Тұтас сөз әдісі алғаш қай елде, қай уақытта пайда болды?
Англияда 19ғасырдың екінші жартысында
АҚШ-та 17 ғасырда
Ресейде 20 ғасырдың басында
Римде 20 ғасырда
Англияда 18 ғасырдың басында
Тұтас сөз әдісі орыс мектебінде қай жылдан бастап ешқандай талғамсыз қолданыла бастайды.
1925 жылдан
1874 жылдан
1905 жылдан
1935 жылдан
1914 жылдан
Сәйестендіру
|
Буын әдісі
|
|
Тұтас сөз әдісі алғаш Англияда 19ғасырдың екінші жартысында пайда болды
|
|
Дыбыс әдісі.
|
|
Сөздің дыбыстарын оқып үйрену оқушылардың топтық құрамын оқытуға, тілдің табиғи негізін танытуға бірден-бір қолайлы жол деп танылады
|
|
Дыбыстық жинақтау әдісі
|
|
Сабақта төрт кезеңде ұйымдастырылады
|
|
Дыбыс әдісі.
|
|
Ережесі: оқи алу үшін әріптерді тану, әріптен буын құрай білу, буындарды жаттау, содан соң ғана текстті оқуға кірісу.
|
|
Дыбыстық жинақтау әдісі
|
|
Ресейде өткен ғасырдың 60-жылдарында Н.А.Корф (1834- 1883) қолданды.
|
|
Буын әдісі
|
|
орыс мектебінде 1905 жылдан бастап ешқандай талғамсыз қолданыла бастайды
|
|
Дыбыстық жинақтау әдісі
|
|
Золотов әдісі деп те атайды
|
Жұмбақты шеш те, сөз құра!
Басы да «а», соңы да «а»,
Оқығандар ұғады.
Ортасына не қоссаң,
Ата болып шығады?
Ұлуда бар,
Жыланда жоқ.
Ұлда бар,
Қызда жоқ.
Таста бар,
Құмда жоқ.
Тауда бар,
Бауда жоқ.
Аюда бар,
Түлкіде жоқ.
Тышқанда бар,
Мысықта жоқ.
Сізде бар,
Бізде жоқ.
Сенде бар,
Менде жоқ.
Сабынды, сағызды
Сарымсақты, сәбізді.
Сапсыз бірақ тәрізді, п ?
Өрікте бар,
Анарда жоқ.
Өнерде бар,
Білімде жоқ.
Мейізде бар,
Өрікте жоқ.
Киізде бар,
Сырмақта жоқ.
Әлиде бар,
Арманда жоқ.
Әселде бар,
Анарда жоқ.
Доста бар,
Қаста жоқ.
Допта бар,
Баста жоқ.
Тілде бар,
Таста жоқ.
Тісте бар,
Көзде жоқ
Сенде бар,
Бізде жоқ.
Санда бар,
Менде жоқ.
Үкіде бар,
Күлде жоқ.
Түлкіде бар
Түзде жоқ.
ІҮ. Пайдаланылған әдебиеттер
Аксенова А.К. Методика обучению русскому языку во вспомогательной школе. М.,2004
Ибатова, Г.Б. Дамуында түрлі ауытқулары бар балалардың сөйлеу тілі дамуының ерекшеліктері [Мәтін]: Оқу құралы / Г.Б. Ибатова, Г.М. Коржова.- Алматы: Қазақ университетi, 2010.
Ибрагимова, К.К. Саралап жіктеу арқылы естімейтін оқушылардың сөйлеу тілін дамыту [Мәтін]: Оқу құралы / К.К. Ибрагимова, Г.Б. Өміржанова, Ә.Б. Ибраимова.- Талдықорған: Жетісу университеті, 2013.- 64 б.
Исабаева, З.М. Мүмкіндігі шектеулі балаларды тілге оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері [Мәтін]: Учебное пособие / З.М. Исабаева, Г.Т. Азанбекова.- Талдықорған: Жетісу университеті, 2013 ж.- 91 б.
Өмірбекова К.К. Дыбыс айту кемшіліктері және түзету жолдары. Оқу құралы. Алматы 2005
Өмірбекова Қ.Қ, Бектаева К.Б. Әліппені оқытуға арналған әдістемелік нұсқау. Алматы,2001
Жауабы:
Ребус
Буын әдісі
Дыбыс әдісі
Дыбыстық жинақтау
Тест тапсырмалары
B
A
C
B
E
A
B
E
A
C
Сәйкестендіру
D
G
A
E
C
B
F
Жұмбақты шеш те, сөз құра
Тұтас сөздер әдісі
Достарыңызбен бөлісу: |