Педагогикалық факультет



жүктеу 1,76 Mb.
бет6/21
Дата23.05.2018
өлшемі1,76 Mb.
#16528
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Дәрістің мазмұны:


  1. Теориялық негізі.

  2. Кеңес бердегі мәні.

Әдебиеттер:

1. 346-374б

2..256-259б.

5. 387б., 309б.

10.94-96б

11.73-75б



ОЖСӨЖ 38мазмұны: К. Юнгтің аналитикалық психологиясы.

1. К.Юнг бойынша тұлға құрылымы.

2. Архетип дегеніміз не?

3.К.Юнг бойынша тұлға типологиясы.



СӨЖ38 мазмұны: К. Юнгтің аналитикалық психологиясы.

Тақырып бойынша реферат.



Әдебиеттер:

1. 346-374б

2..256-259б.

5. 387б., 309б.

10.94-96б

11.73-75б


39 кредит сағат

13 практикалық сабақ



Тақырып: К.Юнгтің аналитикалық және Адлердің индивидуалды психологиясы.

Практикалық сабақтың мазмұны:


1. К.Юнгтің аналитикалық психологиясының теориялық негізі, негізгі ұғымдары.

2. Адлердің индивидуалды психологиясының теориялық негізі, негізгі ұғымдары.



Әдебиеттер:

1. 346-374б

2..256-259б.

5. 387б., 309б.

10.94-96б

11.73-75б


ОЖСӨЖ39 мазмұны: Кеңес беру және аналитикалық, индивидуалды психология.

1. Трансформация дегеніміз не?

2. К.Юнг теориясы бойынша негізгі архетиптер?

3. Адлер компенсацияның қандай түрлерін бөлді?



СӨЖ39 мазмұны: К.Юнгтің аналитикалық және Адлердің индивидуалды психологиясы. Тақырып бойынша реферат.

Әдебиеттер:.

1. 346-374б

2..256-259б.

5. 387б., 309б.

10.94-96б

11.73-75б



14 апта

40 кредит сағат

27 дәріс



Тақырып: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

Дәрістің мазмұны:


  1. Психофизиологиялық гимнастика

  2. Бет гимнастикасы.

Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б



ОЖСӨЖ 40мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдіс.

1. Психофизиологиялық гимнастика орындау.

2. Бет гимнастикасын орындау.

СӨЖ 40мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдіс.

Психологтың өзін-өзі реттеу әдістерін жинақтау.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


41 кредит сағат

28 дәріс



Тақырып: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

Дәрістің мазмұны:


1. Өзіндік массаж

2.Жүйке жүйлік релаксация.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


ОЖСӨЖ41 мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

1. Өзіндік массаж орындау

2.Жүйке жүйлік релаксация жасау.

СӨЖ 41мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

Психологтың өзін-өзі реттеу әдістерін жинақтау.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


42 кредит сағат

14 практикалық сабақ



Тақырып: Психологтың кәсіби іс-әрекетімен байланысты психоэмоционалдық қажуы.

Практикалық сабақтың мазмұны:


1. Психологтың кәсіби іс-әрекетімен байланысты психоэмоционалдық қажуының себебтері.

2. Психологтың кәсіби іс-әрекетімен байланысты психоэмоционалдық қажуының алдын алу жолдары.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


ОЖСӨЖ 42мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

1. Өзіндік массаж орындау

2.Жүйке жүйлік релаксация жасау.

СӨЖ 42мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

Психологтың өзін-өзі реттеу әдістерін жинақтау.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б



15 апта

43 кредит сағат

29 дәріс



Тақырып: Психологтың өзін өзі реттеу әдістері.

Дәрістің мазмұны:


  1. Аутогендік жаттығулар.

  2. Психикалық күйді НЛП көмегімен өзін-өзі реттеу.

Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


ОЖСӨЖ 43мазмұны: Психологтың өзін өзі реттеу әдістері.

1. Аутогендік жаттығу орындау

2. Психикалық күйді НЛП көмегімен өзін-өзі реттеу.

СӨЖ 43мазмұны: Психологтың өзін-өзі реттеу әдісі.

Психологтың өзін-өзі реттеу әдістерін жинақтау.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


44 кредит сағат

30 дәріс



Тақырып: Психологтың өзін өзі реттеу әдістері.

  1. Тыныс алу гимнастикасы.

  2. Медитация.

Дәрістің мазмұны:


1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б
ОЖСӨЖ 44мазмұны: Психологтың өзін өзі реттеу әдістері.

1.Тыныс алу гимнастикасын орындау

2.Медитация жасау.

СӨЖ 44мазмұны: Психологтың өзін өзі реттеу әдістерін оптимизациялау жолдары.

Тақырып бойыша кроссворд құру.



Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б


45 кредит сағат

15 практикалық сабақ



Тақырып: Психологтың өзін өзі реттеу әдістерін оптимизациялау жолдары.

Практикалық сабақтың мазмұны:


1. Мәселенің қойылуы.

2. Мәселенің талқылануы

3. Қол жеткізілген нәтиеже.

Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б



ОЖСӨЖ 45 мазмұны: Психологтың өзін өзі реттеу әдістерін оптимизациялау жолдары.

Тақырып бойынша жоба жасау.



СӨЖ 45 мазмұны: Психологтың өзін өзі реттеу әдістерін оптимизациялау жолдары.

Тақырып бойынша әдебиет және ақпарат көздерінен ақпарат жинау.

Әдебиеттер:

1. 375-376б

2. 420б.

10. 101-110б

11. 80-89б

16. 74-76б



3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ




Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Практикалық сабақтағы белсенділігі

Тақырып бойынша негізгі баяндама жасау, сабақ беру

Семинар тақырыбына байланысты

Кесте бойынша

15 балл

Жауап беруі, қатысуы.

2

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау


Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде


18 балл

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

3

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Ойлау қабілеті мен білімін тексеру

Бірінші жұмыс 1 – 7 тақырыптарға байланысты

Екінші жұмыс 8 – 14 тақырыптарға байланысты



№7 семинар

№14 семинар



Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 6 балмен бағаланады

Жазба жұмысын тексеру

4

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест






4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТА

Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы

Кафедра: «Педагогика және психология» тьютор: Калаханова С.Б.

(аты-жөні)

Пән: Практикалық психология.

(пән атауы)

Кредит саны 3






Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту





кітапханада


Кафедра-да


Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі





1

2

3

4

5

6

7




1

Немов Р.С. Практическая психология М., 2001.


25











орысша

2

Немов Р.С. Психология Книга 3. М., 2002. 6-9б.

20











орысша

3

Основы психодиагностики Под ред. А.Г. Шмелева Р.-на-Дону, 1996. 9-26б.

30










орысша


4

Психодигностика, коррекция и развитие личности Под ред. Шевандрина М., 1998.

45











орысша

5

Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара, 2003.


60











орысша

6

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1, 2 М., 2002.


50











орысша

7

Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника. М., 1999.


15










орысша

8

Анастази А. Психологическое тестирование. В 2 т. М., 2000


20










орысша

9

Бодалев А.А., Столин В.В Общая психодиагностика СПб., 2003.13-16б.

26











орысша

10

Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М., 1995.


12










орысша

11

Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 2000.


20










орысша

12

Волков Б.С, Волкова В.Н Методы исследования в психологии. М., 2000


15










орысша

13

Ганзен В.А, Балин В.Д Теория и методология психологического исследования. СПб: 1991.


16










орысша

18

Дружинин Н.К Выборочное наблюдение и эксперимент - М., 1977.


13










орысша

14

Куликов Л.В Психологическое исследование – СПб: Наука , 1994


14










орысша

15

Рудестам

Групповая психотерапия.

Наука., 2000


5










орысша

16

Н.Н Ежова

Рабочая книга практического психолога



Феникс 2004

2










орысша


ГЛОССАРИЙ

«Практикалық психология» пәні бойынша глоссарий


Қазақ тілінде

Орыс тілінде

Ағылшын тілінде

1

2

3

Лонгитюдті әдіс

лонгитюдный метод

longitude metod

Тест

тест

test

Проективті әдіс

проективный метод

projection metod

Тренинг

тренинг

train

Гипноз

Гипноз

hypnos

Психология

психология

psychology

Индивид

Индивид

individual

Жеке тұлға

Личность

personality

Психологиялық қызмет

Психологическая служба

psychological service

Психологиялық көмек

Психологическая помощь

psychological help

Психологиялық диагностика

Психодиагностика

psychological diagnostics

Зерттеу әдістері

Методы исследования

methods of the study

Анкета әдісі

Анкетирование

questionnaire

Бақылау

Наблюдение

observation

Эксперимент

Эксперимент

experiment

Бейімделу

Адаптация

adaptation

Кәсіби кеңес

Профессиональная консультация

Professional consultation

Темперамент

Темперамент

temperament

Мінез

Характер

nature


Лонгитюдтік әдіс- ұзақ уақыт бойына бір ғана объектіге көптеген зерттеулер жүргізу.

Тест – белгілі мәндік шкаласы бар стандартталған сұрақтармен тапсырмаларды қолданатын диагностикалық әдісі.

Проективті әдіс – адамның ішкі дүниесін символикалық алмастырулар арқылы сыртқы заттар көмегімен зерттейді.

Тренинг – қарым-қатынас дағдыларын, өзін-өзі реттеуді, кәсіби іскерлікті дамытуға бағытталған топтық жұмыстар формасы.

Гипноз – жасанды жолмен пайда болатын сананың күйі, сендіру формасы.

Индивид- биологиялық түрдің тұқым қуалайтын жалпы гендердің иесі.

Тұлға - адамның қоғамдық мінез-құлық және сана формаларынигеру нәтижесінде қалыптасатын адамның әлеуметтік –психологиялық мәні.

Психологиялық қызмет – әртүрлі іс-әрекет түрлерінде психологиялық экспертиза , диагностика , кеңес беруде кешенді міндеттерді шешуде психологияны қолданудың практикалық жүйесі.

Психологиялық көмек- адамға, топқа, ұйымға психологиялық көмек көрсетуде адамдардың әлеуметтік-психологиялық компетенттілігін арттыруға бағдарланған психологияны практикалық қолданудың саласы.

Психодиагностика – тұлғаның индивидуалдық- психологиялық ерекшеліктерін анықтаумен өлшеуге әдістерді өндейтін психологияның саласы.

Зерттеу әдістері – тұлғаның психологиялық көріністерін зерттеу әдістері мен тәсілдерінің жиынтығы.

Анкета әдісі – вербалды коммуникация негізінде бірінші әлеуметтік- психологиялық ақпарат алу әдісі.

Бақылау - психикалық құбылыстарды жүйелі, мақсатты қабылдаудан тұратын эмпирикалық зерттеу әдісі.

Эксперимент - зерттелініп жатырған объектінің мінез-құлқындағы өзгерістерді тіркеу және манипуляцияны жүзеге асыратын зерттеушінің сол ситуацияға белсенді кірісуін білдіретін ғылыми тану әдісі.

Бейімделу - қоршаған орта жағдайына организмнің қызметі мен құрылысының және оның органдарымен жасушаларының бейімделуі.

Кәсіби кеңес - мамандық таңдауда практикалық көмек мақсатында жастарға сол мамандық туралы ұйымдасқан ақпарат беру.

Темперамент – адамның жалпы сипаты. Анық сипат адамның барлық әрекетінен көрініп тұрады.

Мінез - әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы.

5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КОНСПЕКТІСІ

1 дәріс



Тақырып: Практикалық психологияға кіріспе

жүктеу 1,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау