Методическое сопровождение

39 
«В результате ознакомления с высказываниями, я задумался...»,
«Рассматриваемая сегодня проблема помогла мне...» и т.п. 
Главное назначение учителя состоит в том, чтобы своей высокой 
нравственностью, любовью к людям, знаниям, трудолюбием и другими 
качествами стать примером для подражания своим ученикам, дабы воспитать 
у них человечность (Я.А.Коменский). 
Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд 
писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель … 
воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим 
отношением к миру. Учитель должен быть свободен, как поэт, художник 
(Д.С. Лихачев). 
Сложились две точки зрения по поводу общедоступности 
педагогической профессии. Согласно первой педагогической профессией 
может овладеть каждый: человеку предопределено биологическое созидание 
индивида, следовательно, он наделен и способностью к социальному 
созиданию растущего человека. Согласно второй – для педагогической 
профессии должны быть определенные показания: природные предпосылки, 
педагогическая направленность, определенные качества и способности
(при составлении задания использовался материал пособий Казимирская И.И., 
Торхова А.В. Общие основы педагогической профессии. Практикум. – Молодечно, 2002., 
Казимирская И.И. Организация и стимулирование самостоятельной работы студентов по 
педагогике / И.И.Казимирская, А.В.Торхова. – Минск, 2004).

жүктеу 2,3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: