Рабочая учебная программа (Syllabus) по дисциплине «Архитектура и организация компьютерных систем» ( aoks 3222)

жүктеу 103,56 Kb.

бет	2/10
Дата	01.10.2023
өлшемі	103,56 Kb.
	#43610
түрі	Рабочая учебная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

АОКС ИП 19-6р новый 2021 осень

Связь с другими дисциплинами: Пререквизиты
Синтез.
Методы обучения и технологии, используемые при реализации программы

Результаты обучения дисциплины: По итогам освоения программы обучающийся обладает следующими результатами обучения
Обучающийся должен:
уметь:
 получать информацию о параметрах компьютерной системы;
 подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы;
 производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем.
В результате освоения учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» студент должен знать:
 базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем;
 типы вычислительных систем и их архитектурные особенности;
 организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем;
 процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур;
 основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем;
 основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам.
Связь с другими дисциплинами:
Пререквизиты: ИКТ, Физика, Цифровая схемотехника
Постреквизиты: Интернет- технологии, Управление информационных систем, Стандарты сетевых технологий
Синтез. Выбирать элементы и средства вычислительной техники для проектирования программного обеспечения, эффективно использовать аппаратные и программные средства вычислительных систем и компьютерных систем, иметь навыки применения вычислительных систем и компьютерных систем для решения широкого круга практических задач
Оценка: Студент должен уметь выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Методы обучения и технологии, используемые при реализации программы:
Предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: организация временных творческих коллективов при работе над учебными заданиями, организация дискуссий и обсуждений спорных вопросов, использование метода мозгового штурма, организация, использование мультимедийных презентаций.
3. Характеристика каждого модуля (перечень модульных единиц, т.е. тем с их кратким содержанием, планы семинарских и лабораторно-практических занятий, темы и вопросы самостоятельной работы студентов, график выполнения и сдачи заданий):

Недели	Наименование тем, их основное содержание	Ресурсы и источники
		Средства и методы	Основная и дополнительная литература

жүктеу 103,56 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10