социальную геронтологию -М. 2000
Тақырып №13. Кексе және қарт адамдарды әлеуметтік қорғау
Практикалық тапсырмалар:
І. Дәрістің мазмұнын зерттей отырып төмендегі кестені толтырыңыз және жауапкершіліктің түрлерін толтырыңыз:
Әдебиеттер:
Альперович В.Л. Геронтология. Старость: социокультурный портрет – М., 1998
Хрисанова Е.Н. Основы геронтологии.-М.:ВЛАДОС, 1999
Г.П. Медведева. Введение в социальную геронтологию -М. 2000
Тақырып №15. Қарттармен және кәрілермен әлеуметтік жұмыс
Практикалық тапсырмалар:
Дұрыс жауапты көрсетіңіздер:
Қартаюдың интексикациялық процесі қай жылы зерттеле бастады
19 ғ. басында
18 ғ. басында
17 ғ. басында
18 ғ. аяғында
19 ғ. аяғында
Қартаюдың әлеуметтік теориясы ең алғаш нешінші жылы құрылды
1958
1963
1960
1962
1961
Қартаю теориясын еңгізген ғалымдар
Конгензон және Генрих
Конгензон және Бергер
Генрих және Мечников
Мечников және Бергер
Бергер және Генрих
Бір ағзаның құрылымында қартаю процесі әртүрлі көріну
Гетерофрондты
Дисгормондық
Интексикациялық
Гетеротопты
Генетикалық
Қартаюдың біркелкі емес сипаттамасы нешеге бөлінеді
2
3
4
5
6
Қартаюдың әлеуметтік-демографиялық процесін зерттеген ғалым
З. Фрейд
Э. Россет
Генрих
А. Сови
Когензон
Әлеуметтік-демографиялық процесін нешінші жылы зерттеледі
1955
1956
1957
1958
1959
Тұрғындардың құрылымындағы өзгерістерге байланысты неше кезеңге бөлінеді
3
4
5
6
7
Адамның ересек кезеңінен кейін басталатын және психикалық белсенділіктің біртіндеп төмендеуімен өмірлік кезеңі қалай аталады
Жастық
Қарттық
Балалық
Жасөспірімдік
Ересек
Адамның барлық өмірін неше кезеңге бөлінген
12
13
14
15
16
Әдебиеттер:
Альперович В.Л. Геронтология. Старость: социокультурный портрет – М., 1998
Хрисанова Е.Н. Основы геронтологии.-М.:ВЛАДОС, 1999
Социальная работа / под ред. В.И.Курбатова. Ростов-на-Дону, 1999
Технология социальной работы. / под общей ред. Е.И.Холостовой-М. 2001
Г.П. Медведева. Введение в социальную геронтологию -М. 2000
Н.4.02-02
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
БЕКІТЕМІН
Факультет Кеңесі шешімімен
факультет деканы
А.С. Хамитова
«19» _06_ 2014 ж.
Педагогика, психология және әлеуметтік жұмыс кафедрасы
Кайникенова Гульмира Какимовна
5В 050900 «Әлеуметтік жұмыс»
студенттері үшін __Әлеуметтік геронтология_
пәні бойынша СОӨЖ сабақтарға арналған
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
Оқыту түрі: күндізгі
Көкшетау 2014 ж.
Әдістемелік нұсқаулар «Әлеуметтік геронтология» пәнінің оқу жоспары мен бағдарламасының талаптарына сәйкес құрылған және СОӨЖ сабақтарға арналған талаптарын орындауға барлық қажетті мәліметтерді қамтиды.
«Педагогика, психология және әлеуметтік жұмыс» кафедрасының отырысында қарастырылған
«17» __06__ 2014 ж. хаттама № _11_
Кафедра меңгерушісі С.А. Мурзина
Жаратылыстану-педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік комиссиясымен мақұлданған
«19» ___06__ 2014 ж. хаттама № _10_
ОӘК төрағасы Б.Р.Сыздыкова
Кіріспе
Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ) – кредиттік жүйедегі оқытудың бір формасы. Ол дәрісханада өтеді. СОӨЖ екі функцияны атқарады:
Кеңес беру функциясы:
Оқу жұмыс жоспарына енетін пән бойынша студенттің өзіндік жұмысын орындауға педагогикалық мақсатта көмек көрсету. Оқу материалын меңгеруде студентке жұмыс әдістерін таңдауға көмектеседі. Оқу материалын бекіту тапсырмаларын орындау мүмкіндігі бар.
Оқу материалын тереңірек түсінуге ықпал етеді. Талап бойынша, студенттер алдын-ала дайындалатын нақты тақырыппен өтеді.
Студенттің өзін қызықтыратын ғылыми жұмыспен терең айналысуына ықпал етеді.
Бақылау функциясы:
Студенттердің білімін күнделікті тексеру. Осы сабақта студент бағдарлама бойынша бақылау жұмыстарын, СӨЖ тапсырмаларын тапсырады.
Неғұрлым жоғары балл алу үшін нақты мүмкіндік туады.
Кейбір студенттер, әсіресе 1-курстағылар өздігінен білім алуға әлі дайын болмайды. Біреулері көмек сұрамайды, екіншілері өздерінің оқудағы кемшілігінің себебін білмейді, үшіншілері өздерінің жұмыстағы кемшіліктерін көрмейді. Тек оқытушының басшылығымен, оқытушымен бірлесіп қана туындаған қиындықтан шығатын жолды табуға болады.
СОӨЖ сабақ кестесіндегі уақытқа сәйкес, көрсетілген дәрісханада өтеді. Алайда ол өздігінен жақсы жұмыс істей алатын студенттер үшін міндетті емес. Сондықтан оқытушының міндеті студенттердің оқудағы жетістігінің мониторингін жүргізіп, олардың бәрі де оқу курсын толық игеріп, емтиханды табысты тапсыруын қадағалау. Сол үшін де СОӨЖ жүргізіледі.
СОӨЖ жүргізудің формалары әр түрлі. Сұрақ-жауап формасы: бір немесе бірнеше студенттер сұрақ қойып, оқытушы оларға жауап береді. Немесе қойылған сұраққа байланысты оқытушының студенттермен әңгімелесуі түрінде өтеді. Алайда студенттердің оқуын тексеруге бағытталған оқытудың белсенді әдістері - СОӨЖ өткізудің негізгі формасы болып табылады. СОӨЖ әрбір сабағы жоспарланып, сабақтың әр элементі алдын-ала ойластырылғаны жөн.
СОӨЖ әр сабағына қажетті көрнекі құралдар дайындалады (кейстер, рольдік ойындар, тестілер, кроссвордтар, т.б.). Олар кезінде лекцияда көрсетуге мүмкін болмаған материалдар және кейбір сұрақтарды кеңітіп тереңдетеді, ұсынылған жағдаяттарды талдауға, қойылған міндеттерді шешуге, шешім қабылдауға көмектеседі.
Оқытушыда СОӨЖ тиімді өткізуге қажетті әдістемелік материалдар, әдебиеттер жеткілікті болуы керек.
СОӨЖ оқу-тақырыптық жоспары
№
|
ОБСӨЖ тақырыптары
|
ОБСӨЖ сағат саны
|
Оқу мен әдіст. әдебиетке сілтеме (негізгі, қосымша)
|
Басқа дереккөздер(сайттар, электр. оқулықтары)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Геронтология ғылымын зерттеу және оның даму тарихы
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. -224с
|
www.google.ru
|
2
|
Қарттармен жұмыс істеу барысында тәжірибе негіздері
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003. -224с
|
www.google.ru
|
3
|
Қоғамда демографиялық қартаю ұғымы әлеуметтік демографиялық процесс ретінде
|
1
|
Бахметова Г.Ш. Методы демографического прогнозирования. М., “Мысль” 1982.
Бедный М.С. Демографические процессы и прогнозы здоровья населения. М., изд-во РАО. 1997.
|
www.google.kz
|
4
|
Қартаю ерекше биоәлеуметтік процесс ретінде
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.
|
www.yandex.ru
|
5
|
Геронтологиялық ғылымдағы қартаюдың болжаулары мен теориялары
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.
|
www.yandex.ru
|
6
|
Кексе және қарт адамдардың медицианалық проблемалары
|
1
|
Бедный М.С. Демографические
процессы и прогнозы здоровья населения. М., изд-во РАО 1997
|
www.yandex.ru
|
7
|
Психикалық қартаю және оның бұзылу түрлері
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.
|
www.google.ru
|
8
|
Кәріліктегі жалғыздық феномені
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.
|
www.google.ru
|
9
|
Кәрілікке бейімделу процессін зерттеу
|
1
|
Социальная геронтология Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.
|
www.google.kz
|
10
|
Кексе және қарт адамдарды әлеуметтік қорғаудың қазіргі жүйелері
|
1
|
Основы социальной работы Отв.ред. П.Д. Павленок.-М.: ИНФРА-М, 2006
|
Политех. корпусында 105ауд
Электрондық оқу залы.
