113
– Давайте подумаем, можно ли это
произведение отнести к
юмористическим? (Нет.)
– Почему? (Смех сквозь слезы.)
– В каком жанре написан рассказ? (Сатира.)
– Почему так считаете? (Высмеиваются недостатки. Помогает
исправиться.)
– Что такое сатира?
– О чем мы должны задуматься, читая этот рассказ? (О
любви к
ближнему, к животным.)
– У нас два примера. Так о чем? (О любви к родным, к разным
увлечениям)
7. Итог
урока
Игра на внимание: «Найди ошибку»
- Сейчас мы проверим, как внимательно вы читали и слушали рассказ.
Перед вами предложения (цитаты) из рассказа, вам надо найти в них, если есть
ошибки.
1.
Мы с Мишкой вошли в
класс
(зал), где у нас бывают уроки пения.
2.
Шопен – великий писатель (композитор).
3.
Он выслушал меня внимательно, у него было удивленное (задумчивое)
лицо, когда он слушал, а потом он сказал…
4.
Вареную колбасу люблю прямо безумно, если докторская, – на спор съем
сто (целое) кило.
5.
По
его глазам было видно, что он ждет, когда Борис Петрович
(Сергеевич) его похвалит.
6.
… ты многое любишь, спору нет, но все, что ты любишь, оно получается
какое-то одинаковое, чересчур вкусное(съедобное), что ли.
Итак, вернемся к пословице: Не хлебом единым сыт человек.
– Положите перед собой таблицы.
– Заполните их.
Самостоятельная работа учащихся.
Таблица в
рабочих тетрадях
Название
«Что любит Мишка»
Автор
В. Драгунский
Жанр
Мягкая сатира
Главные
герои
произведения
Борис Сергеевич
Мишка
Дениска
Характер
героев
произведения
Борис Сергеевич – насмешливый
Мишка – беззаботный
Дениска – мечтатель, любознательный
114
Отношение
автора
к
героям произведения
Борис Сергеевич – с уважением, пример
Мишка – иронично, с сожалением
Дениска – по-доброму
Свое
отношение
к
героям произведения
– Проверим.
Один учащийся говорит, а второй (его оппонент) проверяет и дополняет
или исправляет, если нужно.
– Кто может высказать свое отношение к героям?
8. Домашнее задание.
1) – Я уверена, что вам захочется встретиться с произведениями В.
Драгунского еще много раз. Как же найти интересующее
вас произведение в
библиотеке? Давайте вспомним уроки библиографии. Дома, по желанию,
используя нашу таблицу, заполните эту карточку.
2) – Домашнее задание для всех.
Выполните иллюстрацию к
произведению и подпишите ее цитатой из текста. А для этого вам нужно будет
дома еще раз прочитать произведение В. Ю. Драгунского «Что любит Мишка».
Урок 3
Достарыңызбен бөлісу: