Аза дебие ті 7 ар ма н

29
«Тү­сі­ну»
1. 
Түр кі ха лық та ры ның та ри хы ту ра лы не бі ле сің дер?
2. 
Бұл ес кер кіш тер де жа зыл ған жыр лар дың та қы ры бы мен идея сы қан дай?
3. 
Қан дай се беп тер мен ақын Күл те гін нің ер лі гі ту ра лы: «Бас ты ны ең-
кейт ті, Ті зе лі ні бүк тір ді» дей ді?
4. 
Зерт теу ші ға лым М.Жол дас бе ков бұл мұ ра лар ды «асыл ар на ла ры-
мыз» дей ді. Не лік тен деп ой лай сың дар?
«Тал­дау»
Ор хон ес ке рт кіш те рін қа зақ тың эпос тық жыр ла ры мен са лыс ты-
рыңдар.
«Ал па мыс ба тыр» жы ры 
«Қо бы лан ды ба тыр» жы ры 
«Күл те гін» жы ры 
Ұқ сас тық та ры
Ай ыр ма шы лық та ры 
«Жи­нақ­тау»
«Ор хон ес ке рт кіш те рі ту ра лы» мә тін де гі не гіз гі ой ды анық таң дар.
«Қол­да­ну»
1. 
«Күл те гін жа зуы ның» ма ңы зы ту ра лы ай тып бе рің дер.
2. 
«Тал қы лау» ой ынын
 
жүр гі зің дер: Күл те гін ту ра лы мә тін ді оқып, ті-
рек конс пек ті жа зың дар. Жұп тар ға бө лі ніп, әр кім се рі гі не конс пек ті ге 
не жаз ға нын ай тып бе ре ді. Жұп та ғы бі рін ші оқу шы «мұ ға лім» рө-
лін де, екін ші сі «оқу шы» рө лін де бо ла ды. «Мұ ға лім» жау ап ты оқу лық 
мә ті ні мен са лыс ты ра ды, ал «оқу шы» өз конс пек ті сін пай да ла на ды. Бі-
рін ші ай на лым біт кен де «оқу шы лар» өз ор нын да қа ла ды да, «мұ ға лім-
дер» бас қа лар мен ал ма сып, жа ңа жұп құ ра ды. Ой ын осы лай жал ға са 
бе ре ді. «Мұ ға лім нің» «оқу шы ның» дәп те рі не қой ған бал да ры на қа рай 
мұ ға лім ой ын ның ең бел сен ді оқу шы ла рын анық тай ды. Іс ке сәт!
3. 
Орхон ескерткіштерін зерттеумен айналысқан қазақ ғалымдары 
т уралы мәлімет жинаңдар. PowerPoint программасын пайдаланып 
тұсау кесер дайындаңдар.
«Ба­ға­бе­ру»
«Күл те гін – өш пес ер лік тің, қа һар ман дық тың сим во лы» та қы ры-
бында ой бө лі сің дер. Күл те гін ді сен дер қа лай елес те те сің дер? Пі кір ле рің ді 
біл ді рің дер.

жүктеу 7,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: