Пәнді оқу бағдарламысының (syllabus) титулдық парағы



жүктеу 0,58 Mb.
бет1/3
Дата25.11.2017
өлшемі0,58 Mb.
#1853
  1   2   3




Пәнді оқу бағдарламысының (SYLLABUS) титулдық парағы




Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.4/19



Қазақстан Республикасының Білім және ғылым миністірлігі

С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Психология және педагогика кафедрасы

Жастармен әлеуметтік жұмыс пәні бойынша 5В090500 – әлеуметтік жұмыс мамандығының студенттеріне арналған



ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS)

Павлодар, 2013


Пәнді оқу бағдарламысының Нысан

(SYLLABUS) парағы ПМУ ҰСН 7.18.4/19



БЕКІТЕМІН

ГП факультетінің деканы

____________Сарбалаев Ж.Т.

«___»_____________20 ___ ж.

Құрастырушы: аға оқытушы Жомартова А.Д.

Психология және педагогика кафедрасы

Жастармен әлеуметтік жұмыс пәні бойынша



ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS)

Оқу жұмыс бағдарламасы оқу жоспары және 5В090500 – әлеуметтік жұмыс мамандығының ҚР МЖМБС 3.08.371-2006 Мемлекеттік стандарты және типтік оқу жоспары негізінде әзірленген, С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің ғылыми кеңесінде мақұлданған.

Кафедра отырысында ұсынылған 20 _ ж. «___ « ________ № хаттама

Кафедра меңгерушісі ______ Бурдина Е.И. “____”______20 ___ж.

ГП факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен қабылданды

20 _ж. «_____» ________ № ____ хаттама

ГП факультетінің оқу-әдістемелік ОӘК төрайымы _______Ксембаева С.К.

«____»______ 20 ___ж.



1 Оқу пәннің паспорты

Пән атауы: Жастармен әлеуметтік жұмыс
Міндетті пән

Оқу мерзімі және кредит саны

Барлығы – 3 кредит

Курс: 2, 3

Семестр: 4, 5

Жалпы аудиторияда оқу сағаты – 45 сағат

Дәрістер - 30 сағат

Тәжірибелік /семинарлық оқу сағаттары 15 сағат

Зертханалық - жоқ

СӨЖ – 90 сағат

Оның құрамында СОӨЖ – 22,5 сағат

Жалпы көлемі - 135 сағат

Бақылау формасы

емтихан – 4, 5 семестрде


Пререквизиттер: Жастармен әлеуметтік жұмыс пәнін меңгеру үшін студенттер келесі пәндерден білім, білік, дағдылары болуы тиіс: әлеуметтану; мәдениеттану; әлеуметтік психология.

Постреквизиттер: Жастармен әлеуметтік жұмыс пәнінен алынған білім, білік, дағдылар келесі пәндерді оқу кезінде керек: әлеуметтік жұмыстың теориясы мен әдіснамасы; әлеуметтік жұмыстың технологиялары, іс тәжірибе түрлері.

2.Оқытушы туралы мәлемет және контактілік ақпарат:

АЖТ: Жомартова Айсулу Далеловна аға оқытушы

Кафедра «Психология және педагогика» аудитория 149

Телефон _____________
3. Пәні, мақсаттары мен міндеттері

Пән нысаны: болашақ әлеуметтік жұмыскердің жастармен әлеуметтік жұмыс істеу саласындағы кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру
Пән мақсаты: «Жастармен әлеуметтік жұмыс» бағдарламасының мақсаты әлеумет жұмыс объетісі ретінде жастардың әлеуметтік-демографиялық, әлеуметтік-психологиялық және әлеуметтік-мәдени ерекшеліктерінің негізгі принциптерімен, әлеуметтік жұмыстың әртүрлі тобындағы әдісі мен тәсілдерімен таныстыру.

Пән міндеттері:

  • әлеумет жастар ортасында жұмыс істеу үшін керекті білім мен дағдылармен студенттерді қаруландыру;

  • республикадағы жастармен әлеуметтік жұмыс спецификасын, ерекшеліктерін ашатын қазақстандық авторлардың жұмысын, жастарды әлеуметтік қорғау мәселесі бойынша ҚР заңды және нормативті актілерін оқу;

  • студенттердің қажетті кәсіби маңызды қасиеттерін дамыту;

болашақ мамандардың гуманистік көзқарастарын қалыптастыру.
4. Білім, біліктілікке және құзыреттілікке койылатын талаптар:

білу керек:

- жастармен әлеуметтік жұмыстың құрылуы мен тарихы жайлы білімдер;

- жастармен әлеуметтік жұмыстың қазіргі жаңа мәселелері.

игеру керек:

- теориялық білімдерді практикада адекватты қолдану;

- зерттеу іс-әрекетіне деген дағдылар;

- кәсіби қарым-қатынас дағдылары.

құзыретті болу керек:

- қазіргі халыққа көмек көрсету технологияларының заманауи мәселелері мен өзектілігінде.


5 Тақырыптық жоспар
Оқытудың түрлері бойынша академиялық сағаттарды үлестіруі


п/п


Тақырыптар атауы

Аудиторияда оқитын сабақ сандары мен түрлері

СӨЖ

дәрістер

тәж(семинар) сабақтар

Зертхеналық және дербес сабақтар

Барлығы


Оның құрамындағы СОӨЖ

1

«Жастармен әлеуметтік жұмыс» пәніне кіріспе.

1

1

-

6

2

2

Жастар қоғамның әлеуметтік-демографиялық тобы ретінде.

2

1

-

7

2

3

Жастар ұрпағының әлеуметтік-психологиялық және әлеуметтік-мәдени сипаттамасы.

3

1

-

7

2

4

Жастардың әлеуметтік мәселелері, олардың табиғаты және өзектілігі.

2

1

-

7

2

5

Жастардың білім ортасындағы әлеуметтік мәселелері.

3

2

-

7

2

6

Жастар еңбек нарығында.

3

2

-

7

2

7

Жастардың отбасы-тұрмыстық мәселелері.

3

1

-

7

2

8

Жастардың бос уақыты жайындағы мәселелер.

3

1

-

7

2

9

Жастардың девиациясы әлеуметтік мәселесі ретінде.

2

1

-

7

2

10

Жастардың әлеуметтік саясаты.

2

1

-

7

2

11

Жастармен жұмыстағы дифференциалды келіс.

2

1

-

7

1

12

«Қиын» жасөспірімдермен әлеуметтік жұмыс.

3

1

-

7

1,5

13

Девиантты тәртіптегі жастармен әлеуметтік жұмыс.

2

1

-

7

-




Барлығы: 135

30

15

-

90

22,5

6. Дәріс сабақтарының мазмұны

1 Тақырып «Жастармен әлеуметтік жұмыс» пәніне кіріспе.


Жоспар

1) Әлеуметтік қызметкердің дайындалу жүйесіндегі орны мен ролі.

2) Пәннің басқа да қоғамдық ғылымдармен және арнайы курстармен байланысы.

Сұрақтар бойынша қысқаша мәлімет

Кез келген мемлекеттің хал ухуалының көрсеткіші оның халқының тұрмыстық жағдайы болмақ. Халқының көркеюін ойлаған мемлекет өзінің әр бір адамы үшін жайлы жағдай жасайды. Мемлекет пен жеке адамдар арасында араға түсетін әлеуметтік қызметкердің ролі ерекше. Әлеуметтік қызметкер көптеген салалардан білімі жеткілікті дәрежеде болуы шарт, себебі «көмек» беру ісінде заң жағынан да, психологиялық кеңес беруден де, педагогикалық ықпал жасауда да құзыретті болу керек.


Әлеуметтік қызмет саласы көптеген ғылымдармен тығыз байланыста болады. Жоғарыда айтылып кеткендей юриспруденция, психология, педагогика, саясат, әлеуметтану және басқа да ғылымдар әлеуметтік көмек көрсетуге орасан зор септігін тигізеді. Адам үшін және оның қажеттіліктері мен мүдделері үшін ғылымдар арасындағы байланыс нығая түседі.

Әдебиет [1,2.]

Мультимедиялық сүйемелдеу

1) ABBYY Fine Reader;

2) Microsoft Offise;

3) AVAST Free Antivvirus;



Тақырып 2 Жастар қоғамның әлеуметтік-демографиялық тобы ретінде.


Жоспар

  1. «Жастар» түсінігі..

  2. Қоғамның әлеуметтік-демографиялық құрылысы, мұндағы жастардың орны мен ролі..

Сұрақтар бойынша қысқаша мәлімет

Қоғамда жастар деп он төрт пен жиырма тоғыз, отыз жас аралығындағы адамдарды айтамыз. «Жастық шақ» түсінігі өте кең мағынада болады. Әрбір адам өзінен жас адамдардың бәрін «жас» категориясына қосады. Дегенмен, адамдарды жастық шақтарына қарай периодизациялау еңбек нарығы мен басқа да әлеуметтік салаларды реттеу үшін маңызды. Жастық шағында адам физиологиялық жақтан болсын, психологиялық жақтан болсын мүмкіндігінің шарықтау шегінде болады. Жас адам қарт адамға қарағанда көп іс тындырып үлгереді. Жастар қандай да қоғам болмасын оның стратегиялық күш болып есептеледі. Осы және басқа да себептерді ескере, мемлекет жастардың хал ахуалын ойлап, еңбек етулеріне, көркейіп, өнуіне жағдай жасаулары қажет.



Әдебиет [1,2.]

Мультимедиялық сүйемелдеу

1) ABBYY Fine Reader;

2) Microsoft Offise;

3) AVAST Free Antivvirus;


Тақырып 3 Жастар ұрпағының әлеуметтік-психологиялық және әлеуметтік-мәдени сипаттамасы.

Жоспар

  1. Жастардың жасерекшелік критерийлері табиғи және әлеуметтік бірлестік ретінде.

  2. Жастық шақтың периодизациясы және оның қатыстылығы.

Сұрақтар бойынша қысқаша мәлімет

Жастық шаққа байланысты біріңғай пікір жоқ. Кейбір ғалымдар жастық шақты физиологиялық мүмкіндіктеріне қарай жіктесе, кейбіреулері басқа көрсеткіштерді басшылыққа алады. Адамдардың қарым қатынасын, және заңды қатынасын реттеу үшін біріңғай жастық шақ периодизациясы қажет. Осы мәселе бойынша әр заманда әр түрлі пікір туындайды.

1965 жылы сәуір айында Мәскеу қаласында бүкіл дүние жүзілік симпозиум болды. Симпозиум жұмысына КСРО, Англия, Болгария, Польша, Чехословакия және Швеция елдерінің белгілі ғалымдары қатысты. Бірнеше күнге созылған жемісті талас пікірлерден кейін жас кезеңдерін бір ізге салу мақсатымен симпозиум шамамен 12 сатыдан тұратын схема ұсынды.

1. Жаңа туған бала 1күннен 10 күнге дейін

2. Емшек жасындағы бала 10 күннен 1 жасқа дейін

3. Ерте балалық шақ 1 жастан 3 жасқа дейін

4. Бірінші балалық шақ 4 жастан 7 жасқа дейін

5. Екінші балалық шақ 8 жастан 12 жасқа дейін (ер балалар)

8 жастан 11 жасқа дейін (қыз балалар)

6. Жеткіншектік жас 13 - тен 16 жасқа дейін (ер балалар)

12- ден 15 жасқа дейін (қыз балалар)
7. Жасөспірімдік шақ 17 – ден 21 жасқа дейін (ер балалар)

16 – дан 20 жасқа дейін (қыз балалар)

8. Кәмелеттік жастың бірінші кезеңі 22 – ден 35 жасқа дейін (ерлер)

21 – ден 35 жасқа дейін (әйелдер)

9. Кәмелеттік жастың екінші кезеңі 36 – дан 60 жасқа дейін (ерлер)

36 – дан 50 жасқа дейін (әйелдер)

10. Кексе жас 60 – дан 74 – ке дейін (ерлер)

56 – дан 74 – ке дейін (әйелдер)

11. Қарттық жас 75 – тен 90 – ға дейін

12. Ұзақ жасау 90 жас және одан жоғарылар.

Соңғы жылдары симпозиумда қабылданаған жас кезеңдерінің схемасына, яғни туған баладан бастап жасөспірімдік шаққа дейін өзгерістер кіреді. Олар жеті сатыдан тұрады.

1. Жаңа туған бала (туған сәттен 1 – 2айға дейін).

2. Нәрестелік шақ ( 1- 2 айдан 1 жылға дейін).

3. Ерте сәбилік шақ (1 жастан 3 жасқа дейін).

4. Мектепке дейінгі балалық шақ ( 4 жастан 7 жасқа дейін).

5. Бастауыш мектеп шағы (7 жастан 11 – 12 жасқа дейін).

6. Жеткіншектік шақ (11 – 12 жастан 14 – 15 жасқа дейін).

7. Жасөспіроімдік жас (14 – 15 жастан 17 жасқа дейін).



Әдебиет [1,2]

1) ABBYY Fine Reader;

2) Microsoft Offise;

3) AVAST Free Antivvirus;


Тақырып 4 Жастардың әлеуметтік мәселелері, олардың табиғаты және өзектілігі.

Жоспар

  1. «Жастардың әлеуметтік мәселелері» түсінігі.

  2. Жастардың әлеуметтік мәселелерінің типологиясы мен пайда болу факторлары.

Сұрақтар бойынша қысқаша мәлімет

Жастардың әлеуметтік мәселелері олардың әлеуметтік ортадан өз орындарын табумен байланысты. Қоғам арасында тіршілік ету жас адамнан көп үйренуі мен танып білуін талап етеді. Білім алу мен жұмыс істеу болашақ өмірін жоспарлауға мүмкіндік туғызады.

Әлеуметтік мәселердің көбі заманнан заманға көшіп отырады, тек қана мазмұны жағынан өзгерістерге ұшырап, құбылады. Сол себепті болар, жас адам үшін баспана бабы қай мемлекеттің болмасын маңызды мәселелірінің бірі болмақ. Қазіргі кезде жастардың мынадай әлеуметтік мәселелері бар: баспана бабы, жұмыспен қамту, білім алу, ұрпақ келтіру, болашағы үшін кепілдік ретінде қаржылай қор жинау т.б. Аты аталғандардың бәрі де тұрақты емес.

Әдебиет [1,2.]

Мультимедиялық сүйемелдеу

1) ABBYY Fine Reader;

2) Microsoft Offise;

3) AVAST Free Antivvirus;


Тақырып 5 Жастардың білім ортасындағы әлеуметтік мәселелері.

Жоспар

  1. жүктеу 0,58 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау