Тұтас педагогикалық процестегі тұлғалық қатынас мәселесі

42 
Қарым-қатынас – екі немесе одан да көп адамдардың арасындағы 
танымдық немесе эмоционалды ақпарат, тәжірибе, білімдер, біліктер, дағдылар 
алмасу. Қарым-қатынас тұлғалар мен топтар дамуының және қалыптасуының 
қажетті шарты болып табылады.
Педагогикалық қарым-қатынас мәдениетінің негізінде мұғалім тұлғасының 
жалпы және педагогикалық мәдениеті жатыр.
Адамның күнделікті өмірінде қарым-қатынастың сан алуан түрлері 
кездеседі. Психологиялық-педагогикалық іс-тәжірибеде мұғалімдер мен 
оқушылар арасындағы қарым-қатынастар төмендегідей негізгі төрт түрге 
бөлініп қарастырылады (16-сурет). 
 
 
Сурет-16. Педагогикалық қарым-қатыныс түрлері
 
Вербальды қарым-қатынас
 
– бір адамнан екінші адамға не болмаса бір 
топ адамдар арасындағы сөз арқылы
 
ақпараттармен алмасу процесі. Сөз 
адамдарға ғана тән, аса маңызды құдіретті күш және вербальды қарым-
қатынастың негізгі құралы.
Сөздік қарым-қатынас адам миының үлкен жарты шарларының 
жұмысымен байланысты.
Сөздік (вербальдық) қарым-қатынас арқылы ғылыми ақпараттарды бала 
санасына жеткізуде нақты тәжірибеден алынған мысалдар, қызықты фактілер, 
орынды мақал-мәтелдер тыңдаушылардың қызығушылықтарын арттырып, 
олардың назарын такырыпқа шегелей түседі. Вербальды қарым-қатынас екі түрге 
бөлінеді: аксиалды және ретиалды.
 

жүктеу 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: