12
Д1 модулі ЕСҰ емдік тамақтандыруды
ұйымдастыру
4
4
Д2 модулі Ауыр халдегі науқастарды
тамақтандыру
4
4
7
Е құзыреттілік аумағы -
Қарапайым физиотерапия. Науқастың
функционалдық жағдайын бағалау
8
8
Е1 модулі Қыша қағаз, оңқа (банка),
жылытқы, мұз, компресс қолдану
алгоритмі
4
4
Е2 модулі Науқастың функционалдық
жағдайын бағалау. Науқасты бақылау.
Тамыр соғысын анықтау жəне сипаттау.
АҚ өлшеу техникасы. Тыныс алу жиілігін
есептеу
4
4
8
Ж құзыреттілік аумағы -
Дəрілік заттарды (энтеральдық,
сыртқы, ингаляциялық қолданыстар)
енгізу жолдары
12
12
Ж1 модулі
Дəрілік заттардың негізгі топтары.
Дəрілік заттарды жаздырып алуға
қойылатын талаптар. Дəрілік заттарды
есепке алу, сақтау, есептен шығару
4
4
Ж2 модулі Пероральдық дəрілік заттарды
бөлу, тарату жəне қолданылуын бақылау
4
4
Ж3 модулі Дəрілік заттарды сыртқы жəне
ингаляциялық жолмен енгізу əдістері
4
4
9
З құзыреттілік аумағы
Дəрілік заттарды парентеральдық
жолмен енгізу
20
20
31 модулі Емшара бөлмесінің жұмысын
ұйымдастыру.
4
4
32 модулі Дəріні ампуладан, шиша-сауыт-
тан алу алгоритмі. Антибиотиктерді еріту.
Инсулин мөлшерін есептеу
4
4
33 модулі Теріге, тері астына,
бұлшықетке егу алгоритмдері
4
4
37
Область компетенции А –
Типы медицинских организаций и основы организации их работы
Модуль А1. Основные типы ЛПО. Устройство и функции подразделений ме-
дицинских организаций
Направленность деятельности отдельных ЛПО. Основные направления деятель-
ности сестринского персонала в различных типах ЛПО.
Модуль А2. Устройство и основные функции приемного отделения. Прием и
регистрация пациента. Антропометрические измерения
Устройство и функции приёмного отделения. Организация работы приемного от-
деления. Выявление проблем пациента в первые часы пребывания в стационаре, в
отделении. Проведение осмотра кожных и волосяных покровов пациента. Осущест-
вление регистрации пациента и оформление необходимой медицинской документа-
ции. Особенности этики и деонтологии медицинской сестры приёмного отделения.
Антропометрические измерения: роста, окружности грудной клетки, определение
массы тела.
Модуль А3-4. Санитарная обработка пациента. Полная, частичная. Санитар-
ная обработка при выявлении педикулёза
Цель, показания и противопоказания к принятию гигиенической ванны, душа. Обя-
зательные условия проведения процедуры. Порядок выполнения процедуры. Подго-
товка к процедуре пациента, подготовка ванны и душа. Цель, показания и противо-
показания к обработке волос пациента дезинсектицидным раствором. Дезинфекция
использованного инструмента. Заполнение медицинской документации.
Модуль А5. Транспортировка в лечебное отделение
Транспортировка больного на каталке, кресле-каталке, на носилках при подъеме и
спуске по лестнице. Ведение медицинской документации.
Область компетенции Б -
Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль
Модуль Б1. Проблемы внутрибольничной инфекции и инфекционный кон-
троль
Определение «внутрибольничная инфекция», возбудители, механизмы и пути
передачи, профилактика внутрибольничной инфекции. Понятие «инфекционный
контроль», «нфекционный процесс». Состав, цели, задачи группы инфекционного
контроля. Основные нормативные документы по инфекционному контролю. Меры
контроля и безопасности в профилактике ВБИ. Понятие асептики и антисептики. Ба-
рьеры личной защиты медицинской сестры. Личная гигиена медицинского персона-
ла. Деконтаминация рук на социальном и гигиеническом уровне. Надевание и снятие
перчаток. Гигиеническая антисептика рук. Понятие о санитарно-противоэпидемиче-
ском режиме. Понятие о дезинфекции и стерилизации, их виды, способы, средства.
Модуль Б2. Дезинфекция
Виды, методы, дезинфицирующие средства. Дезинфекция: сущность, виды, ме-
тоды. Дезинфицирующие средства, зарегистрированные и разрешённые к примене-
нию в Республике Казахстан. Правила хранения и использования дезинфицирующих
средств. Правила охраны труда при работе с дезсредствами.
36
Модуль Л8 Сестринский процесс при на-
рушениях функции эндокринных органов
4
4
Модуль Л9 Сестринский процесс в гериа-
трической практике
4
4
13 Область компетенции М -
Уход за тяжелобольными и агонирую-
щими. Реанимационные мероприятия
при клинической смерти
4
4
Модуль М1 Уход за тяжелобольными и
агонирующими. Реанимационные меро-
приятия при клинической смерти
4
4
Всего:
180
20
160
3.1* Тематический план программ модульного обучения для специалистов
среднего звена
Примечание: смотрите образовательную учебную программу.
3.2 Содержание типовой учебной программы дисциплины
Введение
Изучение медицинскими сестрами по уходу дисциплины «Основы сестринского
дела», является неотъемлемой частью формирования профессиональной компетент-
ности будущего специалиста. В типовой учебной программе уделяется большое вни-
мание вопросам медицинской этики и деонтологии, санитарно-дезинфекционному
режиму в МО, профилактике внутрибольничных инфекций и вопросам ухода за
больными в пределах компетенции «Медицинская сестра общей практики» и «Спе-
циализированная медицинская сестра».
Введение в предмет «Основы сестринского дела»
Тема: Философия сестринского дела. Основы медицинской этики и деонто-
логии
Введение
История сестринского дела. Знание основных принципов медицинской этики и де-
онтологии, применение полученных знаний при общении с пациентами и взаимоот-
ношениях с медработниками. Возможные нарушения этико-деонтологических норм
и их последствия для пациента. Правила внешней и внутренней культуры медицин-
ского работника. Типы медсестер (по Харди). Медсестра и общество. Психологиче-
ская поддержка пациентов, навыки общения.
13
34 модулі Венаға егу алгоритмі. Венаға
дəрілік препараттарды тамшы түрінде
енгізу алгоритмі
4
4
35 модулі Зертханалық зерттеулер үшін
венадан қан алу. Пункциялар жүргізу
кезінде дəрігерге көмекшілік ету
4
4
10 И құзыреттілік аумағы -
Зертханалық жəне аспаптық зертте-
улерге материал алу жəне науқасты
дайындау
24
24
И1-2 модулі Зертханалық зерттеулерге
материал алу (несеп, қақырық)
4
4
И3-4 модулі Зертханалық зерттеулер-
ге материал алу (асқазан жəне ұлтабар
құрамы, нəжіс)
4
4
И5 модулі Бактериологиялық зерттеулер-
ге материал алу
4
4
И6-7 модулі Рентгенологиялық зерт-
теу əдістері. Жүректі жəне тыныс алу
ағзаларын аспаппен зерттеу
4
4
И8 модулі Науқасты эндоскопиялық
зерттеу
4
4
И9 модулі Радиоизотоптық жəне ультра
дыбыстық зерттеу əдістері
4
4
11 К құзыреттілік аумағы.
Мейірбикелік үрдіс
4
4
К1 модулі Мейірбикелік үрдісті
ұйымдастыру жəне іске асыру.
Мейірбикелік диагноз
4
4
12 Л құзыреттілік аумағы
Организмнің түрлі жүйелері
қызметінің бұзылыстары кезіндегі
мейірбикелік үрдіс
24
24
Л1-2 модулі Тыныс алу ағзалары
қызметінің бұзылыстары кезіндегі
мейірбикелік үрдіс. Оксигенотерапия
4
4
Л3 модулі Жүрек–қантамыр жүйесі
ағзалары қызметінің бұзылыстары
кезіндегі мейірбикелік үрдіс
4
4