Преамбула



жүктеу 1,72 Mb.
Pdf просмотр
бет3/24
Дата02.04.2023
өлшемі1,72 Mb.
#41978
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
1 аза стан республикасы білім ж не ылым министрлігі

Тұжырымдама құрылымы: 
1.
Кіріспе. 
2
Тәрбиенің қазіргі жағдайы: Аналитикалық шолу. 
3. Тәрбие құндылықтары. 
4. Тұжырымдаманың мақсаты мен міндеттері. 
5. Тәрбие үдерісін ұйымдастыру ұстанымдары және методологиялық негізі 
6. Тәрбиенің мақсаты, міндеттері, мазмұны. 
7. Тұжырымдаманы іске асыру шарттары. 
8. Тұжырымдаманы іске асырудан күтілетін нәтижелер. 
9. Сөздік. 
ТӘРБИЕ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫ 
Құндылық 
– көпшілік адамдар мақұлдайтын және ортақтасатын жақсылық, 
әділетттілік, патриотизм деп бағалайтын жеке тұлға үшін қоғамдық-мәнді әлеуметтік 
бірлік, қоғам, тұтас материалдық, әлеуметтік объектілер. Ол барлық адамдарға эталон, 
идеал болып қызмет етеді, оларды құруға педгогикалық үдеріс бағытталған.
Адам
– абсолютті құндылық, жоғары субстанция, «барлық танымның өлшемі». 
Біздің мемлекетіміздің ең жоғары құндылығы 
 
– адам, оның өмірі, құқығы және бостан-
дығы. Қазргі жағдайда адам дамуы зерттеу объектісі ретінде ғана емес, алдымен, аса 
маңызды мәдени үлгілер жасаушы және өзінің ынтасымен шығармашылыққа 
ұмтылушы, шығармашылық және таным субъектісі ретінде ұсынылады. 
Отбасы 
– болашақ жеке тұлғаның негізі қаланатын қоғамның бастауыш 
құрылым бірлігі, баланың алғашқы ұжымы, оның табиғи даму ортасы. Екі адамның 
некелесуіне қарап отбасы құрылды деп қарау қате пікір, бала дүниеге келген күннен 
бастап отбасы құрылады.
Отан, туған ӛлке 
– тағдыр берген, ата-бабасынан қалған, өз халқының мәдени, 
рухани мұрасымен, оның өткен тарихымен байланыстыратын әр адамның теңдесіз, 
бірегей туған жері. 
Денсаулық, салауатты ӛмір салты 
– бақытты, үбірлі өмірдің міндетті шарты; 
өзінің денсаулығына жауапкершілікпен қарау адамның ішкі табиғи қажеттілігі болуы 
тиіс. Елбасының «Қазақстан – 2030» Қазақстан халқына Жолдауында – денсаулық 
республиканың стратегиялық дамуының ұзақ мерзімді басымдықтарының бірі болып 
танылады.
 
Еңбек
– адам болмысының негізі, «адам өмірінің мәңгілік табиғи шарты».
Рухтанған, саналы, шығармашылық еңбек
 
– адамның табиғи қасиетінің анағұрлым 
табиғи көрінісі. 


6
Білім 
– әрбір жеке тұлғаның және әлеуметтік прогрестің дамуына қажетті шарт. 
Оқудың нәтижесі – білім. Білімнің тәрбиелік мәні жеке бастың қамында емес, мақсатқа 
жетудің құралы. 
Мәдени мұра 
– барлық адамзаттың және әр халықтың рухани және материалдық 
өмір саласындағы орасан зор байлығы. Нағыз мәдениет өзіне мәңгі бақи шындықты, 
мейрімділікті және әсемдікті біріктіреді.
Тіл
 
– адамдардың негізгі қарым-қатынас құралы, аса маңызды әлеуметтік-
мәдени құндылықтардың бірі. 
Достық
 
– өзара сыйластық қарым-қатынастағы дербес, еркін таңдау. Достық 
адалдық және өзара көмек беруді ғана емес, сонымен қатар, ішкі үйлесімділікті, ашық-
жарқындықты, сенімді және махаббатты айғақтайды. Біз досымызды alter ego 
(басқаша Мен) деп атауымыздың мәні бекер емес. 

жүктеу 1,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау