167
22
-дә ріс
МЕК ТЕП ТЕ ГІ ТА РИХ КА БИ НЕ ТІ
Жос пары:
1. Та рих ка би не ті.
2. Та рих ка би не тін жаб дық тау.
3. Та рих ка би не тін де гі жұ мыс ты ұйым дас ты ру.
Мақ са ты
: студенттерге та рих пә нін оқы ту ға қойыл ған бел гі лі үш мін дет ті
ойда ғы дай орын дау да та ри хы ка би не ті нің ма ңы зы және пән ді оқы ту ға қа-
жет ті оқу-әдіс те ме лік,
көр нек і құ рал дар, тех ни ка лық құ рал дар, кі тап ха на
қо рымен тарих кабинетінің жабдықталуы туралы түсінік беру..
Та рих ка би не ті – мұ ға лім нің әдіс те ме лік жұ мыс ор ны. Та рих
пә нін оқы ту ға қойыл ған бел гі лі үш
мін дет ті ойда ғы дай орын-
дау да та ри хы ка би не ті нің ма ңы зы зор. Өйт ке ні он да осы пән ді
оқы ту ға өте қа жет ті: көр не кі оқу құ рал дары, тех ни ка лық құ рал-
дар, кі тап ха на қо ры сақ та ла ды. Он да ғы құ рал дар ды ре ті мен пай-
да ла ну мұ ға лім нің жұ мы сын жақ сар та тү се ді. Сон дық тан мұ ға-
лім ка би нет те гі құ рал дар ды пай да ла ну дың ре тін де, әдіс те рін де
жақ сы бі луі тиіс. Мә се лен, ол ки но филь мді,оқу филь мін, олар ды
көр се те тін құ рал дар ды, т.б. пай да ла ну әдіс те ме сін жақ сы бі лу ге
мін дет ті. Ка би нет те гі
оқу құ рал да ры, жаб дық тар, бас қа да құ-
рал дар
қан ша лық ты мол бол са, мұ ға лім ге та рих пә нін оқы ту ға
қойыла тын мін дет тер ді ойда ғы дай орын дау ға мүм кін дік туады.
Сон дық тан да та рих ка би не ті Ке ңес мек теп те рін де ХХ ға сыр дың
50-жыл да ры нан бас тап ұйым дас ты ры ла бас та ды. 60-жыл дар да-
ғы ор та мек теп жұ мы сын жақ сар ту ту ра лы қаулы дан ке йін , оқу
ка би нет те рі не
көп кө ңіл бө лі ніп, оның жұ мы сы жақ са ра түс ті.
Бұ ған сол жыл да ры оқы ту дың ка би нет тік жүйесі не кө шу жә не
түр лі құ рал дар дың көп теп шы ға ры луы әсер ет ті. Ка би нет те жи-
нақ тал ған оқу құ рал да ры не ғұр лым көп бол са, олар ды күн де-
лік ті са бақ та пай да ла ну жә не пән ді са па лы өт кі зу де қолд ану дың
пай да сы зор. Бі рақ олар ды пай да ла ну да
қай са бақ та қа лай жә-
не қан ша уа қыт пай да ла ну ке рек еке нін ал дын ала ой лас тыр ған
168
дұ рыс. Мы са лы, бір са бақ та сы нып тақ та сы мен та ри хи кар та дан
бас қа 3-4 көр не кі лік құралын пай да ла ну ға бо ла ды. Ал тех ни ка лық
құ рал дар ды са бақ үс тін де ұзақ уа қыт пай да ла ну ға бол майтынын
мұ ға лім дер бі луі ке рек. Та рих ка би не ті нің жаб дық та ры оқу шы-
лар ға бі лім бе ру, тәр бие леу, да мы ту жұ мы сын не ғұр лым тиім ді
жү зе ге асы ру ға мүм кін дік жа сау ке рек. Ка би нет ті жаб дық тау жұ-
мы сын дұ рыс орын дау өте ма ңыз ды. Өйт ке ні ка би нет ті жаб дық-
тау мұ ға лім мен оқу шы ның ең бе гі не лайық тап жа сақ та лып, құ-
рал дар ды алып пай да ла нуы же ңіл бо луы ке рек.
Оқу шы лар ға қа ра ма-қар сы қа быр ға ға порт рет тер ден бас қа
стент, мон таж, көр ме су рет ілу ге бол майды. Тақ та ның ор таң ғы
бө лі гі не те мір қа ғып ақ бояу мен бояп қоюға бо ла ды. Тақ та ның
бұл бө лі гін маг нит тер дің бір
бө лі гі мен апп ли ка циялар, фо то-
су рет тер, көр кем су рет тер жә не диа фильм дер,
гра фоп роек тор
транс порт та рын көр се ту мақ са тын да қол да ну ға бо ла ды. Кесте,
кар та, су рет ті көр се ту ге тақ та ның тө мен гі жа ғы нан ар найы орын
не ме се жо ғар ғы жа ғы нан қыс тыр ғыш тар жа сауға бо ла ды. Те ле-
ди дар ға ар нал ған ар найы жыл жы ма лы та ған да бо луы ке рек. Су-
рет тер ді, кес те лер ді сақ тау үшін тақ та ның тө мен гі жа ғын да жә не
ка би нет тің арт қы жа ғын да да ар найы қо рап тар бо луы тиіс. Та рих
ка би не ті нің ішін де гі шкаф та ка би нет кі тап ха на сы, ат лас тар, аль-
бом дар, пап ка лар, өл ке та ну лық ма те ри ал да ры, оқу шы лар дың жұ-
мы сы жә не кө лем ді құ рал да ры сақ та ла ды. Со ны мен қа тар шкаф-
тар, диапо зи тив тер, диа фильм дер, маг нит тас па лар сақ та ла ды.
Достарыңызбен бөлісу: