Модуль 1. Введение в архитектуру ЭВМ
1-3
|
Разработка презентации по темам 1-3 лекций
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита презентации
|
3 неделя
20-24 сентября
|
4-5
|
Подготовить доклад по темам 4-5 лекции
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита доклада
|
5 неделя
4-8 октября
|
6-7
|
Подготовить реферат по темам 6-7 лекции
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита реферата
|
7 неделя
18-22 октября
|
|
1 рубежный контроль по 1 модулю
|
|
Сдача коллоквиума Проведение устного опроса
|
7 неделя
|
Модуль 2. Организация компьютерной системы
|
8-9
|
Разработка презентации по темам 8-9 лекций
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита презентации
|
10 неделя
8-12 ноября
|
10-12
|
Подготовить доклад по темам 10-12 лекции
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита доклада
|
12 неделя 22-26 ноября
|
13-15
|
Подготовить реферат по темам 13-15 лекции
|
ОЛ: 1-3,
ДЛ: 1,2,8,9
|
Защита реферата
|
15 неделя
13-17 декабря
|
15-30
|
2 рубежный контроль
|
|
Сдача коллоквиума Проведение устного опроса
|
15 неделя
|
6 График выполнения и сдачи заданий
Месяц
|
сентябрь
|
октябрь
|
ноябрь
|
декабрь
|
Дата
|
06.09-10.09
|
13.09-17.09
|
20.09-24.09
|
27.09-01.10
|
04.10-08.10
|
11.10-15.10
|
18.10-22.10
|
25.10-29.10
|
01.11-05.11
|
08.11-12.11
|
15.11-19.11
|
22.11-26.11
|
29.11-03.12
|
06.12-10.12
|
13.12-17.12
|
З адания
Недели
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Работа на лекции
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Лабораторные занятия
|
|
|
100
|
|
100
|
|
100
|
|
|
100
|
|
100
|
|
|
100
|
СРС 1
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРС 2
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРС 3
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРС 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
СРС 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
СРС 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
СРС 7
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
Коллоквиум
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
Рубежные точки
|
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
6
|
|
6
|
Рубежный контроль
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
Оценка в процентах
|
|
|
100
|
|
100
|
|
100
|
|
|
100
|
|
|
100
|
|
100
|
Оценка в баллах, max
|
|
|
10
|
|
20
|
|
30
|
|
|
40
|
|
|
50
|
|
60
|
Оценка в баллах, min
|
|
|
4
|
|
8
|
|
12
|
|
|
16
|
|
|
20
|
|
25
|
6.1 Система оценки результатов учебных достижений обучающихся
Оценка по буквенной системе
|
Цифровой эквивалент баллов
|
%-ное содержание
|
Оценка по традиционной системе
|
Критерий оценивания знаний обучающихся
|
А
|
4,0
|
95-100
|
отлично
|
Обучающийся демонстрирует:
- глубокое и прочное усвоение программного материала
- полные, последовательные, грамотные и логически излагаемые ответы по всем видам занятий;
- умение свободно справляться с поставленными задачами;
- правильные, обоснованные принятые решения,
- навыки использования информации основной и дополнительной специальной литературы при изучении дисциплины,
- умение самостоятельного систематизирования программного материала;
- владение разносторонними навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- умение работать с иностранной литературой и информационными ресурсами Интернета;
- своевременное и качественное выполнение всех видов заданий.
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
Обучающийся демонстрирует:
- глубокое усвоение программного материала;
- полные, последовательные и логически излагаемые ответы по всем видам занятий;
- умение справляться с поставленными задачами;
- правильные принятые решения,
- навыки использования специальной литературы при изучении дисциплины,
- умение самостоятельного систематизирования программного материала;
- владение навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- своевременное выполнение всех видов заданий.
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
хорошо
|
Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- полное, последовательное, грамотное, без существенных неточностей, изложение ответов по всем видам заданий;
- правильное применение теоретических знаний
- владение необходимыми навыками при выполнении прикладных задач
- навыки использования рекомендованной литературы при изучении дисциплины,
- навыки систематизации программного материала;
- владение навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- своевременное выполнение всех видов заданий.
|
В
|
3,0
|
80-84
|
Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- последовательное изложение ответов по всем видам заданий с несущественными ошибками;
- навыки применения теоретических знаний под руководством преподавателя;
- владение необходимыми навыками при выполнении практических задач
- навыки использования рекомендованной литературы при изучении дисциплины,
- навыки систематизации программного материала под руководством преподавателя;
- владение навыками выполнения всех видов заданий;
- способности самостоятельного исправления допущенных ошибок;
- своевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- умение изложения ответов с несущественными ошибками;
- навыки применения теоретических знаний под руководством преподавателя;
- владение приемами при выполнении практических задач
- навыки использования рекомендованной литературы под руководством преподавателя
- навыки обобщения программного материала под руководством преподавателя;
- умение исправления допущенных ошибок с помощью преподавателя;
- своевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