|
11
|
Кексе және қарт адамдармен әлеуметтік жұмыстың спецификасы мен мәні
|
1
|
Теория социальной работы Фирсов М.В., Студенкова К.Г.,-М.. Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001
|
Политех. корпусында 105ауд
Электрондық оқу залы.
|
12
|
Өмір ұзақтығын ұлғайту коплексті медициналық әлеуметттік проблема ретінде
|
1
|
Практикум по социальной работе Холостова Е.И. 2-е изд.-М.: Изд.-торг. Корпорация «Дашков и К, 2007.- 296 с.
|
www.yandex.ru
|
13
|
Кексе және қарт адамдардың қамқорлық институттарындағы әлеуметтік жұмыстың мазмұны
|
1
|
Практикум по социальной работе Холостова Е.И. 2-е изд.-М.: Изд.-торг. Корпорация «Дашков и К, 2007.- 296 с.
|
www.yandex.ru
|
14
|
Шетелдерде кексе және қарт адамдарды әлеуметттік қорғау және олармен әлеуметттік жұмыс жүргізудегі тәжірибелері
|
1
|
Практикум по социальной работе Холостова Е.И. 2-е изд.-М.: Изд.-торг. Корпорация «Дашков и К, 2007.- 296 с.
|
www.yandex.ru
|
15
|
Кексе жастағы адамдардың конфликттері және оны шешудегі әлеуметтік қызметкерлердің рөлі
|
1
|
Кудрявцв В.Н. Причинность в криминалогии. М., изд-во Пед. общество России 2001.
|
www.yandex.ru
|
16
|
Барлығы
|
15
|
|
|
6.2.1 ОБСӨЖ тақырыптары бойынша тапсырмалар
Тақырып 1. Геронтология ғылымын зерттеу және оның даму тарихы
Кәрілік теориясы және жалпы заң.
Адамның онтогенезіндегі кәріліктің ролі мен орны.
Тақырып 2. Қарттармен жұмыс істеу барысында тәжірибе негіздері
Кәрі және қарт адамдардың отбасылық қарым- қатынастары.
Көмексіз қалған қарт адамдарға үйде көмек көрсетудің рөлі.
Тақырып 3. Қоғамда демографиялық қартаю ұғымы әлеуметтік демографиялық процесс ретінде
Өмір сүру тәсілі және оның қартаю процесіндегі мағынасы.
Өлімге деген көзқарас. Эвтазия туралы түсінік.
Тақырып 4. Қартаю ерекше биоәлеуметтік процесс ретінде
Қартаю кезеңіндегі денсаулықтың маңызы.
Қартаю кезеніңдегі әлсіздік. Оны женілдету әдісі
Тақырып 5. Геронтологиялық ғылымдағы қартаюдың болжаулары мен теориялары
Қарттардың психикалық қартаю туралы түсінік.
Қарт адамдар ұғымына теориялық сипаттама оны болжау.
Тақырып 6. Кексе және қарт адамдардың медицианалық проблемалары
Егде адамдар күтімінің моделі.
Егде адамдарға медициналық қызмет көрсету.
Тақырып 7. Психикалық қартаю және оның бұзылу түрлері
Әлеуметтік қызметтердің психикалық қартаумен жұмыс істеу әрекеті.
Қарттардың мінез құлқының бұзылу себептері
Тақырып 8. Кәріліктегі жалғыздық феномені
Кәріліктегі жалғыздықтың экономикалық аспектілері.
Жалғыздықтың әлеуметтік аспектілері.
Тақырып 9. Кәрілікке бейімделу процессін зерттеу
Қарттардың зейнеткерлік өмір қалпына әлеуметтік-психологиялық бейімделуі.
Қоғамдағы кәрілік стереотипі
Тақырып 10. Кексе және қарт адамдарды әлеуметтік қорғаудың қазіргі жүйелері
Қарттарды әлеуметтік қамсыздандыру және қорғау жүйелері
Кексе және қарт адамдармен әлеуметтік жұмыс жүргізу
Тақырып 11. Кексе және қарт адамдармен әлеуметтік жұмыстың спецификасы мен мәні
Адамның кәрілікке қарым-қатынасы кәріліктің индивидуалдық типі.
Аномальды реакция түсінігі.
Геронтопсихиатрияның кризистік жағдайы.
Тақырып 12. Өмір ұзақтығын ұлғайту коплексті медициналық әлеуметттік проблема ретінде
Денсаулықтың әлеуметтік негіздері
Ұзақ өмір сүру сапасын жақсату әдістері
Тақырып 13. Кексе және қарт адамдардың қамқорлық институттарындағы әлеуметтік жұмыстың мазмұны
Достарыңызбен бөлісу: |