ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫН ИНСТИТУЦИОНАЛДЫҚ АККРЕДИТТЕУГЕ АРНАЛҒАН ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ ЖҮРГІЗУ ЖӨНІНДЕГІ НҰСҚАУ
50
·
ЖОО-ның озық түлектері туралы ақпаратты беріңіз. ЖОО-да олардың
кәсіптік қызметі қалай қолданылады? Білім беру бағдарламаларын жетілдіру
кезінде олардың ой-пікірлері қалай есепке алынады?
«12.2.10 ЖОО студенттерге оқудан тыс уақыт өткiзу мүмкiндiгін қамтамасыз
етуi керек».
·
ЖОО-да студенттердің оқудан тыс даму мүмкіндіктерін сипаттап беріңіз.
Білім алушылар үшін қандай секциялар, клубтар, үйірмелер қол жетімді?
·
ЖОО білім алушылардың қатысуымен қандай қоғамдық іс-шаралар
өткізеді?
·
Осы іс-шаралардың білім алушылардың жеке дамуына және аймақты
дамытуға қосар үлесі қандай?
·
Студенттердің оқудан тыс уақыт өткізуі қалай ұйымдастырылған?
·
Қоғамның дамуына және жеке дамуға айтарлықтай үлес қосатын әрі
тиімді түрде қызмет ететін студенттік ұйымдар бар ма?
·
ЖОО аумағында студенттер қай жерде және қалай уақыт өткізіп, оқудан
тыс араласа алады?
·
Студенттердің оқудан тыс уақыт өткізуімен қанағаттану деңгейі қалай
бақыланады?
«12.2.11 ЖОО білім алушыларға өз пікірлерін білдіріп, пікір алмасу үшiн,
мысалы Интернет форум, студенттік ұйымдар арқылы мүмкiндiк беруі тиіс».
·
ЖОО-да студенттердің нақты және виртуалды қатынасуы қалай жүзеге
асырылады?
·
Осы қатынасуда студенттік ұйымдар қалай іске қосылған?
·
Осы қарым-қатынаста ЖОО-ның ресми ресурстары және әлеуметтік
желілері қалай қолданылады?
«12.2.12 ЖОО білім алушылардың жалпы ЖОО қызметімен және жекеле-
ген қызметтерімен қанағаттанушылығын мониторингтен өткізу тетігін жасауы
тиіс».
·
ЖОО-да білім алушылардың жалпы ЖОО қызметімен және жекелеген
қызметтерімен қанағаттанушылығын мониторингтен өткізу тетігі қалай жұмыс
істейді?
·
Мониторинг үшін қандай құралдар қолданылады?
·
Қандай жиілікпен жүзеге асырылады?
·
Оның қорытындылары бойынша қандай шешімдер қабылданды? Мы-
салдар келтіріңіз.
«12.2.13 ЖОО білім алушылардың бiлiмдерін бағалау нәтижелерi туралы
мәлiметтерді жедел ұсынуын қосатын керi байланыс жүйесінiң жұмыс істеуін
көрсетуі керек».
·
ЖОО-да кері байланыс қалай жұмыс істейді?
·
Ол үшін қандай арналар қолданылады?
·
Білім алушылар өз білімдерін бағалау нәтижелері туралы ақпаратты
қалай алады?
РУКОВОДСТВО ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМООЦЕНКИ ДЛЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
51
№
Бағалау өлшемдері
Дәлелді құжаттар
ЖОО білім алушылар контингентiн
қалыптастыру саясатын және оның
рәсімдерінің айқындығын көрсетуi
керек.
• Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Қабылдау комиссиясы:
• Кәсіптік бағдарлану жұмысы бойынша
есептер;
•Курстан курсқа көшіру, қайта қабылдау,
қабылдау және т.б. туралы ереже
ЖОО алқалы басқару органдарында
студенттердің өкiлдiгiн қамтамасыз етуi
керек.
Ғылыми кеңес мүшелерін таңдау туралы ЖОО
жалпы жиналысының хаттамалары;
Ғылыми кеңес құрамын бекіту туралы бұйрық.
ЖОО білім алушыларға мамандық
бойынша тәжірибеден өту мүмкiндiгiн
қамтамасыз етіп, тәжірибеден өту
орындарына және жұмыс берушiлерге
қатысты білім алушылар мен кәсiпорын
басшыларының
қанағаттанушылық
мониторингін өткiзуi керек.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Барлық мамандықтар үшін:
• Тәжірибе өту базасымен келісім-шарттар,
• Тәжірибе өту күнделіктері,
• Тәжірибе өту базасы басшыларының пікірлері.
Оқыту үдерісі кезіндегі білім
алушылардың мамандану мүмкiндiгiнің
болуы
маңызды
фактор
болып
табылады.
Кәсіптік сертификаттау бағдарламалары;
Келісім-шарттар.
Білім алушыларды ғылыми-зерттеу
жұмысына
жұмылдыру
маңызды
фактор болып табылады.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Барлық мамандықтар үшін:
• СҒЗЖ байқауының хаттамалары,
• СҒЗЖ бойынша студенттердің еңбектері,
• Мадақтау қағазы, куәліктер мен жұмыстарына
пікірлер.
Білім алушылар үшiн сыртқы және iшкi
ұтқырлық мүмкiндiгi маңызды фактор
болып табылады.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Басқа ЖОО-ларға жіберу жөніндегі, студенттерді
қабылдау туралы бұйрықтар;
Академиялық ұтқырлық туралы келісім-
шарттар.
Дарынды білім алушыларды қолдайтын
бағдарламалардың бар болуы маңызды
фактор болып табылады.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Академиялық қолдау туралы ереже;
Бұйрықтар;
Барлық мамандықтар үшін:
• президенттік және атаулы шәкіртақы
иегерлерінің тізімі,
•
Демеушілерден
шәкіртақы
алатын
студенттердің тізімі – болған жағдайда.
ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫН ИНСТИТУЦИОНАЛДЫҚ АККРЕДИТТЕУГЕ АРНАЛҒАН ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ ЖҮРГІЗУ ЖӨНІНДЕГІ НҰСҚАУ
52
ЖОО
түлектерді
жұмысқа
орналастыруға,
түлектермен
байланыста болуға және түлектердің
бiрлестiгiн құруға барынша күш салуы
керек.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Жұмысқа орналастыру туралы есептер;
Жұмысқа орналасу туралы дәлелді хаттары;
Бос қызмет орындары жәрмеңкесін өткізу
Ұйымдардың сауалдары;
Барлық мамандықтар үшін:
• түлектерді жұмысқа орналастыру туралы
анықтамалар
• жұмыс берушілерден хаттар
Түлектердің кәсiптік қызметi мен
жұмысқа орналасуының мониторингі
маңызды фактор болып табылады.
ЖОО студенттерге оқудан тыс уақыт
өткiзу мүмкiндiгін қамтамасыз етуi
керек.
• Студенттік өзін-өзі басқару құжаттамасы;
Үйірмелер мен клубтардың жұмыс жоспарлары;
• жобалардың жарнамалары,
• тәлімгерлердің жоспарлары, есептері,
• кафедралардың тәрбие жұмысы бойынша
жоспарлары және есептері.
ЖОО білім алушыларға өз пікірлерін
білдіріп, пікір алмасу үшiн, мысалы
Интернет форум, студенттік ұйымдар
арқылы мүмкiндiк беруі тиіс.
Форумның электрондық мекен-жайы.
ЖОО білім алушылардың жалпы
ЖОО қызметімен және жекелеген
қызметтерімен
қанағаттанушылығын
мониторингтен өткізу тетігін жасауы
тиіс.
Білім
алушылардың
жалпы
ЖОО
қызметімен және жекелеген қызметтерімен
қанағаттанушылығын мониторингтен өткізу
мақсатындағы сауалнамалар.
ЖОО білім алушылардың бiлiмдерін
бағалау
нәтижелерi
туралы
мәлiметтерді жедел ұсынуынан тұратын
керi байланыс жүйесінiң жұмыс істеуін
көрсетуі керек.
Осы мәселені қарастырумен өткен Ғылыми
кеңестің, факультеттер кеңесінің, кафедра
отырыстарының хаттамалары;
Ақпаратты жинау мен ақпараттандыру туралы
КНК ережесі;
Барлық мамандықтар үшін:
• Емтихан тізімдемелері,
• Оқу-әдістемелік бөлім (ОӘБ).
13. Стандарт «ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫ»
ЖОО қызметін өзін-өзі бағалаудың берілген өлшемге сәйкестігі ЖОО-да ғылым
және бiлiмнiң интеграциялануын дәйектi түрде жүзеге асыруын білдіреді. Соны-
мен қатар ПОҚ-тың және білім алушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарының
нәтижелерiн жұртшылыққа, соның iшiнде халықаралық қауымға жеткізгендігін,
сондай-ақ оқыту үрдісі аясындағы олардың қолдануын қадағалау жүзеге асады.
13.2 Бағалау өлшемдері
«13.2.1 ЖОО ғылыми-зерттеу жұмыстары басымдылықтарының бiлiм беру,
ғылым және инновациялық даму саласындағы ұлттық саясатқа сәйкестiгін
көрсетуi керек».
·
ЖОО-да ҒЗЖ-ның қандай бағыттары жүзеге асырылады?
Достарыңызбен бөлісу: |
