8.2 РЕФЕРАТ ТАҚЫРЫПТАРЫ
1.Реферат. Түйсік туралы түсінік. Қабылдау.
2. Реферат. Ес туралы жалпы түсінік.. Қиялтуралы түсінік.
Реферат тақырыптары:
Естің теориялары.
Естің жеке ерекшеліктері және оның бұзылуы.
3.Реферат. Ойлау туралы жалпы түсінік. Сөйлеудің жалпы сипаттамасы
4. Реферат. Қабілет туралы жалпы түсінік.
5. Реферат. Эмоция мен сезім. Еріктің жалпы сипаты
6. Реферат. Жеткіншектердің психикалық дамуы.
Әдістемелік нұсқау. Берілген реферат тақырыптарынан біреуін қалауыңыз бойынша таңдап аласыз. Реферат 15-аптада СОӨЖ сабағында қабылданады. Реферат А4 форматта жазылады. Қолдан жазылған реферат көлемі 15 бет, ал компьтерден басылған реферат көлемі 10 бет болу керек. Реферат құрылымы: 1) жоспары; кіріспе; негізгі бөлім; қорытынды; қолданылған әдебиеттер тізімі. Сыртқы беті стандартқа сай, компютерге басылған болуы тиіс. Реферат стандартқа сай жазылып, қорғалса – 10 баллға бағаланады. Жай ғана өткізілсе – 4 балл. Әдебиеттер: 1-48
8.4 КУРС БОЙЫНША ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ
1.Тұңғыш психологиялық лабораторияның негізін қалаған :
а) Бехтерев.
б) Фрейд.
в) Вундт.
г) Выготский.
д) Ушинский.
2. Қазіргі психологиялық, зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады:
а) генетикалық.
б) референтометрия .
в) эксперимент .
г) тест .
д) әңгіме.
3.Табиғаттың барлық объектілерін жанды дейтін қияли түсінік:
а) анимизм.
б) монизм.
в) идеализм.
г) дуализм.
д) панпсихизм.
4.Темпераментті алғаш рет сипаттаған:
а) Аристотель.
б) Платон.
в) Гиппократ.
г) Кречмер.
д) Павлов.
5.Төл тіліміздегі психология оқулығының авторы кім:
а) Мұқанов.
б) Алтынсарин.
в) Аймауытов.
г) Абай.
д) Жарықбаев.
6.Түс көру деген не:
а) шындыктың санадан тыс бейнеленуі .
б) қиялдың пассивті түрі .
в) гипнозға берілушіліктің жоғары нәтижесі .
г) галлюцинацияның ерекше түрі .
д) қиялдың активті түрі.
7.Сана айқындалады:
а) адамзат дамуының қоғамдық-тарихи сипатымен .
б) таптық бағыттылықтың өзгеруімен .
в) формациялардың ауысуымен .
г) табиғатпен.
д)мәдениетпен.
8.Зейіннің бір сәтте бірнеше объектілерді қамтып алу қасиеті:
а) концентрация .
б) көлемі .
в) тұрақтылығы.
г) ауысуы .
д) бөлінуі.
9.Мінездің көріністері көбінесе шарттыланады :
а) дамудағы акселерация .
б) госпитализм құбылысымен .
в) қоршаған ортаның әсері .
г) сензитивтілікпен .
д) сенсибилизациямен.
10.Психика дегеніміз :
а) қоршаған ортадан шындьқтың мида бейнеленуі іс-әрекеті.
б) жүйке жүйесінің физиологиялық қызметі.
в) мидың рефлекторлық, іс-әрекеті.
г) бас ми материясының субстраты.
д) бақылаудың, жанның көрінісі.
11.Бір объектіні екіншісінен гөрі ерекше бөліп алу қабылдаудың кандай қасиетімен байланысты:
а) заттылығы.
б) құрылымы.
в) тұтастығы.
г) тұрақтылығы .
д) таңдамалығы.
12.Қандайда бір әрекетті орындаудағы табиғи алғы шарттар:
а) ерікгі мінез.
б) талант.
в) дарындылық.
г) нышандар.
д) қабілеттер.
13.Тұлға аралық қарым - қатынас кезінде жетекшіге (лидерге) сөзсіз бағыну стилі:
а) либеральды .
б) авторитарлы .
в) демократиялық.
г) қол астына алу.
д) конфронтация.
14.Әрекетті игеру максатында оны саналы түрде қайталау:
а) әдет:
б) жаттығу.
в) іскерлік.
г) дағды.
д) бағдарлаушылық әрекет.
15.Жеке тұлғаның туа біткен ерекшеліктеріне не жатады:
а) темперамент.
б) қабілеттер.
в) мінез.
г) ec.
д) зейінділік.
Тест тапсырмаларының кілті
Сұрақтардың нөмірі
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Д
|
А
|
С
|
В
|
Е
|
Е
|
В
|
А
|
С
|
В
|
С
|
А
|
В
|
С
|
А
|
8.5 КУРС БОЙЫНША ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ
XIX ғасырдағы қазақ әдебиеті, оның негізгі сарыны, әдеби
бағыттары мен ағымдары.
Шернияз Жарылғасұлының шығармашылық өмір жолы.
Әріп Тәңірбергеновтің әдеби мұрасы.
Отарлық езгі және оның XIX ғасыр әдебиеті тарихындағыкөрінісі.
Алмажан Азаматқызының «Жетім қыз» поэмасы, сюжеті мен
көркемдік кестесі.
Жаяу Мұса Байжанұлының ән-өлеңдері, олардағы ұлттық нақыш
пен Европа әндеріне тән әуендері.
Тарихи өлеңдер және әдебиет тарихындағы азаттық тақырыбы
(М.Әуезовтің «Әдебиет тарихы» еңбегінің «Тарихи өлеңдер»
тарауы негізінде ) .
Діни-тәлімгерлік бағыттағы жазба әдебиеттің зерттелу тарихы.
Мәди Бәпиұлының ән-олеңдері, олардағы лиризм.
Ұлт азаттық күресі және Махамбет поэзиясы.
Ж. Шайхұсламұлы және XIX ғасырдағы діни басылымдары.
Шәңгерей Бөкейұлы мүраларындағы дәстүр мен жаңашылдық.
Діни тәлімгерлік бағыттағы кисса-дастандар.
Сегіз Сері (Мұхамедханафия Баһрамұлы Шакшақов)
шығармашылығы және онын зерттелу жайы.
Ғұмар Қараштың әдеби мұрасы.
XIX ғасыр әдебиеті тарихындағы айтыс енері.
Шәді Жәңгірұлы шығармашылығы.
Сара Тастанбекқызының өлеңдері мен айтыстары.
«Зар заман» әдебиеті, оның өкілдері.
Ақмолла Мұхамедяров шығармаларындағы оқу-білім, жәдидизм мәселесі.
Көкбай Жанатайұлының шығармашылық өмір жолы.
XIX ғасыр әдебиеті тарихындағы дәстүрлі поэзия және оның өкілдері.
Майлықожа Сұлтанкожаұлының шығармашылығы, туындыларының керкемдік тіл айшығы.
М.Жүсіп Көпеевтің шығармашылық өмір жолы.
Сал-серілер мен әнші-ақындар поэзиясы.
Нарманбет Орманбетұлының шығармашылық өмір жолы, әдеби мұрасының зерттелу жайы.
Ақылбай Абайұлының әдеби мүрасы.
Жадидтік бағыттағы жаңа жазба әдебиет, оның екілдері.
Дәстүрлі поэзияның тақырып ауқымы, дәстүрлі мазмұн аясы
және Мәделі Жұсіпқожаұлы шығармашылығы.
Әсет Найманбаевтың әдеби мұрасы.
Ұлт азаттык күресі және «Кенесары-Наурызбай» жыры
(М.Әуезовтің «Әдебиет тирихы » еңбегінің негізінде).
Мағауия Абайұлының әдеби мұрасы
ХІХ ғасырдағы қазақ баспасөзі
Ұлт азаттық күресі және Исатай-Махамбет жыры
Орынбай Бертағұлы шығармаларындағы әдеби дәстүрлі мазмұн мен тақырып аясының жырлануы
Ы, Алтынсариннің қазақ грамматикасына арналған еңбектері (Ы.Алтынсариннің «Оқу-методикалық шығармалар» жинағының негізінде).
Ұлт азаттық күресі және «Бекет батыр» жыры (М.Әуезовтің«Әдебиет тарихы» еңбегінің негізінде).
Нұрым Шыршығұлұлы шығармашылығы.
Ы.Алтынсарин поэзиясындағы табиғат лирикасы.
Д.Бабатайұлының поэзиясындағы отарлық езгіге қарсы азаттық танымдары.
Базар жырау Оңдасұлының әдеби мұрасы.
Балуан Шолақтың шығармашылық өмір жолы.
Жетісудың отарлануы және С.Аронүлы шығармаларындағы азттық танымдары.
Иманжүсіп Құтпанұлының шығармашылық емір жолы, әдеби мұрасыньщ көркемдік тіл кестесі, зерттелу жайы.
Кемпірбай Бөгенбайұлының әдеби мүрасы.
Жетісудың отарлану тарихы және С.Аронұлы дастандарындағы батырлар бейнесі.
Құлыншақ Кемелұлының әдеби мүрасы.
Нұржан Наушабаевтың айтыстары.
Абайдық ақын шәкірттері (М.Әуезовтің «Абай Құнанбаев» монографисы мен Қ.Мұхаметхановтың «Абайдың ақын шекірттері» зерттеу жинағы негізінде)
«Зар заман» әдебиеті және Шортанбай Қанайұлы шығармашылығы, оның зерттелу тарихы (М.Әуезовтің «Әдебиет тарихы» еңбегі мен Қ.Мәдібайқызының зерттелеулері негізінде).
М.Қалтайұлы және діни-тәлімгерлік бағыттағы.
Абай поэзиясы және жаңа жазба әдебиет.
Акан Серінің «Сырымбет», «Құлагер» ән- өлеңдерінің мазмұндық, көркемдік айшықтары.
Д.Бабатайұлының «Еспембет» поэмасы.
ЬІ.Алтынсарин — балалар әдебиетінің атасы.
Әдебиеттану тарихындағы айтыс өнерінің зерттелуі.
Абай поэмалары.
Ш.Уәлиханов-әдебиет зерттеушісі.
«Біржан-Сара айтысының» шығу тарихы мсн зерттелу жайы,
Абайдың кара сөздері (Ғ.Есімнің «Хакім Абай» эерттеуі негізінде)
ХІХ ғасыр әдебиетінің зерттелу тарихы мен бүгінгі Жай-күйі.
Мүрат Мөңкеүлыныңт әдеби мұрасы, оның зерттелу жайы
(Х.Досмұхамедұлы мен Б.Омаров зерттеулері негізінде).
Абайдың қазақ поэзиясын мазмұн, түр жағынан өрістетудегі ақындық дарынының әдебиет тарихындағ ы мән-иаңызы.
М.Әуезов және абайтану тарихы (М.Мырзахметұлының «Абайтану тарихы» монографиясының негізінде)
Шөже Қаржаубайұлының шығармашылық өмір жолы мен айтыстарының мазмұндық-көркемдік кестесі.
Шоқанның фольклортану саласындағы енбектері.
Бес арыстың ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті мен оның өкілдері жайлы еңбектері
Біржан салдың шығармашылығы.
Ы.Алтынсаринның ұстаздық қызметі
XIX ғасыр әдебиеті тарихына жаңаша көзқарас (тәуелсіздік кезеңінен бергі уақыттағы әдеби зерттеулерге шолу).
Зар заман әдебиетінің өкілдері мен зерттелу тарихы.
Д.Бабатайұлының мысал өлендері.
Махамбет шығармаларының көркемік кестесі, тіл ерекшелігі.
Ақан серінің шығармашылық өмір жолы , ән-өлендеріндегі мазмұндық, көркемдік сезім саздары (Мағжанның Ақан сері; Ақан сері сөздері мақалалары негізінде.)
Абайдың шығармашылық өмір жолы М.Әуезовтің Абай ғұмырбаянына арналған 1933, 1940, 1943. 1950 жылдарда жазған еңбектері негізінде.
Абайдың әдеби мектебі және оның өкілдері.
4-Кесте Оқу-әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Оқулықтардың, оқу құралдарының атауы
|
Саны
|
Студенттердің саны
|
Қамтамасыз ету пайызы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.Ж.Аймауытұлы. Психология Алматы, «Рауан» 1995ж.
|
3
|
3
|
100%
|
2.Алдамұратов Ә, Мұқанов М. Психология пәнінен лабораториялық практикалық сабақтар. А, 1978 ж.
|
3
|
3
|
100%
|
3.Жарықбаев Қ. Б. Психология. Алматы «Білім» 1993ж.
|
3
|
3
|
100%
|
4.А. А. Темірбеков, С. Балаубаев Психология, А. Мектеп, 1966ж.
|
3
|
3
|
100%
|
5.Алдамұратов Ә. Рақымбеков Қ, Іргебаева Н, Бапаева М. Нығыметова Г,
|
3
|
3
|
100%
|
6.Столяренко Л.Д. Основы психологии.-М., 1997.
|
3
|
3
|
100%
|
7.Джемс У. Психология. М., 1991
|
3
|
3
|
100%
|
8.Выготский Л.С.Педагогическая психология. –М., 1991.
|
3
|
3
|
100%
|
9.Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. –М., 1987.
|
3
|
3
|
100%
|
10.Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. –М., 1987.
|
3
|
3
|
100%
|
11.Хрестоматия по возрастной психологии. М., 1996
|
3
|
3
|
100%
|
Достарыңызбен бөлісу: |