«КЕЛІСІЛДІ» «БЕКІТІЛДІ»
Т.Рысқұлов ауданы әкімдігінің білім «Айгөлек» бала бақша МКҚК
бөлімінің басшысы Л.Ш.Утеулиева меңгерушісі _______________
__________________________2016 ж. А.А.Шегебаева
«Айгөлек» МДҰ-ның 2016-2019 жылдарға
арналған даму бағдарламасы
Т.Рысқұлов ауданы Қайыңды ауылы 01 қазан 2016ж.
мазмұны
(31 тамыз 2016 жыл №1 хаттама бойынша өзгерістермен толықтырулар енгізілді.)
І
Кіріспе
1-2
ІІ
Ақпараттық- анықтамалық
3-7
ІІІ
Педагогикалық ұжымның қызметіне талдау
7-13
ІҮ
Балабақшаның даму тұжырымдамасы
9-18
Ү
Күтілетін нәтиже
19-20
І. Кіріспе
Бағдарлама жылдары
2016-2019
Бағдарлама кезеңдері
І кезең-2016-2018
ІІ кезең 2018-2019
Бағдарлама мақсаты
Педагог мамандардың жаңаша кәсіби
ойлауын
қалыптастыру.
Әлеуметтік ортада балабақшаның беделін арттыру және
бәсекеге қабілеттігін дамыту
Қазіргі заман талабына сай әлеуметтік бейімделе алатын,
үнемі білім алуға және алған білімін кеңейтуге
ұмтылатын, дені сау, адамгершілігі мол ұрпақ тәрбиелеу
үшін тәрбие- білім беру ортасын құру.
Бағдарлама міндеті
Нормативтік- құқықтық құжаттар негізінде балабақшаның
іс әрекетін жергілікті басқару органдарының
ұсыныстарымен реттеу.
Педагог пен тәрбиеленушінің шығармашылық әлеуетін
дамыту.Педагогтың кәсіби құзырлылығын дамыту әрекетін
жасау.
Оқу және тәрбиелеу үдерісіне қатысушыларының
азаматтық тәрбиесінің әдістері мен тәрбиесінің
қалыптасуы.
баланың денсаулығын сақтау, өз денсаулығын өзі күтуге,
дене шынықтыруға мән беруге, балалардың және педагогтердің
денсаулығын нығайтуға жағдай туғызу мүмкіндіктерін
қарастыру;
баланың сапалы білім және тәрбие алу құқығын
қамтамасыз ету;
оқу-тәрбие
үдерісінің
Қазақстандық
патиротизмге,
халықтық салт-дәстүр мен тарихын құрметтейтін биік
мәдениетке тәрбиелеуді мұрат еткен жаңа әдістер мен
материалдарды біріктіру, жетілдіру, дамыту;
білім беру бағдарламалары мен жаңа бастамалар мен
ізденістерді анықтау; оқыту мен тәрбиелеуде жаңа
педагогикалық технологиялардың тиімділігін
анықтау;
педаготердің кәсіби біліктілігін, интеллекттік деңгейін,
зерттеушілік қабілетін, шығармашылық деңгейін дамыту
мақсатында ғылыми- әдістемелік зертханаларын қүру;
теориялық, практикалық, психологиялық семинарлар
өткізуді жетілдіру;
әр баланың жеке табиғи болмысын зерделей отырып,
қабілеттерін ашу, дамыту ;
дарынды,
шығармашылық
қабілеті
жоғары
тәрбиеленушілермен жүйелі, нәтижелі жұмыс істеудің
жаңаша әдіс- тәсілдерін оқып – үйрену, пайдалану;
тәрбиеленушілердің зерттеушілік іс- әрекетін дамыту
бағытында қосымша оқыту іс-әрекеттерін ұйымдастыру;
оқу-педагогика үдерістерін жүйелі диагностикалау;
балабақша түлектерінің мектепте оңай бейімделе алуы,
балалардың ізгілендіру мен адамгершілік позицияда
болашақта өзін- өзі анықтап, өзін- өзі жүзеге асыруы
үшін оңтайлы жағдай туғызу;
жаңа үлгідегі балабақша моделін құру.
Салауатты өмір салтын
қалыптастырудың практикалық
бағытын нығайту.
Отбасы мен балабақшаның ықпалдастығын дамыту.
Бағдарлама құжаттар негізінде
жасалды
ҚР- ның Білім туралы Заңы;
ҚР- да білім беруді дамытудың 2015 жылға дейінгі
тұжырымдамасы;
ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Жаңа әлемдегі жаңа
Қазақстан» ;
«Қазақстанның экономикалық, әлеуметтік және саяси
модернизацияны жеделдету жолында»; «Қазақстан өзінің
дамуында жаңа серпіліс қарсаңында» атты жолдаулары;
ЮНЕСКО ұсынған үздіксіз білім беру бойынша бала құқығы
туралы Конвенциясы;
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012
жылғы 7 наурыздағы № 97 Бұйрығымен бекітілген «
Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық
және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және
жиһазбен жарақтандыру нормалары»,Барлық білім беру
ұйымдарында оқыту процесінің тәрбиелік құрамдасын күшейту
жөніндегі үлгілік кешенді жоспарды бекіту туралы; Қазақстан
Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 29 маусымдағы № 873
Қаулысы;
Бағдарлама ғылыми –әдістемелік
негізде жасалды
Қазақстан Республикасының 2016-2019 жылдарға арналған білім
беруді дамыту
Мемлекеттік бағдарламасы, Астана 2016.
Бағдарлама жасаушылар ұжымы
Балабақша әкімшілігі, ұжымы
Бағдарламаны орындаушылар
Балабақшаның педагогикалық ұжымы,
тәрбиеленушілер,
ата-аналар.
Бағдарлама жүзеге асу мерзімі
2016-2019
Бағдарлама талқыланды
Педкеңес № 1, 2016
Бағдарлама қабылданды
Бағдарлама
Педкеңес № 1,2016
Бағдарлама ұсынылады
Балабақша ұжымына